（精選）解讀高考狀元的成功經(jīng)驗(yàn)

1、解讀高考狀元的成功經(jīng)驗(yàn)明晰我校畢業(yè)生的備考思路增城市華僑中學(xué) 何楊坤高考尖子生的高考成績(jī)離不開(kāi)他們先天的智慧和后天的勤奮，更加離不開(kāi)他們獨(dú)到的學(xué)習(xí)方法和成功的秘訣。解讀他們的成功經(jīng)驗(yàn)，研究他們的學(xué)習(xí)規(guī)律，剖析他們的學(xué)習(xí)心態(tài)，吸收他們的有效做法為我所用，這對(duì)我校畢業(yè)生的復(fù)習(xí)指導(dǎo)和備考管理是非常有用的。一、高考優(yōu)生備考經(jīng)驗(yàn)談安一辰是一個(gè)很文靜的女生，卻有著傲人成績(jī)她是天津大學(xué)天津地區(qū)錄取的第一名。她認(rèn)為，平時(shí)總結(jié)很重要，理綜一定要準(zhǔn)備錯(cuò)題本，把以前的錯(cuò)題不時(shí)地拿出來(lái)翻翻看看，加深記憶。像化學(xué)這個(gè)學(xué)科，就要注意兩點(diǎn)，一個(gè)是掌握規(guī)律，一個(gè)就是摳細(xì)節(jié)，基本的東西最重要。生物就需要考生多看書(shū)，看一遍用一種

2、顏色的筆把重點(diǎn)和難點(diǎn)畫(huà)出來(lái)，至少畫(huà)兩遍，然后再?gòu)?fù)習(xí)的時(shí)候就看兩種顏色都畫(huà)過(guò)的地方，那就是重中之重，要反復(fù)看，反復(fù)記憶。而英語(yǔ)，不僅要有錯(cuò)題本，更要有生詞本，把出現(xiàn)過(guò)很多次很重要但總也記不住的詞記錄下來(lái)。同時(shí)為了保持語(yǔ)感，安一辰建議在最后的十天里要堅(jiān)持天天做模擬題。如果英語(yǔ)作文是弱項(xiàng)的話就需要記一些句型和寫(xiě)作模式。安一辰說(shuō)，記得老師曾經(jīng)告訴她，不要一看以前的錯(cuò)題心里就不舒服，應(yīng)該換一種想法，用感恩的心態(tài)對(duì)待每一道錯(cuò)題錯(cuò)題對(duì)自己是一個(gè)提醒，幸好不是在高考時(shí)出錯(cuò)，既然現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)這個(gè)點(diǎn)上有漏洞，就一定要在高考前及時(shí)地補(bǔ)上。理科狀元林源：把考試當(dāng)樂(lè)事。把學(xué)習(xí)當(dāng)作充實(shí)自己的過(guò)程，不只是僅為了高考，就會(huì)以愉快

3、的心情對(duì)待考試。我喜歡打球，喜歡參加豐富多采的體育活動(dòng)，我覺(jué)得體育鍛煉并沒(méi)有耽誤學(xué)習(xí)。這次高考我們班許多同學(xué)都考得很好，我們的豐收顯示了集體力量的重要性，平時(shí)大家在學(xué)習(xí)中互相交流，互相幫助，從而共同進(jìn)步。我們每個(gè)人身上都有優(yōu)點(diǎn)，在一起交流時(shí)大家彼此取長(zhǎng)補(bǔ)胡湛智(北京大學(xué)生命科學(xué)院學(xué)生，貴州省高考理科狀元)：我始終認(rèn)為，一個(gè)人要有完善的知識(shí)結(jié)構(gòu)，語(yǔ)文是基礎(chǔ)，因?yàn)椤罢Z(yǔ)文既是最重要的交際工具，又是最重要的文化載體”。語(yǔ)文的綜合性強(qiáng)，不象數(shù)理化那么有明顯的循序漸進(jìn)；它雖然也有階段性，但不可能截然分割。要對(duì)自己進(jìn)行有效的語(yǔ)文訓(xùn)練，首要的是必須全神貫注地聽(tīng)課，上課時(shí)要充分發(fā)揮主動(dòng)性，做到眼看、耳聽(tīng)、口說(shuō)、

4、心想、手寫(xiě)，盡可能地吸收有用信息。光這樣還不夠，還要高度重視課外點(diǎn)滴的積累，勤作讀書(shū)筆記并持之以恒。我最喜歡語(yǔ)文報(bào)和作文通訊。每次閱讀上面的文章都非常用心，看完后想一想，記一記，使頭腦里留下較深的印象，對(duì)自己認(rèn)為最有價(jià)值或有指導(dǎo)意義的內(nèi)容，就摘錄要點(diǎn)作為資料保存；對(duì)上面的題認(rèn)真做并進(jìn)行篩選，對(duì)未掌握好的知識(shí)進(jìn)行再思索，彌補(bǔ)薄弱環(huán)節(jié)，高考時(shí)感覺(jué)很有收獲。韓歡（2008年的文科狀元）。關(guān)注細(xì)節(jié)、減少失誤是成功秘訣。她有一些成功的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)告訴學(xué)弟、學(xué)妹們，高中三年的學(xué)習(xí)最主要的是要塌下心來(lái)，將書(shū)本的基礎(chǔ)知識(shí)吃透，有些同學(xué)讀課本時(shí)，只是泛泛地看，一些細(xì)節(jié)知識(shí)往往被忽視，這是不可取的。考試中的題目不管再

