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1、Word資料,僅供參考,請勿直接使用【推薦】初一的生活作文匯編七篇 初一的生活作文 篇1 時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼,我就要和我的初一生活說再見了。這時候,除了好好復(fù)習,迎接期末考試,再要做的,就是撿起散落在成長路途上的珍寶了 在這些零碎的記憶里,有殘酷的軍訓(xùn),文化四溢的讀書節(jié),充滿活力的藝術(shù)節(jié)但是,讓我記憶猶新的還是洋溢著激情的運動會和一節(jié)生動有趣的課。 在運動會上我報的項目是 _0米和800米。第一個項目是_0米,發(fā)令槍舉了起來,大家都把心提到了嗓子眼,頓時我感覺心跳在加快,加快。我感覺時間變得好慢好慢。“嘭”的一聲,大家都齊刷刷的向前面跑去,猶如一只只脫韁的駿馬,在形似橢圓形的賽道上奔馳著。

2、我使出了很大的力氣,但是在最后一圈時不小心崴到了足,耽擱了沖刺的最好時機,最后我得了第二名。 第二天的下午,該跑800米了。臨上場時,我的心里忐忑不安,因為我的足昨天崴了一下,生怕發(fā)揮不好,所以我非常緊張。競賽如期開始了,不出所料,我才跑了第六名。 藝術(shù)節(jié)后,老師給我們上了既生動有趣又富有教育意義的一課。這節(jié)課老師絲毫沒講與課本有關(guān)的知識,而是帶我們做了一些智力游戲,指數(shù)字,猜牌讓我記憶猶新的游戲是畫一個55的表格,在里面隨機填上125,以最快的速度按順序指一遍,老師記時,這個游戲看上去簡單,前幾遍其實非常難。 那一個個瞬間到現(xiàn)在都成了一個個又大又圓的漂亮珍寶,我將用時間的線將它們一個個穿起來

3、,細細的欣賞,慢慢地品味。 送走了難忘的初一生活,我馬上迎來難忘的初二生活,它會是什么模樣呢? 初一的生活作文 篇2 樓下的電視機修好了,以后可以不要偷偷跑上樓看電視了,這天夜里,我在樓下看到了八九點鐘,于是就睡在樓下了。 第二天早晨,看見爺爺奶奶已經(jīng)起床去干活了,只有我和兩歲的弟弟坐在床上,這時,窗外傳來了母親的話語,我抓緊抱著弟弟躺下,她從窗外看見我們還在睡,說了一句:“今天沖沖睡的真沉呀,怕是昨晚看電視看到很晚了吧,既然這樣就讓她再多睡一會吧”。她說這話時的音調(diào)并不是很大,怕吵著我們似的。忽然,另一個弟弟在外面吵鬧,媽媽對他說:“小聲點,姐姐還在睡覺呢?”我想媽媽還真是理解我呀。 當然,

4、昨晚確實玩瘋了,也夠了,該做作業(yè)了,可我又不想起來,于是我想就坐在床上做作業(yè)吧。忽然,不知是誰推開了房門,我一看,原來是爸爸,把我嚇了一跳,我也不知他進來干什么,但他看見我坐在床上,對我說:“呀,沖沖起來了,”我點了點頭,一會兒,他拿了兩瓶牛奶,不用他說,我也知道是拿去熱給弟弟喝的,他又問我要不要喝,我想,我才醒,感覺喉嚨有點干,就喝點吧,于是我對爸爸點了點頭,爸爸轉(zhuǎn)過身去又拿了一瓶,這時,我感覺爸爸真好,知道我一早起來做作業(yè),還特地熱牛奶給我喝,一直以來,我都認為我和爸爸之間是有代溝的,盡管他竭力想化解,可我就是不理睬他,覺得他無聊的沒事干,我想有時間跟我溝通還不如出去做生意?,F(xiàn)在我才覺得爸

5、爸的話對于我來說是多么的有用,也許,他平常對我的嚴格就是對我的理解。 全家人都是對我理解的化身,包括兩個弟弟,雖然只有兩歲大,卻時常能逗我快樂,每周五放學一回家,就能聽到兩個弟弟對我說:“姐姐好”。因為有個弟弟叫揚揚,于是我就對他說:“賣揚(羊)子嘍”。他就會對我說:“賣姐姐了”。雖然說的不是很清晰,但這卻能使我們一家人快樂起來, 對家人的理解越深,那么對他們的愛也會越深,雖然這只是生活中的點滴,但它折射出我們的整個世界。 初一的生活作文 篇3 時間過得飛速,轉(zhuǎn)眼間,一個寒假過去了,但是,在寒假里發(fā)生的所有一切,我永久也不會忘記,特別是去歡樂谷的那一段時間,雖然那是短暫,但它卻像一塊巨大無比的

