小學(xué)語文2-天窗ppt課件

1、 茅盾（18961981），本名沈德鴻，字雁冰，1896年7月4日生于浙江桐鄉(xiāng)縣烏鎮(zhèn)。中國二十世紀(jì)文學(xué)史上著名小說家、文學(xué)批評家。一生創(chuàng)作了大量的文學(xué)作品，具有很高的藝術(shù)成就。主要作品有：長篇小說蝕、虹、子夜、第一階段的故事；中篇小說路、三人行；短篇小說春蠶、秋收、林家鋪子等。其代表作子夜，是中國現(xiàn)代現(xiàn)實主義文學(xué)發(fā)展的里程碑，顯示了現(xiàn)代文學(xué)在長篇小說創(chuàng)作方面的成績。作者簡介作者簡介鄉(xiāng)下的房子鄉(xiāng)下的房子木板窗木板窗復(fù)習(xí)復(fù)習(xí) 1.詞義：慰藉、神奇詞義：慰藉、神奇 2.讀句子，體會比喻句：讀句子，體會比喻句： 例：屋子里就黑得像地洞里似的。例：屋子里就黑得像地洞里似的。 3。用。用“也許也許也許也許

2、也許也許”造句。造句。人們?yōu)槭裁匆谖菝嫔祥_天窗呢？人們?yōu)槭裁匆谖菝嫔祥_天窗呢？ 鄉(xiāng)下的房子，只有前面一排木鄉(xiāng)下的房子，只有前面一排木板窗。暖和的晴天，木板窗扇扇打板窗。暖和的晴天，木板窗扇扇打開，光線和空氣都有了。開，光線和空氣都有了。 碰著大風(fēng)大雨，或者北風(fēng)呼呼的冬碰著大風(fēng)大雨，或者北風(fēng)呼呼的冬天，木板窗只好關(guān)起來，屋子里就像黑天，木板窗只好關(guān)起來，屋子里就像黑洞似的。洞似的。于是鄉(xiāng)下人在屋面開一個小方洞，于是鄉(xiāng)下人在屋面開一個小方洞，裝一塊玻璃，叫做天窗。裝一塊玻璃，叫做天窗?？瓷厦?為什么為什么“小小的天窗是孩子們唯小小的天窗是孩子們唯一的慰藉一的慰藉”呢呢? ? 孩子們跟著木板窗的

3、關(guān)閉也就被孩子們跟著木板窗的關(guān)閉也就被關(guān)在地洞似的屋里的時候，天窗給漆關(guān)在地洞似的屋里的時候，天窗給漆黑的屋子帶來的僅有的光明，通過天黑的屋子帶來的僅有的光明，通過天窗看見了雨點、閃電、星星、云彩。窗看見了雨點、閃電、星星、云彩。這些都是孩子們唯一的慰藉。這些都是孩子們唯一的慰藉?？吹?想到雨腳在那里卜落卜落跳，帶子似的一劃這雨，這風(fēng)，這雷，這電怎樣猛厲地掃蕩了這世界；它們的威力比你在露天真實感到的要大十倍百倍。一顆星，一朵云無數(shù)閃閃爍爍可愛的星；無數(shù)像山似的，馬似的，巨人似的，奇幻的云彩掠過的一條黑影這也許是灰色的蝙蝠，也許是會唱歌的夜鶯，也許是惡霸似的貓頭鷹。 為什么說天窗是神奇的呢？為什

4、么說天窗是神奇的呢？ 活潑會想的孩子們會知道怎樣通過活潑會想的孩子們會知道怎樣通過天窗從天窗從“ “無無” ”中看出中看出“ “有有” ”，從，從“ “虛虛” ”中看出中看出“ “實實” ”，比任憑他看到的更真切，更闊達(dá)，比任憑他看到的更真切，更闊達(dá)，更復(fù)雜，更確實。更復(fù)雜，更確實。 透過這扇天窗，文中的孩子看透過這扇天窗，文中的孩子看到了什么？又想到了什么？到了什么？又想到了什么？（要通過合理的想象）（要通過合理的想象） 發(fā)揮想像：發(fā)揮想像： 我會從那小玻璃上面的一顆星，我會從那小玻璃上面的一顆星，想象到無數(shù)閃閃爍爍可愛的星，它們想象到無數(shù)閃閃爍爍可愛的星，它們（ ）。）。 我會從那小玻璃上面的一朵云，我會從那小玻璃上面的一朵云，想象到無數(shù)奇幻的云彩，有的像想象到無數(shù)奇幻的云彩，有的像（ ）的山，有的像（）的山，有的像（ ）的）的馬，有的像（馬，有的像（ ）的巨人。）的巨人。板書設(shè)計： 孩子們唯一的慰藉孩子們唯一的慰藉 天天 窗窗 看見看見 雨腳雨腳 閃電閃電 星云星云 想象想象 無窮無盡無窮無盡作業(yè)和練習(xí)：作業(yè)和練習(xí)： 1、選擇自己喜歡的段落有感情地多讀一讀。