云南省中央民大附中芒市國際學校2017-2018學年高二生物上學期期中試題_第1頁
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文檔簡介

1、中央民大附中芒市國際學校 2017-2018 學年度上學期期中考試高二生物試卷考試范圍:必修 3考試時間:90 分鐘注意事項:答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息。請將答案正確填寫在答題卡上。評卷人得分第 I 卷(選擇題)(本題共 40 道小題,每小題 1.5 分,共 60 分)1 血細胞、淋巴管壁細胞及毛細血管壁細胞的生活環(huán)境分別是()A.血漿、淋巴、組織液和血漿B. 血漿、淋巴和組織液、組織液C. 血漿、淋巴和組織液、組織液和血漿D. 血漿、組織液、組織液2.右圖是人體局部內環(huán)境示意圖。以下敘述正確的是()A.某人長期營養(yǎng)不良,則會引起C 液減少B. 2 結構的細胞所處的內環(huán)境為淋巴C

2、. 激素是內環(huán)境的組成成分D.A液中的Q進入組織細胞被利用至少要通過3 層膜結構3.在下列物質中, 一般不存在于內環(huán)境中的是()A.氨基酸、甲狀腺激素B . Q、尿素 C .纖維蛋白原、抗體紅蛋白4. 右圖為人體體液中物質交換示意圖,其中正確的敘述為()D .呼吸酶、血A. A、B、C 依次為血漿、組織液、淋巴B. A、B、C 依次為血漿、淋巴、細胞內液C. B、 C D 依次為組織液、細胞內液、淋巴D.B、CD 依次為血漿、細胞內液、淋巴5.下列關于內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)的敘述不正確的是()A.正常人的血液中的 pH 通常在 7.35-7.45 之間B. HbCO/NaHCO 是血液中最主要的酸堿緩沖

3、對C. 內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持依賴于各器官系統(tǒng)的協(xié)調活動D. 人體內的各種消化酶都只有在中性條件下才能具有正常的活性6. 人體穩(wěn)態(tài)的調節(jié)能力是有一定限度的。下列現(xiàn)象屬于內環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調的是(A. 寒冷時出現(xiàn)寒顫B. 從平原到高原后,有的人出現(xiàn)肺水腫癥狀C.接受抗原刺激后,B 淋巴細胞增殖和分化D. 飲水不足時,抗利尿激素釋放增加7.關于內環(huán)境穩(wěn)態(tài)調節(jié)機制的現(xiàn)代觀點是()A.神經(jīng)調節(jié) B.體液調節(jié)和免疫調節(jié)C.神經(jīng)調節(jié)和體液調節(jié)免疫調節(jié)D.神經(jīng)一體液一&肉毒桿菌毒素是自然界己知的最強的神經(jīng)毒素,能阻遏乙酰膽堿釋放,麻痹肌肉從而達到-2 -除皺效果。這種毒素可以影響興奮傳遞中的結構是(A.突觸前膜

4、B.突觸間隙C.9.完成體溫調節(jié)、排尿和閱讀反射的神經(jīng)中樞分別在(A.下丘腦、脊髓、大腦B.C.脊髓、大腦、下丘腦D.10某人的脊髓從胸部折斷開,一般情況下(A.膝跳反射存在,針刺足部無感覺C.膝跳反射存在,針剌足部有感覺 11當動物缺乏某激素時,可以通過“飼喂法” 可通過“飼喂法”補充的是(生長激素A.B.)胰島素)突觸后膜)大腦、脊髓、大腦 下丘腦、脊髓、小腦D.受體膝跳反射不存在,針刺足部有感覺 膝跳反射不存在,針刺足部無感覺 “注射法”對該激素進行人為補充,下列B.D.甲狀腺激素C.12下列包括促進血糖升高的激素最全的一組是(胰島素胰高血糖素A.B.C.13下圖中各器官之間相互作用的關

