高中生物《群落的結(jié)構(gòu)》學(xué)案8 新人教版必修3

1、第三節(jié) 群落的結(jié)構(gòu)【課標(biāo)點擊】1識別群落，說明群落水平上研究的問題。2描述群落的結(jié)構(gòu)特征。3嘗試土壤中小動物類群豐富度的研究。學(xué)習(xí)重點：群落的結(jié)構(gòu)特征。學(xué)習(xí)難點：從結(jié)構(gòu)與功能上相統(tǒng)一的角度描述群落的結(jié)構(gòu)特征。【自主探究】1學(xué)海導(dǎo)航知識點觀察與思考?xì)w納與總結(jié)一、群落水平上研究的問題閱讀課本71頁內(nèi)容，思考：1、什么是群落？2、在群落水平上研究的問題與在種群水平上研究的問題有什么不同？3、研究群落有什么意義？結(jié)論：1、群落是_；2、_；3、_；二、群落的物種結(jié)構(gòu)1、群落的物種組成觀察課本72頁圖4-8和圖4-9，思考：這兩個森林群落的主要差別？由此可得出何種結(jié)論？結(jié)論：不同群落的物種數(shù)目有 _；

2、稱為豐富度。1、 種間關(guān)系閱讀課本72-73頁剩余內(nèi)容，回答：1、一個群落的物種是否是隨機(jī)聚集在一起的？2、種間關(guān)系包括哪幾種類型？各舉例說明。結(jié)論：1、_。2、種間關(guān)系包括_、_、_、_。三、群落的空間結(jié)構(gòu)觀察課本中的圖4-11圖4-12圖4-13，思考：1、什么是群落的空間結(jié)構(gòu)？2、群落的空間結(jié)構(gòu)包括哪幾個方面？結(jié)論：1、群落的空間結(jié)構(gòu)是指_；包括_和_等方面。2、例題精析：例1 大小鱸魚高度混養(yǎng)蚜蟲與草蝗蟲與草，這些生物之間的關(guān)系依次為（ ）A種內(nèi)斗爭捕食捕食 B捕食捕食捕食C種內(nèi)斗爭寄生捕食 D捕食寄生捕食解析：大小鱸魚高密度混養(yǎng)后，大鱸魚將以小鱸魚為食，這應(yīng)屬于種內(nèi)斗爭關(guān)系，而不應(yīng)是

3、種間捕食。蚜蟲具有刺吸式口器，靠吸食汁液為主，應(yīng)屬于寄生關(guān)系，如跳蚤與人雄蚊與植物等?；认x具有咀嚼式口器，碎食植物屬于捕食關(guān)系，象牛與草等。 答案：C例2生物群落的結(jié)構(gòu)在垂直方向上（ ）A具有明顯的分層現(xiàn)象 B有的有分層現(xiàn)象，有的沒有分層現(xiàn)象C森林中的生物有分層現(xiàn)象，草原上的沒有分層現(xiàn)象D植物有分層現(xiàn)象，動物沒有分層現(xiàn)象解析：在垂直方向上，生物群落具有明顯的分層現(xiàn)象，這就是群落的垂直結(jié)構(gòu)。如森林植物明顯地分成喬木層灌木層草本植物層和地被層；池塘中植物明顯地分成挺水植物浮游植物和沉水植物。其實，草原上的植物動物在垂直方向上同樣也有明顯地分層現(xiàn)象，如地上地表地下都有動植物分布。因此，分層現(xiàn)象是普遍

4、的。 答案：A【自我診斷】 基礎(chǔ)題1水深200米的海水內(nèi)的植物群落（ ）A只有垂直結(jié)構(gòu) B只有水平結(jié)構(gòu)C垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)均有 D垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)均無2長白山區(qū)，自上而下形成了不同的植物帶，造成這種分層結(jié)構(gòu)的主要生態(tài)因素是（ ）A陽光 B水分 C溫度 D土壤3影響生物群落水平方向上的分布不包括（ ）A、光照強(qiáng)度 B土壤類型 C溫度大小 D生物種群的特征4一個群落中不同物種之間關(guān)系很復(fù)雜，其中主要的是（ ）A共生關(guān)系 B寄生關(guān)系 C競爭關(guān)系 D食物關(guān)系5生物群落空間結(jié)構(gòu)的分化有利于（ ）A、生存競爭 B占據(jù)空間 C資源利用 D生物進(jìn)化6下列關(guān)于種群和群落的說法不正確的是（ ）A種內(nèi)斗爭發(fā)生在種

