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1、推薦愛的教育讀后感 【推薦】愛的教育讀后感 當(dāng)閱讀了一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是幫大家整理的愛的教育讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。 愛的教育讀后感1 愛的教育講述了一個(gè)叫安利柯的小男孩成長的故事,記錄了他十個(gè)月在學(xué)校,家庭,社會(huì)的所見所聞和他家人的信,老師講的每月故事。讀了這本書,我懂得了如何去給予愛,更懂得了自己的一舉一動(dòng)都會(huì)影響到他人的思想與行為。愛包括熱愛勞動(dòng),熱愛祖國,熱愛學(xué)習(xí),樂于助人,同情弱小,體貼父母等。人人都希望追求愛,并擁有愛,讓我們攜手共創(chuàng)人世間最美好的愛。 愛的教育讀后感2
2、 看完了愛的教育這本書,讓我深受啟發(fā)。其中,令我印象最深刻的是:一個(gè)二年級(jí)的學(xué)生洛貝諦,為救一個(gè)最低班的小學(xué)生,他的腳被馬車壓在底下,骨頭都?jí)核榱?,從而自己身處險(xiǎn)境。看了這個(gè)故事,我對洛貝諦的敬佩油然而生他可以為了一個(gè)跟自己毫無關(guān)系的人而受傷,這種勇氣是很多人所不能及的,這種勇氣是我們?nèi)狈Φ?,這種勇氣是我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)的。讀了愛的教育這本書,我懂得了要多多幫助那些有困難的人和需要幫助的人,把愛傳遞下去。 愛的教育讀后感3 愛的教育是來自意大利的艾德蒙多.德.亞米契斯,著名的兒童文學(xué)作家自幼酷愛學(xué)習(xí)和寫作。這是講述了從四年級(jí)十月開學(xué)的第一天到第二年十月份在校園內(nèi)外的所見。這本書寫了艾德蒙多.德.亞
3、米契斯在小時(shí)是被怎么樣教育的和一些感人的故事,讀完最后就知道了什么是教育了。 愛的教育讀后感4 我讀了愛的教育這本書,印象最深的一篇文章是愛國,講了一個(gè)小乞丐在一艘船上那些人們給給這個(gè)小乞丐錢,他們不知道小乞丐是意大利人他們討論的意大利人十分齷齪,小乞丐聽后十分憤怒,把他們是說給他的錢甩到他們臉上,并且大吼一聲,我不收侮辱我祖國人的錢我十分感動(dòng),因?yàn)檫@個(gè)小乞丐,并沒有因?yàn)槭樟怂麄兊腻X而不管自己的國家就像我是中國人不會(huì)允許別人說我的國家一樣,我很佩服他那樣愛國的精神。 愛的教育讀后感5 愛的教育一書講述了安利柯在老師、父母、同學(xué)的引導(dǎo)和幫助下變成了聰明善良、富有同情心的陽光男孩。讓我們體會(huì)到愛的
4、力量是無窮無盡的。世界上的愛如空氣,遍布著每個(gè)角落,無論在哪里都能感受到愛的情意。比如說安利柯的老師不對學(xué)生發(fā)脾氣是因?yàn)樗珢郯怖滤麄?,想讓他們在學(xué)習(xí)中感受到像在家里一樣的溫馨與和諧。親子之愛、師生之情、朋友之誼,這一切的情與愛,讓我感覺到充滿情與愛的世界是幸福、友好的。在別人愛你的同時(shí),可別忘記關(guān)愛別人喲!讓我們珍惜這難得的機(jī)會(huì),在這愛意盈盈的環(huán)境里再多制造些愛的芬芳! 愛的教育讀后感6 愛的教育是亞米契斯寫的,亞米契斯1846年10月31日出生于意大利。自幼酷愛學(xué)習(xí)和寫作,1868年發(fā)表軍營生活,并由此出名。愛的教育的出版。這部小說所蘊(yùn)涵散發(fā)出的那種深厚的情感力量真大!愛的教育介紹了意大
5、林小孩而安利柯在一個(gè)學(xué)年十個(gè)月所寫的日記,包含了同學(xué)之間的愛、姐弟之間的愛、子女與父母之間的愛、師生之間的愛、對祖國的愛,使人讀后,猶如在愛的懷抱中成長!你也會(huì)發(fā)現(xiàn):只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛,世界將會(huì)更加美好! 愛的教育讀后感7 清晨,我坐在陽臺(tái)上看愛的教育這本書。讀著讀著,我覺得自己也成為了故事中的一角,嘗盡了主人公所品過的酸甜苦辣,經(jīng)歷了主人身邊發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴書中許多人物的精神值得我們學(xué)習(xí)。比如:我要學(xué)習(xí)卡倫伸張正義的精神,幫助別人排憂解難;要學(xué)習(xí)柯雷蒂那種勤勞又樸素的精神,去做更多有益的事;而戴洛西那種勤奮好學(xué)的品質(zhì)更使我懂得學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都是快樂的,取得優(yōu)異的成績會(huì)讓自己很有成就感作者通過一件件