5、系表示正確的是(性激素)腎上腺素 ()D.甲狀腺 f 下丘肺 f 垂體t._f甲狀腺 f 垂體+性激素D.A垂體 f 甲狀腺 f 下丘腦t_ _ JC下丘腦B下丘踽 f 垂體 f 甲狀腺ttI-A- - -D14. 與體液調節(jié)相比較,神經(jīng)調節(jié)的特點是(A.反應速度快、作用范圍較大、作用時間短 時間短C.反應速度慢、作用范圍較小、作用時間長 時間長15. 當人吃了過咸的食物時,機體對細胞外液滲透壓的調節(jié)過程有如下幾步,其中正確的是( )下丘腦滲透壓感受器興奮 尿激素主動飲水,補充水分A.TTTT)B.D.大腦皮層興奮產生渴覺減少尿量B.反應速度快、作用范圍較小、作用反應速度慢、作用范圍較大、作用

6、下丘腦分泌較多的抗利C.TT;TTTD.TT;TT16兒童受脊髓灰質炎病毒感染后, 有的不表現(xiàn)出明顯癥狀, 卻獲得了對小兒麻痹癥的抵抗 能力,這種免疫類型和所受的病毒分別屬于()A.特異性免疫、抗原B.特異性免疫、抗體C.非特異性免疫、抗原D.非特異性免疫、抗體17.用燕麥胚芽鞘做向光性實驗發(fā)現(xiàn)植物生長素產生的部位、感受光刺激的部位、生長素作用的部位分別是()A.胚芽鞘、尖端下面一段、尖端下背光側B.胚芽鞘、胚芽鞘的尖端、尖端下面的一段C.胚芽鞘尖端、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段D.胚芽鞘尖端、胚牙鞘尖端、尖端下-3 -4 -背光側18.達爾文在研究植物的向光性時,下列哪種狀況下,胚芽鞘將向光彎

7、曲生長(19如圖是燕麥胚芽鞘受到單側光照射,下列敘述不正確的是()A. 生長素由向移動B. 生長素由向移動C. 生長素由向移動D. 處生長比處快20.將幼小的植株在適宜條件下橫放,一段時間內,根近地側細胞中的生長素含量及其生理 效應分別是()A.生長素含量較高、促進生長B.生長素含量較高、抑制生長C.生長素含量較低、促進生長D.生長素含量較低、抑制生長21家里剛剛摘下的柿子很澀無法食用,父母在盛有柿子的缸里放幾只成熟的蘋果,能促進 柿子很快成熟變軟。這期間起重要作用的激素是()A.生長素B.赤霉素C.乙烯D. 脫落酸22.野馬是我國珍稀野生動物,屬于國家一級保護動物。要較為準確地估算出蒙古草原

8、上野馬的種群密度,最合適的調查方法是()A.目測估算法B. 標志重捕法C.算法23.下列哪項種群的數(shù)量特征能用于預測一個種群的發(fā)展趨勢(A.種群密度B.性別比例 C.成24.下圖表示的是四個不同種群中幼年、成年、老年的個體依次所占的比例 能會越來越小的是( )llM25.下列表示種群在理想環(huán)境下增長的曲線的是()隨機抽樣法D. 記名計,其中種群密度可A.B.C.-5 -A.B.26右圖為種群數(shù)量增長曲線,下列有關敘述不正確的是()A. 改善空間和資源條件有望使K 值提高B. BC 段種群增長速率逐漸下降,出生率小于死亡率C. 影響 B 到 C 段種群數(shù)量增長的因素有食物、空間、天敵等D. 曲線

9、 b 表明自然狀態(tài)下種群在B 點時其增長速率達到最大27.下列關于環(huán)境容納量的敘述,正確的是()A. 環(huán)境容納量是種群的最大數(shù)量,種群數(shù)量在任何時候都不可能超過環(huán)境容納量B. 人為地一次性捕殺家鼠后,其環(huán)境容納量迅速降低C. 草原上放養(yǎng)的牲畜過多,過多部分會餓死,但牲畜的環(huán)境容納量不會改變D. 建立大熊貓自然保護區(qū)的目的是提高大熊貓種群的環(huán)境容納量28圖中的三個圖分別表示兩種生物種群隨時間推移而發(fā)生的數(shù)量變化。那么,甲、乙、丙三圖表示的關系依次是()費者32.某池塘生態(tài)系統(tǒng)的一條食物鏈為:浮游植物T浮游動物T魚T水鳥。假如水鳥只依靠吃魚來增加體重,那么每增加體重1 千克,至少該生態(tài)系統(tǒng)內的浮游

