《螢火蟲找朋友》

1、活動名稱：螢火蟲找朋友活動目標(biāo)：1、能靈活運用簡單的交往語言和基本的交往方式交朋友 2、培養(yǎng)幼兒樂于助人、團結(jié)互助的良好品德活動準(zhǔn)備: 歌曲找朋友音頻、視頻螢火蟲找朋友活動過程：一 謎語導(dǎo)入 1、孩子們，今天巧虎和我們一起來學(xué)知識，我們一起鼓掌歡迎它，聽聰明的寶貝們，仔細(xì)聽謎語，猜一猜今天誰來做客了？ （白天草叢鉆，夜晚空中飛，一盞小燈籠，掛在身后頭） 2、小朋友們真聰明，是螢火蟲來做客了，知道它在干什么嗎？告訴大家一個秘密，它在找朋友，它會找到誰呢？我們一起來從故事中找到答案，下面請欣賞故事螢火蟲找朋友二教師播放視頻螢火蟲找朋友幼兒欣賞1、放課件，幼兒初步欣賞感知 2、提問：螢火蟲都找了誰做

2、朋友？（小螞蚱、小螞蟻） 欣賞前半段故事，重點理解“螢火蟲找小螞蚱做朋友“內(nèi)容螢火蟲找到小螞蚱后是怎么說的？（幼兒嘗試學(xué)對話）放課件，幼兒欣賞“螢火蟲找小螞蚱做朋友“內(nèi)容 學(xué)習(xí)對話：它們是怎么說的？你試著學(xué)一學(xué) （分角色復(fù)述對話）（如果孩子不熟再聽錄音） 小螞蚱請螢火蟲幫什么忙？ 交流：小螞蚱請螢火蟲幫什么忙？ 螢火蟲是怎么說的？ 聽了螢火蟲的話，小螞蚱會怎么想呢？ 你覺得它們會成為朋友嗎？ （設(shè)想故事結(jié)果：會，寬容螢火蟲；不會，朋友應(yīng)該相互幫助） 5、欣賞后半段故事，重點理解“螢火蟲找小螞蟻做朋友”內(nèi)容 螢火蟲提著小燈籠飛走了，這次它又找到了誰？（小螞蟻）它是怎么說的？請你仔細(xì)聽一聽，學(xué)一學(xué)

3、它們說話 1）放課件，幼兒欣賞“螢火蟲找小螞蟻做朋友”內(nèi)容 2）學(xué)習(xí)對話：它們是怎么說的？你學(xué)一學(xué) 螢火蟲找到了誰？怎么說的？小螞蟻怎么回答的？ （分角色復(fù)述對話）（如果孩子不熟再聽錄音） 3）交流：天那么黑，小螞蟻又背著沉沉的大口袋，這時它最需要什么？ 螢火蟲是怎么說的？ 聽了螢火蟲的話小螞蟻又會怎么想？ 小螞蟻會和螢火蟲做好朋友嗎？ （設(shè)想故事結(jié)果：會，寬容螢火蟲；不會，朋友應(yīng)該相互幫助）三結(jié)合生活實際談話四游戲找朋友五位朋友送禮物 附故事 螢火蟲找朋友 夏天的晚上，螢火蟲提著黃色小燈籠，在草叢里飛來飛去。他在干嗎呢？他在找朋友。是啊，大家都在找朋友?？墒牵灮鹣x連一個朋友都沒有。跟好多朋

4、友在一起玩兒，多快活呀！螢火蟲也想要朋友。他就提著小燈籠到處找。螢火蟲飛呀飛，聽見草里有響聲。他用小燈籠一照，看見一只小螞蚱。小螞蚱一直急急忙忙往前跳。螢火蟲就叫：“小螞蚱，小螞蚱！”小螞蚱停住了腳步，問：“干什么？”螢火蟲說：“你愿意做我的好朋友嗎？”小螞蚱回答：“我愿意！”螢火蟲高興地說：“那你就和我一起玩吧！”小螞蚱說：“好的，一會兒我就跟你一起玩。現(xiàn)在我要去找小弟弟。小弟弟真淘氣，不知跳到哪兒去了，天黑了還不回家。媽媽很著急，讓我去找它。你來得正好，幫我照照路吧！”螢火蟲說：“我不能給你照路，我要去找朋友！”說完他提著燈籠飛走了。螢火蟲飛呀飛，聽見草里有響聲，他用小燈籠一照，看見一只小螞蟻。小螞蟻背著一個大口袋，一直往前跑。螢火蟲就叫：“小螞蟻！小螞蟻！”小螞蟻問：“干嗎呀？”螢火蟲說：“你愿意作我的好朋友嗎？”小螞蟻說：“我愿意?！蔽灮鹣x說：“那你就跟我一起玩吧！”小螞蟻說：“一會兒我就跟你玩，現(xiàn)在我要把東西送回家。我迷路了，你來的正好，幫我照照路吧！”螢火蟲說：“我不能給你照路，我