5、群內(nèi) B種間斗爭發(fā)生在群落C種群內(nèi)會發(fā)生捕食關(guān)系 D群落內(nèi)會發(fā)生共生關(guān)系7在某發(fā)育良好的森林里，從樹冠到地面可劃分為喬木層灌木層草本層和地被層，同時林下透光度不同的地點，植物種類也有區(qū)別，這表明群落有一定的（ ）A垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu) B對群落產(chǎn)生重大影響的優(yōu)勢種C物種組成和數(shù)量比例 D彼此間有直接可間接的營養(yǎng)關(guān)系二拓展題：8在一個生態(tài)系統(tǒng)中，對甲乙兩個動物種群的數(shù)量進(jìn)行研究得到下圖，據(jù)圖回答：（1）甲、乙兩種群之間的關(guān)系是 。（2）在3、4月份甲種群數(shù)量的下降，很可能是由于 。（3）種群數(shù)量變化的周期是 。9下圖是兩種草履蟲在實驗室培養(yǎng)時的競爭實驗（定時供給細(xì)菌）有關(guān)的種群動態(tài)。請據(jù)圖回答：大

6、草履蟲單獨培養(yǎng)時的生長；大草履蟲與雙小核草履蟲混合培養(yǎng)時，大草履蟲的生長雙小核草履蟲單獨培養(yǎng)時的生長； 雙小核草履蟲與大草履蟲混合培 養(yǎng)時，雙小核草履蟲的生長 （1）生物爭奪同一食物或同一棲息地是生物間常見的一種關(guān)系， 包括 和 。 （2）從曲線I可看出，大草履蟲經(jīng)快速增長后，種群密度為 。（3）從曲線可看出，兩種草履蟲混合培養(yǎng)時，大草蟲競爭失敗，其可能原因是（ ）A生殖率高 B生殖率低 C取食能力強(qiáng) D取食能力弱（4）曲線中可看出，雙小核草履蟲處于高速增長時在哪處（ ）a處 Bb處 Cc處 Dd處（5）從曲線可知，兩種草履蟲對生態(tài)環(huán)境的需要較為一致，如在自然界中真的會出現(xiàn)上述曲線結(jié)果嗎？光是

7、重要的生態(tài)因素，它對植物的生理和分布起著決定性作用，請分析回答下列問題：（1）在渤海灣沿岸不同深度的水中生長有不同的藻類，這與陽光中不同波長的光對水的穿透能力有關(guān)，下列藻類生長在最下層的是（ ）綠藻 B褐藻 C紅藻 D無法確定（2）我國青藏高原小麥高產(chǎn)的主要原因是（ ）A晝夜溫差大，太陽輔射強(qiáng) BCO2濃度高C氣溫偏低，水分蒸發(fā)少 D雨量充沛（3）城市的綠化地帶安裝了不少綠色射燈，入夜把樹木照射得格外翠綠。這主要是為了（ ）增強(qiáng)光合作用，提高空氣中的氧含量，改善城市空氣質(zhì)量減弱呼吸作用，減少空氣中的CO2含量，避免引起溫室效應(yīng)促進(jìn)植物的蒸騰作用，增強(qiáng)空氣濕度，降低城市氣溫，為市民帶來涼爽營造綠色環(huán)境氛圍【相關(guān)鏈接】群落的總體結(jié)構(gòu)生物群落是由一系列種群構(gòu)成的，它有許多各個種群無法具備的特征，而且只有在群落總體水平上，這些特征方可顯現(xiàn)出來，它包括：群落