10、植物的量為()A. 50 千克B. 125千克千克33.在碳循環(huán)中,生物之間碳的傳遞形式是(A.競爭、捕食、互利共生B.C.競爭、互利共生、捕食D.29.下列群落演替不屬于次生演替的是()A.光裸巖地上的演替B.C.過量砍伐的森林中的演替D.30. 下列各項中,闡述生態(tài)系統(tǒng)的是()A. 一定區(qū)域內各種生物種群的總和B.C. 一定區(qū)域內同種生物個體的總和D.自然系統(tǒng)31. 在生態(tài)系統(tǒng)中,以植食性動物為食的動物稱為(A.第二營養(yǎng)級B.三級消費者C.互利共生、捕食、競爭捕食、競爭、互利共生火災過后草原上的演替棄耕的農田上的演替地球上全部生物的總和生物群落與無機環(huán)境相互作用的)次級消費者D.初級消C.

11、 625千克)C.有機物DD.1000A. CQB.碳酸鹽34.右圖是自然界碳循環(huán)的簡圖,圖中的甲、乙、丙各代表()A.甲為生產者,乙為分解者,丙為消費者B.甲為消費者,乙為分解者,丙為生產者C.甲為分解者,乙為生產者,丙為消費者D.甲為生產者,乙為消費者,丙為分解者35 下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的行為信息的是()A. 雄孔雀在雌孔雀面前的頻頻開屏B. 工蜂中偵察蜂所跳的“圓圈舞”C. 某些鳥類的求偶炫耀D. 看家狗在外出時的頻頻撒尿A. 人口增長有利于人類自身的發(fā)展,不必要加以控制B. 人類是大自然的主宰者,人口數(shù)量不宜過少C. 生物圈人口的環(huán)境容納量是有限的,必須控制人口的增長D.生物圈可以承載

12、 80 億人,目前沒有必要控制人口39.“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”,用保護生物多樣性的觀點看,這句話體現(xiàn)了野 生生物資源的()A.直接價值B.間接價值C.潛在價值D.經(jīng)濟 價值40.建立“鼎湖山自然保護區(qū)”,對區(qū)內各種生物及其生存環(huán)境加以保護,是保護生物多樣性 的措施之一。這種保護措施稱為( )A.就地保護B.易地保護C.遷地保護D .離體保護第 II 卷(非選擇題)(本題共 5 道小題,第 41 題 8 分,第 42 題 8 分,第 43 題 7 分,第 44題 8 分,第 45 題 9 分,共 40 分)41.( 8 分)圖甲表示縮手反射相關結構,圖乙是圖甲中某結構的亞顯微結構模式

13、圖,圖丙表 示三個神經(jīng)元及其聯(lián)系,其中“ 一匚1 ”表示從樹突到細胞體,再到軸突末梢(即一個完 整的神經(jīng)元模式圖)。評卷人得分36.生物圈具有多層次的自我調節(jié)能力,其調節(jié)能力的基礎是( A.生物的數(shù)量B.負反饋調節(jié)C.的適應性)生物的多樣性D37.下列生態(tài)系統(tǒng)中抵抗力穩(wěn)定性最低的是()A.熱帶雨林B.北極臺原C.溫帶闊葉林D.草原38. 下列關于世界人口增長問題的敘述中,正確的是()生物溫帶-9 -(1) 甲圖中 f 表示的結構是_ ,乙圖是甲圖中 _ (填字母)的亞顯微結構模式圖,乙圖中的B 是下一個神經(jīng)元的 _。(2) 縮手反射時,興奮從 A 傳到 B 的信號物質是 _ 。興奮不能由 B

14、傳到 A 的原因是_。(3) 圖丙中若代表小腿上的感受器,代表神經(jīng)支配的小腿肌肉,則稱為_。若刺激圖丙中 b 點,圖中 _ (填字母)點可產生興奮,圖丙中共有突觸_ 個。42.( 8 分)如圖表示人體的特異性免疫過程,請據(jù)圖作答:(1)_ 表示,纟田胞 d是_ 細胞,圖中屬于反應階段的是(填編號)。(2)_圖中細胞 g 表示細胞,其發(fā)揮的免疫作用(3)_ 圖中能特異性識別抗原的細胞有(填字母)。(4)_圖中過程屬于免疫,人體消滅結核桿菌的免疫方式是圖中的_( 填編號)。43.( 7 分)如圖表示植物不同器官對生長素的反應,請觀察后據(jù)圖回答:,(免疫)sun1JT -10 -促進唯長-抑制生K-