6、石頭,一直填在我的腦海里,搬也搬不開。 事情是這樣的,一天小姨發(fā)信息來,說要帶我們?nèi)g樂谷。這個消息使我們家的笑聲沸騰起來,特別是我,一聽到歡樂谷這三個字,一蹦三尺高,簡直不敢相信,頓時都快快樂得暈了過去,因為歡樂谷是我夢寐以求的地方。 盼哪盼哪,終于讓我盼到了,小姨抱著愉快的心情,和我們坐著105路汽車,直奔歡樂谷。 到了歡樂谷,我真想要馬上沖進歡樂谷,玩?zhèn)€夠。 我們在歡樂谷里玩了許多刺激的游戲,例如礦山車,雪山飛龍,完美風暴,太空梭,還有但是最好玩的,同時也最搞笑的還是北極探險了。 我們排了很長的隊,終于功夫不負苦心人哪,輪到我們玩了。我和弟弟興沖沖的坐上車子,拿起,預(yù)備動身。已經(jīng)動身了很

7、久了,可我只有118分,但是,弟弟卻有_分了,我不服氣,便大聲的沖著弟弟嚷:喂,你不要打了,你已經(jīng)有_分了!弟弟見了,說:我還要打到400分呢!我不服氣,便打了他一下。他就打了我一下。一會兒,我們便打起架來,后面的大姐姐看了,不由自主地開懷大笑。 初一的生活作文 篇4 12月的一天,一陣“滴滴”聲把我從溫暖的被窩里喚醒了。 我一邊揉著惺忪的睡眼,一邊叫窗簾自動打開。是的,在科技鼎盛的時期,家里的一切都是通人性的,這叫我們這些“上班族”可快樂壞了!窗外的陽光使我倍感舒服,等等,12月是大冬天,6:00可是連天都沒亮呢,沒錯,但是我們現(xiàn)在的科學家在天上發(fā)射了一個“人造太陽”,冬天人造太陽從5:00

8、就開始工作,6:00已經(jīng)把地球照得暖洋洋的了! 我的機器人已經(jīng)在我洗漱的時間把早餐做好了:我喝著新奇的牛奶,吃著剛烤好的面包,加上煎肉和雞蛋。你肯定會說:這有什么了不起的,我天天這樣吃啊??墒悄闱f別驚奇,我的牛奶可是從“地球一號”運來的,你可別不信。我國科學家在宇宙內(nèi)找到了許多適合人類居住的星球。像我說的“地球一號”就是其中一個,地球一號上有許許多多的原始森林和江河湖泊,科學家用火箭把小牛犢運上了太空,小牛犢吃得是純潔的鮮草,喝的是無污染的清水,產(chǎn)的奶當然是非常有營養(yǎng)啦! 我吃過了早餐,坐上了我創(chuàng)造的環(huán)保汽車,奔馳在馬路上。現(xiàn)在環(huán)保汽車把一般汽車代替了。我創(chuàng)造的環(huán)保汽車有以下四點好處: 1、

9、太陽能汽車??梢园烟柟饽軆Υ嬖趥溆秒姵乩铮@樣,在陰天雨天夜晚時,都可以自由自在的在馬路上奔馳。 2、能變成各種各樣的交通工具。假設(shè)你想觀光海底生活,就請按下藍色按鈕,它馬上變成一個潛水艇;你想在天空中看鳥兒飛行,就請按下白色按鈕,它馬上會變成一個直升飛機。怎么樣,奇妙吧! 3、有壁虎的功能。現(xiàn)在都嫌車子沒有一個車庫,環(huán)保汽車可沒有這樣的顧慮。在你不用它時,他會模仿壁虎一樣的趴在墻上,既省力又省地。 4、具有口控功能。在急轉(zhuǎn)彎時,你不必把方向盤轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,只需嘴輕輕一動,你說左拐,它就左拐;你說右拐,它就右拐。 過幾天,就到了我休假的時候。我打算到“地球二號”去旅游,那里風景優(yōu)美,風景如詩如畫

10、。人們可以在此長期住下,甚至移居。我打算讓鳥兒搬運過來,繁衍生息。 正當我想得如癡如醉時,只聽得一聲吼:“起來吃飯吧,還做白日夢呢!”我嚇得激靈一下,睜開眼,原來媽媽叫我去吃晚飯了。(嚇死我了,我還以為“地球二號”的恐龍復(fù)活了呢?。┠敲矗瑒倓偰?,哦,原來是一場夢??! 雖然是一場夢,但是我相信,靠著我們的努力,這種現(xiàn)象一定會出現(xiàn)的。只有努力奮斗,才能讓“地球的克隆”實現(xiàn)??! 初一的生活作文 篇5 初中,是人生中的第二個起跑步線,是從少兒到青年的中點,走向社會的第一步,將來是否能考上一所好的中學,一所好的大學,就是靠在中學學習所取得的好成績。當然,有一個美好的初一生活更能決定著學習成績的好與壞。我

