【幼兒園主題活動月計劃】 幼兒園月主題表內(nèi)容

1、本文格式為word版，下載可任意編輯【幼兒園主題活動月計劃】 幼兒園月主題表內(nèi)容 新學(xué)期已經(jīng)到來，如何制定幼兒園主題活動月方案?下面是我收集整理的幼兒園主題活動，歡迎。 幼兒園主題活動篇一 設(shè)計意圖 冬天大雪紛飛,打雪仗,堆雪人,這些奇異的景色,好玩的戶外活動,會引起幼兒極大的奇怪和愛好,我們正是利用這奇妙的自然現(xiàn)象作為引球, 開展以冬天為主題的活動。用各種形式激發(fā)幼兒從動腦，動口,動手,使其在豐富的自然科學(xué)的同時培育其對物的分類,統(tǒng)計的力量,及對藝術(shù)的表現(xiàn)力量,并熬煉他們的意志,陶冶他們對大自然的喜愛之情。 活動目標(biāo) 1.觀看冬季自然現(xiàn)象,知道冬季氣候的只要特征。 2.了解動物,植物過冬的方

2、式。 3.學(xué)習(xí)初淺的分類,統(tǒng)計學(xué)問。 4.學(xué)習(xí)用折剪貼等方式合作開展美工活動。 活動預(yù)備 1.大幅冬天背景圖一張,有關(guān)動物,植物過冬的圖片若干。 2.音樂磁帶.雪花頭飾。 3.分類統(tǒng)計表若干(與幼兒人數(shù)相等)。 4.小動物圖片,白紙.彩筆.剪刀若干。 活動過程 一)冬天到了 1.嬉戲大風(fēng)和樹葉和音樂表演雪花姑娘導(dǎo)入主題_冬天來了。 2.請幼兒結(jié)合自己已有的閱歷,說一說冬天的感受(天氣冷,手凍僵了.)。 3.出示畫面,激發(fā)幼兒查找冬天的樂趣,引導(dǎo)幼兒有目的地觀看冬天的主要特征,啟發(fā)幼兒用完整的語言較連貫描述觀看的結(jié)果,豐富幼兒已有的閱歷。 二)動物過冬方法多 1.老師小結(jié),導(dǎo)入下一環(huán)節(jié):人很能干

3、,能想出許多方法使自己暖溫和和地過冬,那動物是怎樣過冬的呢? 2.聽故事小松鼠找伴侶,請幼兒敘述動物過冬的方法,并將相應(yīng)的動物圖片貼入背景圖中,幫小動物安家。 3.在幼兒觀看,敘述的基礎(chǔ)上老師簡潔歸納動物過冬的方法(有換皮毛的.有冬眠的.有儲存糧食的.有飛往南方的)強調(diào)動物有適應(yīng)季節(jié)變化愛護自己的力量。 4.幼兒操作:按不同的過冬方式給圖中動物進行分類,學(xué)習(xí)用表格統(tǒng)計。 三)植物過冬有方法 1.引導(dǎo)幼兒思索:人和動物都有方法度過寒冷的冬天,植物用什么方法過冬呢? 2.通過看圖片,觀看實物知道樹木有落葉樹和常青樹幾種,了解他們的過冬方式。 3.出示黃瓜西紅柿,鮮花,引導(dǎo)幼兒運用已有閱歷爭論:這些

4、都是春夏的蔬菜.鮮花,為什么冬天也有呢?(讓幼兒了解大棚養(yǎng)殖,玻璃暖房種植,給樹捆草繩等人們關(guān)心植物過冬的方式。 四)漂亮的雪景 1.引導(dǎo)幼兒爭論:我們能留住冬天嗎?(知道一年四季春夏秋冬是不停地輪換的)。 2.爭論留住冬天的方法。 3.分組活動(折剪雪花.畫雪人,幫小動物安家)然后合作布置一幅漂亮的冬景圖,把冬天留在我們的教室里。 活動延長 五)溫和我們的身體 帶幼兒到戶外做走跑跳等交替動作的嬉戲,使幼兒知道冬天的天氣寒冷,多活動能使身體溫和,訓(xùn)練幼兒不要怕冷。 幼兒園主題活動篇二 一、活動來源 自然角的小金魚、小烏龜、小蟲子，時時吸引孩子們的留意力，一有時間，他們就會跑過去看一看，有的甚至

5、還想摸一摸。 一天早上，雅詩帶來的小螃蟹不見了，孩子們在屋子里四處查找，最終在床下找到了小螃蟹，孩子們興奮極了。在吳老師的關(guān)心下，把螃蟹送回了家。孩子喜愛可愛的小貓、小狗、小羊和小白兔;喜愛英勇的螃蟹;喜愛聰慧的烏龜;也想了解兇狠的野獸。孩子和動物之間，好像有著自然的聯(lián)系，他們對各種動物布滿了奇怪心和探究的愛好。他們帶來了各種動物故事、動物圖片，為了滿意幼兒的愛好需要和求知欲望，依據(jù)他們的年齡特點，結(jié)合其當(dāng)前的認(rèn)知水平和幼兒用書上的內(nèi)容，我們和孩子商議后，"動物世界'主題活動自然而然就生成了。 二、活動思路 我們班打算以"動物世界'為切入的核心，從幼兒熟識并

6、喜愛的動物開頭，通過師生共同搜集動物圖片、兒歌、故事、謎語、光盤，帶動物玩具、圖書等，開展故事、兒歌、參觀、歌曲、律動、創(chuàng)作、嬉戲等各種不同的活動內(nèi)容，與幼兒用書、區(qū)域、環(huán)境的有機整合，來進展幼兒對動物的探究愿望，并在活動中漸漸豐富幼兒的動物學(xué)問閱歷，從而萌發(fā)幼兒愛惜動物的情感，同時能夠敘述、排序、創(chuàng)作，依據(jù)動物的特征進行分類。建議家長也能主動參加到我們的班級，通過親子活動，體驗和孩子與動物一起嬉戲的歡樂;通過參觀動物園，和幼兒一起經(jīng)受開心的、好玩的、驚異的動物王國之旅! 三、籌備工作 1、老師、幼兒、家長共同搜集動物的相關(guān)資料。如：動物的兒歌、謎語、圖片、圖書、光盤等。 2、幫助幼兒調(diào)查動物

7、的相關(guān)學(xué)問，豐富幼兒的學(xué)問閱歷。 3、利用家長資源，聯(lián)系野生動物園。 四、活動目標(biāo) 1、幼兒喜愛運用身體表現(xiàn)動物的動作特征，仿照爬、跳、跑等動作, 增進幼兒身體協(xié)調(diào)的力量和肢體動作的敏捷性。 2、能用較連貫的語言描述常見動物的主要特征，感受動物兒歌、故事的意境和趣味，喜愛表演、仿編和猜謎。 3、幼兒喜愛動物，學(xué)習(xí)照看小動物，并懂得愛護動物。 4、熟悉5以內(nèi)的相鄰數(shù)，知道兩數(shù)相差為1;點數(shù)10以內(nèi)的動物，正確說出總數(shù);會確定動物的方位，如：上下、前后、里外等;學(xué)習(xí)歸類、比多少和排序。 5、會用自然的聲音、正確的姿態(tài)學(xué)唱動物歌曲，做簡潔的律動;能用自己喜愛的方法表現(xiàn)動物的主要特征，表達自己的感受。如：繪畫、泥工、粘貼。 五、活動支配 第一階段：我喜愛的動