15、11 -(1)促進芽生長的最適生長素濃度是 _ c_/molL-1o(2) 從圖中可以看出,生長素作用的是(3 ) B 點所對應的生長素的濃度對莖生長的 是 ;(4 )某生物興趣小組參照圖示開展萘乙酸(生長素類似物)促進某種植物插條生根的最適 濃度的探索實驗,按照下表設計濃度梯度。(單位:c/molL-1 )組別ABC濃度10lz109107步精確測定最適濃度,應該采取的改進是:(5)水平放置的根,具有向重力性生長的現(xiàn)象,有人發(fā)現(xiàn)在植物根向重力性彎曲部位除了 生長素的分布不同外,在近地側同時也集中了大部分的乙烯。由此可知:植物的生長發(fā)育過 程是由作用的結果。(6 )科學家在研究生長素時,將帶有

16、尖端的金絲雀鬻草的胚芽鞘(a)和除去尖端的金絲雀鬻草的胚芽鞘(b)置于單側光下,結果(a)彎向光源生長,(b)不生長也不彎曲。該實 驗的結論是_ 。(2 分)44. ( 8 分)某校研究性學習小組對某農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)進行了調査分析,并繪出了如圖所示的食物網(wǎng)。(1 )在這個生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)中有 _ 條食物鏈。(2 )該食物網(wǎng)中,青蛙占有_ 個營養(yǎng)級,青蛙和蜘蛛的關系屬于_ 。(3) 請你寫出蛇獲得能量最多的一條食物鏈: _,此食物鏈中蛇為(初級/次級/三級/四級)消費者。(4)研究小組的同學對鼠這種活動能力強、活動范圍大的動物進行種群密度調查,通常采用_ 法o(5)_ 該生態(tài)系統(tǒng)的功能主要是能量流動

17、、物質循環(huán)和 _。其中能量沿食物鏈流動的特點是 _ 。占八-12 -(注意:下一頁還有一題)45.( 9 分)有研究者對某地區(qū)一定區(qū)域內的部分植物的種群密度進行了連續(xù)五年的調查,結2果如下表所示(單位:株/ m)。202年-2006年42007年2009年 0,30.6L2 n2,34.66.23.81.50,3KL0L匯2&.0X5.5(1)_ 在對植物種群密度進行取樣調查時,常采用 _法。在調查狗尾草種群密度時,隨機選擇了 2mK2m 的五個區(qū)域,各個區(qū)域內的個體數(shù)依次為22、20、24、19、23,則該種群的種群密度為_株/ m。(2)_以上數(shù)據(jù)表明,豚草在 2005s2009

18、年間其種群數(shù)量呈 _型曲線增長。(3) 調查結果表明:豚草根部分泌的某種物質可以抑制龍葵等植物的生長。請你利用下列 材料及用具,設計實驗探究這一假設。寫出第四步及以后的實驗步驟,預期實驗結果并分析 得出實驗結論。材料及用具:完全營養(yǎng)液、蒸餾水、龍葵、豚草、錐形瓶、量筒、滴管等。(4) 方法步驟:第一步:取一潔凈的錐形瓶,編號為甲,加入適量的完全營養(yǎng)液,取長勢較好的豚草植 株種植于瓶中。第二步:將甲瓶放在適宜的環(huán)境條件下培養(yǎng)一段時間后,全部取出其中的豚草植株。甲 瓶中的培養(yǎng)液保存?zhèn)溆谩5谌剑毫砣芍粷崈舻腻F形瓶,編號為乙、丙,分別加入適量且等量的完全營養(yǎng)液。 取長勢相同的龍葵植株隨機均分為兩組,并分別種植于乙、丙兩錐形瓶中。第四步:_ (2 分)第五步:_ (2 分)預期結果及結論:_ (2 分)-13 -(4)第四步:.一向乙瓶中加入一定量

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