圖書室活動(dòng)方案(完整版)

1、方案編號：YT-FS-3817-73圖書室活動(dòng)方案（完整版）Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To BeCarried Out lb Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme.深思遠(yuǎn)慮目營心匠Think Far And See, Work Hard At Heart商業(yè)解決方案 BUSINESS SOLUTIONS方案書編號：H-FS-3817-73 編訂：* 批準(zhǔn)：*圖書室活動(dòng)方案（

2、完整版）備注：該方案書文本主要根據(jù)預(yù)期的需求和問題為中心，制定具體實(shí)施細(xì)則，步驟。并對將要進(jìn) 行的環(huán)節(jié)進(jìn)行書面的計(jì)劃，以對每個(gè)步驟詳細(xì)分析，確保方案的順利執(zhí)行。文檔可根據(jù)實(shí)際情況 進(jìn)行修改和使用。一、指導(dǎo)思想營造良好的校園文化是我校課題改革的一個(gè)工作 重點(diǎn)。為了落實(shí)學(xué)校的文化建設(shè)，學(xué)校啟動(dòng)了 “書香 校園”活動(dòng)。培根說知識就是力量”。人類要發(fā)展， 必然離不開知識。21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，同學(xué)們 如果從小不會(huì)讀書，沒有知識，文化底蘊(yùn)不足，長大 以后就很難立足于這個(gè)時(shí)代。正如莎士比亞所說：“書 籍是全人類的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有 陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！彼?創(chuàng)建

3、和營造“書香校園”作為學(xué)校工作的重點(diǎn)工程。二、活動(dòng)目的通過共同創(chuàng)建和營造“書香校園”、“書香班級”, 讓讀書成為同學(xué)們生活的一部分，使同學(xué)們熱愛讀書, 擠時(shí)間讀書，多讀一本書，多活一個(gè)人生，多一份智 慧，多一份力量。在讀中學(xué)，在讀中樂，與書為友， 天長地久。三、活動(dòng)主題走進(jìn)書世界，書香滿校園四、活動(dòng)口號1 .與好書做伴，與經(jīng)典同行。2 .讀書好，讀好書，好讀書。3 .走進(jìn)書世界，書香滿校園。五、活動(dòng)目的營造校園讀書的氛圍，激發(fā)師生的讀書熱情，促 進(jìn)校園內(nèi)熱愛讀書的良好風(fēng)氣的形成。六、創(chuàng)書香校園領(lǐng)導(dǎo)小組（略）七、讀書活動(dòng)的總體要求（一）書香校園的氛圍創(chuàng)設(shè)1、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，突出校園文化氛圍。在

4、校 園醒目的位置張貼創(chuàng)建“書香校園”的宣傳畫、警示 語等。2、班級環(huán)境建設(shè)。每班有自己的書香氛圍特點(diǎn), 學(xué)習(xí)園地、黑板報(bào)等主題鮮明、題材新穎、內(nèi)容有創(chuàng) 意，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松、愉悅的閱讀環(huán)境。3、完善班級圖書角。各班選一條喜歡的標(biāo)語口號 貼在圖書角，充分利用學(xué)生的圖書資源，圍繞班內(nèi)“閱 讀主題”充實(shí)書柜，規(guī)范圖書角的日常管理，要求有 圖書借閱、管理的規(guī)定、有借閱登記。4、創(chuàng)設(shè)校園閱讀一一下午放學(xué)后開放學(xué)生閱覽專 室，為學(xué)生提供良好的閱讀環(huán)境。5、充分發(fā)揮學(xué)校廣播站、電子屏的作用。6、學(xué)校向家長發(fā)出倡議，號召全體家長積極投身 到“小手拉大手，同讀一本書”的活動(dòng)中來。7、創(chuàng)設(shè)校園書架,進(jìn)一步完善校內(nèi)各

5、場所的書架、 讀報(bào)欄的常規(guī)管理，使其真正發(fā)揮閱讀橋梁的作用。(二)對老師的要求開展教師讀書活動(dòng)，培養(yǎng)教師深厚文化底蘊(yùn),成為 有涵養(yǎng)、有知識，敢于創(chuàng)新，有人格魅力的新型教師。(1)我們積極倡導(dǎo)教師“與書為伴”，要求教師每 學(xué)期必須認(rèn)真閱讀2本以上，每學(xué)期由老師推薦經(jīng)典 書籍、名著給學(xué)生,使師生走進(jìn)書世界。(2)在讀書的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身教育生活實(shí)際，每 周一反思或一篇教育隨筆或一篇讀書筆記。(3)每學(xué)期班主任、語文教師要指導(dǎo)學(xué)生制定明確 的讀書計(jì)劃;各班級制定創(chuàng)設(shè)“書香班級”計(jì)劃。(三)對學(xué)生的要求1、加強(qiáng)學(xué)生的朗讀能力的訓(xùn)練與培養(yǎng)，每天晨讀 課要讓朗朗的讀書聲充滿校園。2、正副班主任或選好負(fù)責(zé)任

6、、具有較強(qiáng)的組織能 力的讀書組織委員，組織班級晨讀和午間閱讀。3、各班做好好借書、分書等準(zhǔn)備工作，培養(yǎng)學(xué)生 靜心、自主、自覺的閱讀風(fēng)氣。4、各班定期更換圖書。5、號召父母利用雙休日帶領(lǐng)學(xué)生走向生活，在閱 讀或戶外實(shí)踐活動(dòng)中豐富和充實(shí)課外知識。八、活動(dòng)具體安排1、營造書香班級氛圍：通過召開主題班會(huì)、制定 相應(yīng)的制度、班內(nèi)開展形式多樣的活動(dòng)，引導(dǎo)、督促、 激勵(lì)學(xué)生積極讀書，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣。1）倡導(dǎo)建立班級圖書角，學(xué)校提供專用書柜，書 由班主任組織學(xué)生捐一點(diǎn)，向?qū)W校圖書館借一點(diǎn)，每 班藏書量至少達(dá)到人手二冊。2）每班選出兩名圖書管理員，并做好班級圖書列 表、出借及歸還登記等工作。3）建立好書交換站，在班內(nèi)同學(xué)間，年部內(nèi)班級 間，定期舉行好書換著看的活動(dòng)。2、確立專門的讀書時(shí)間，廣泛開展讀書活動(dòng)。1）每班上好每周的語文閱讀課，教師要加強(qiáng)對學(xué) 生讀書活動(dòng)的指導(dǎo)。2）建立相應(yīng)的管理與獎(jiǎng)勵(lì)辦法規(guī)范學(xué)生的讀書活 動(dòng)，使學(xué)生真正地走進(jìn)書世界。3、各班利用班會(huì)課開展讀書主題活動(dòng)。4、開展“課外閱讀比賽”活動(dòng)，讓學(xué)生將讀書 活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名言名句、心得 體會(huì)等記錄下來。九、活動(dòng)總結(jié)1、學(xué)期末進(jìn)行“書香班級”、“書香少年”、“書 香家庭”評選活動(dòng)，并進(jìn)行表彰。2、