6、小事,讓我受到了多方面的教育,讓我更加成長。讀完整本書,我悟出一個(gè)道理:勿以惡小而為勿以善小而不為。我今后一定要讓它作為我的座右銘,把這句話永遠(yuǎn)記在我的心中,時(shí)刻指引我前進(jìn)的方向。 愛的教育讀后感8 總是聽到有人議論愛的教育這本書??僧?dāng)我看了這本書之后,我才明白,原來,這本書所講的是主人公安利柯四年級(jí)時(shí)記的日記。在日記中,安利柯曾行為不禮貌,他的父母批評(píng)教育過他,他馬上改正了。他的父親對他很嚴(yán)格,但他還是能夠按照父親所希望的去做,最后在各方面都有了很大的進(jìn)步。讀了這本書,我不覺難堪起來。我們不能像書中勿蘭諦等人那樣,他們那種惡劣的人是不能和他們接觸的。同時(shí),我們還應(yīng)該學(xué)習(xí)書中的安利柯、潑來可西
7、、克萊諦、卡隆和代洛西。他們有著高尚的品質(zhì)和優(yōu)良的學(xué)習(xí)態(tài)度,能夠?qū)捜輨e人和及時(shí)改正錯(cuò)誤,這樣才能進(jìn)步。我現(xiàn)在知道了為何稱愛的教育是好書了。它能使我們成為一個(gè)有道德、有禮貌的人! 愛的教育讀后感9 愛的教育是意大利作家埃迪蒙多·德·亞米契斯的作品。這本書描寫了一些凡人小事,每一件小事在我的印象中都很深刻。這次名師導(dǎo)讀讓我知道了愛是什么:愛是抱抱,愛是陪伴。愛是你想著我,我想著你,愛是老師無私的奉獻(xiàn)。愛是對孩子的嚴(yán)格要求。在這樣一個(gè)“愛”的世界里,除了感恩,更要好好讀書,回報(bào)爸爸媽媽和最親愛的老師! 愛的教育讀后感10 在夜晚的月光下,我翻開了世界名著愛的教育。它是由亞米契斯所
8、著。這本書主要講述了在一個(gè)鄉(xiāng)下的學(xué)校生活中的安利柯和他的朋友及他們的家庭事。安利柯是本書的主人公,他只有十二歲,他是一個(gè)樂觀向上的學(xué)生。甘倫是一個(gè)富有俠義精神的人,時(shí)常幫助弱小同學(xué),是同學(xué)眼中的正義形象安利柯還有許多朋友,他們跟安利柯相處的很好。我從這本書中感到了,一定要跟朋友相處的很好。不是有句話嗎?樹直用處多,人直朋友多我們一定要學(xué)習(xí)這種精神。 愛的教育讀后感11 愛的教育,聽名字就知道與愛有關(guān)。愛的教育,講述著許多令人感動(dòng)的故事。愛的教育,告訴我們許多人生哲理。有人問,愛是什么?在這本書里,你能找到答案。愛,是人類最美好的情感。愛,是無法磨滅的。愛,是善心和本性。 不要小看你心中的愛,它
9、有著無窮的力量愛,能讓人舍身取義、舍己救人、拋棄一切。愛,能讓人感到溫暖。愛的教育,讓你看了一遍還想看。愛的教育,足以使人熱淚盈眶。愛,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事情中體現(xiàn),身邊每時(shí)每刻都會(huì)有愛出現(xiàn)。比如扶摔倒的同學(xué)、扶想過馬路的老奶奶讀了這本書,我明白了愛的真諦,我想把它推薦給每一個(gè)小朋友。 愛的教育讀后感12 勿諦的媽媽很想讓勿蘭諦在這里上學(xué),也可以從“白發(fā)蓬松”“不停地咳嗽”看出勿蘭諦的媽媽病的很嚴(yán)重,但她毫不在意自己,只有一個(gè)念想讓勿蘭諦上學(xué),不讓他被爸爸打死。但是勿蘭諦毫不珍惜這次機(jī)會(huì),依然我行我素。也讓校長為勿蘭諦的媽媽同情。這讓我感受到勿蘭諦的媽媽對勿蘭諦無私的愛。我也通過這篇短文知道了媽媽
10、對我的愛,我以后要做媽媽的小棉襖,做一個(gè)乖孩子。 愛的教育讀后感13 在這本書中,講述了許多與愛有關(guān)的小故事。讓我懂得了不少道理。比如見義勇為的同學(xué)一文,就讓我明白了在別人遇到困難時(shí),要力所能及地幫助他。再比如和解一文,就讓我明白了在和別人發(fā)生矛盾時(shí),要主動(dòng)一點(diǎn),去給對方道歉,友誼是無價(jià)的。我要謝謝這本書,因?yàn)樗屛叶昧颂?,太多比金錢更珍貴的東西愛。 愛的教育讀后感14 炎熱的暑假開始了,在王老師的引導(dǎo)下,還有媽媽的陪同下,我開始認(rèn)真閱讀愛的教育這本書。愛的教育這本書,溫然文章不長,但每篇都有一個(gè)感人的小故事。在閱讀的同時(shí),我通過文中的每篇簡短的小故事領(lǐng)悟到了很多高尚的品質(zhì),比如樂于助人。也懂得了什么是美、什么是善良、什么是勇氣。更讓我學(xué)到了在日常生活中如何與人交往,如何做一個(gè)有良好素養(yǎng)、胸懷寬廣的人。同時(shí),在讀完這本書后,我對文中的小主人公十分敬佩,也讓我開闊了視野,增進(jìn)了知識(shí),并引導(dǎo)我永遠(yuǎn)保持一顆勇于進(jìn)取而真誠善良的心,用她去幫助別人,給需要幫助的人奉獻(xiàn)自己真心的愛。最后,我要真心感謝我
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