11、的初一生活,是歡樂的。 在初一下學期的時候,我們班換了一位語文老師,他姓郭,名春根,是個男老師。 郭老師上課非常幽默,經(jīng)常讓大家伙笑,搞得大家的學習興趣大增,非常喜愛上郭老師的課。有時候,老師也會鉆“牛角尖”,明明是同學說對了的東西他就是說錯,并指出那一丁丁丁點兒錯誤。有時候,他也會惡搞,在上課的時候,總是叫沒有舉手的同一個同學回答下列問題,把大家弄笑起來,這又提高了學習的興趣和主動性,根本上每一個同學上他的課都非常認真。以他這樣的教育方法再加上我以前的一個滑稽的同學,可以說郭老師的教學是翻了翻了。 我以前有一個同學叫郭萬豐,他也是一個非常搞笑的人,每次上語文課的時候,他回答下列問題的答案都會

12、讓人料想不到,又有些沾邊,但常令捧腹大笑。有了這種“不走平常路”的精神,讓同學們的學習效率也都提高了不少。 初一下學期,郭老師講一篇音樂巨人貝多芬的課文。老師講完了這篇課文后,就要同學把課本翻到前面畫有貝多芬像的那頁,問我們看到這一幅圖有什么樣的感受。同學們聽后,紛紛舉手答復(fù),有的同學說:“我看到這幅畫,我感到貝多芬非常地偉大,因為他的耳朵已經(jīng)聾了,聽不到聲音了,但是他還拿著一個本子在堅持創(chuàng)作,非常值得表揚?!边@時,郭萬豐他那種“不走平常路”的精神又發(fā)揚光大了,他說:“我感到貝多芬非常奇妙,因為他可以邊看天空邊寫字?!边@句話讓大家非??鞓?,同時,學習效率又上來了。 初一生活真歡樂,但愿初二更歡

13、樂。 初一的生活作文 篇6 _月四號我們和李老師一起坐上大巴車,開始了一周的軍訓(xùn)生活。這種訓(xùn)練對于我們這些學生來說是個痛苦的日子。 每天訓(xùn)練下來,累得腰酸腿疼。我的.教官是個嚴格要求的人,動作做的不標準就一遍又一遍的操練,直到符合要求為止。其實教官也是心疼我們的,但他更盼望能把我們的堅強、毅力練出來。軍訓(xùn) 生活是苦中帶甜,這種甜是師生之間建立起來的一種深厚的友誼,就像一塊朱古力糖,還會有絲絲苦味,真是讓人回味無窮。軍訓(xùn)確實很辛苦,但是我相信往后我們一定會思念這一段既苦又甜的軍訓(xùn)生 活。在炎炎烈日下,我們踢正步,排方隊;在激昂的訓(xùn)練場上,我們歡呼,吶喊。就是這樣一段生活,使每個人在滾爬摔打中慢慢

14、成長;就是這樣一段經(jīng)歷,使每個人在汗水中變得堅強。軍訓(xùn)給了我這樣 的時機,雖然軍訓(xùn)有點兒苦、有點兒累,但我知道更苦更累還在以后的學習、生活之路。我更加體會到在學習上也要有毅力,也要有吃苦耐勞的精神。人生充滿艱辛,生活充滿坎坷;和此相比,軍訓(xùn)的日 子又算得了什么呢。軍訓(xùn)代表著什么,代表著磨練意志,代表著學會面對挫折的本領(lǐng),代表著迎難而上的毅力。軍訓(xùn)的日子只有短短的五天,和人生相比,只不過是滄海一粟,也許這段日子在幾年后會 在記憶中消逝,但它留下的綠色詩韻,永久是人生中最亮麗的風景。 其實,軍訓(xùn)生活還帶給我們許多,相信這次軍訓(xùn)生活定會成為我們?nèi)松欣酉乱坏郎钌畹暮圹E。 初一的生活作文 篇7 “太好

15、了,我們在考完英語和地生就可以放假了,耶!”大清早,生活老師剛叫醒我們,一室友就特別興奮。 是的呢,瞬間間,過去了大半年,我們的初一生活也與我們告辭了,回首一望,我們獲得到了歡樂,也感受到了溫暖。 剛來到清外,班主任強調(diào)我們不要在睡覺時講話,但是,我們20_的女生可就當了耳旁風,晚上12點多才睡覺,才沒有講話。事后,也被老師批判了一番。過了那晚,我的初一生活開始了。 人們都說軍訓(xùn)特別苦,但我卻認為,軍訓(xùn)是有趣的,我與同學們一起學習體拳、一起練習站軍姿,下蹲等根本動作,一想扛木板與朋友、同學在一起的日子總是特別的快樂、歡樂,故軍訓(xùn)是有趣的。 結(jié)束了軍訓(xùn),我們便投入了緊張的學習氣氛中去了,大考前,一些同學施行“題海戰(zhàn)術(shù)”每天不停地刷著題目,還有一些同學知識沒有透,學好,要不是問老師,

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