5、難再偏，都不會(huì)超出課本大綱的內(nèi)容，如果能認(rèn)真研讀課本中的細(xì)節(jié)并記牢，再舉一反三進(jìn)行練習(xí)，往往能達(dá)到事半功倍的效果。減少失誤是關(guān)鍵。高考試題難度都很平均，高考同樣是尖子之間的競(jìng)爭(zhēng)，大家實(shí)力不相上下，也不會(huì)出現(xiàn)對(duì)某某某更順手的情況，所以減少失誤便成了獲得高分的關(guān)鍵。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，要養(yǎng)成多練勤改的習(xí)慣，將平時(shí)練習(xí)時(shí)容易做錯(cuò)或容易忽略的地方多做修改，比如容易做錯(cuò)的數(shù)學(xué)題，要嘗試用不同的方法解決，在所有方法中，找到最適合自己的解題思路和方法，這樣才能節(jié)省時(shí)間，提高高考做題的速度。馬欣然（高考理科狀元）。踏實(shí)謹(jǐn)慎、有計(jì)劃是成功關(guān)鍵。在總結(jié)自己的學(xué)習(xí)心得時(shí)，欣然告訴記者，學(xué)習(xí)的有計(jì)劃性是她的一個(gè)法寶。欣然

6、說(shuō)，每天早上起來(lái)，第一件事情就是安排當(dāng)天一天的學(xué)習(xí)，總結(jié)自己學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié)，有針對(duì)性地學(xué)習(xí)，而不是盲目逮什么學(xué)什么。在學(xué)習(xí)中，許多同學(xué)都在搞“題海戰(zhàn)術(shù)”，但是馬欣然不是如此。用她自己的話說(shuō)，就是“做一道頂一道”。馬欣然說(shuō)，她做的題與其他同學(xué)相比要少很多，但是，每做完一道題，反復(fù)總結(jié)、分析，可能就能掌握這一類題的解法來(lái)。準(zhǔn)備考試是長(zhǎng)期的事情，要想在最后一個(gè)月取得大的突破是不現(xiàn)實(shí)的。而考場(chǎng)上的發(fā)揮對(duì)成績(jī)非常重要，考試狀態(tài)的好壞可能造成最后成績(jī)20到30分甚至更大的差異。因此這時(shí)候最重要的就是保持良好的狀態(tài)。最好的心理狀態(tài)應(yīng)該是平靜、愉快的。臨近高考，沒(méi)有必要給自己太大的壓力，讓自己太緊張。應(yīng)該有

7、意識(shí)地調(diào)整自己的生活節(jié)奏，保證充分的睡眠，保證體力。千萬(wàn)不要熬夜復(fù)習(xí)，這樣可能對(duì)身體造成傷害，對(duì)考試有害無(wú)益。到了最后一個(gè)月，已經(jīng)在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了兩三遍的總復(fù)習(xí)，各門(mén)課的知識(shí)已經(jīng)形成系統(tǒng)。這時(shí)候要再把每門(mén)課仔細(xì)復(fù)習(xí)一遍既沒(méi)有時(shí)間也沒(méi)有必要。利用這段時(shí)間把知識(shí)梳理一遍，不一定要寫(xiě)下來(lái)，只要做到自己心里明白就可以了。在復(fù)習(xí)中要特別注意查漏補(bǔ)缺，對(duì)自己在前期復(fù)習(xí)中暴露出來(lái)的弱點(diǎn)和知識(shí)上的漏洞要進(jìn)行補(bǔ)救。復(fù)習(xí)時(shí)一定要注意各科的均衡。每門(mén)課都要復(fù)習(xí)到，如果對(duì)自己的優(yōu)勢(shì)科目掉以輕心，結(jié)果往往不好。比如說(shuō)自己的數(shù)學(xué)特別好，結(jié)果在考前10天就提前結(jié)束了數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)，到考試的時(shí)候做題肯定會(huì)感覺(jué)手生，成績(jī)有可能大

8、幅度下降。在最后階段不要采取“題海戰(zhàn)術(shù)”的復(fù)習(xí)方法。最后階段做一些練習(xí)是必要的，但是為了保持清醒的頭腦，練習(xí)要特別講求效率，題量不要太大，也不要把時(shí)間耗費(fèi)在鉆研難題上。練習(xí)的目的一方面是要保持解題的熟練程度，另一方面是要鞏固自己的自信心，所以泡在題海里或一個(gè)勁兒地做難題都是不合適的。對(duì)文科學(xué)生來(lái)說(shuō)，最后一個(gè)月再去記憶一些陌生的知識(shí)是不必要的，最后這段時(shí)間應(yīng)該復(fù)習(xí)一些基礎(chǔ)的知識(shí)，比如英語(yǔ)單詞、語(yǔ)文的文言文和歷史年代等等?；A(chǔ)是最重要的。 二、解讀經(jīng)驗(yàn)，明晰思路，增強(qiáng)備考信心備考思路一：勤總結(jié)、多回頭、強(qiáng)記憶善于總結(jié)是從題海中解放出來(lái)的最好方法。高三學(xué)生經(jīng)過(guò)一年時(shí)間的訓(xùn)練，已經(jīng)做過(guò)不少的

9、習(xí)題，知識(shí)點(diǎn)反復(fù)考，題型反復(fù)練，模擬訓(xùn)練月月來(lái)，因此我們必須從題海中解放出來(lái)，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的高效益，那么就必須要善于總結(jié)，總結(jié)考點(diǎn)、總結(jié)題型、總結(jié)方法、總結(jié)重點(diǎn)、總結(jié)?？键c(diǎn)、總結(jié)常錯(cuò)點(diǎn)等等。通過(guò)總結(jié)理清知識(shí)體系，反復(fù)回頭思考，達(dá)到精簡(jiǎn)訓(xùn)練，增強(qiáng)記憶的目的。備考思路二：重錯(cuò)本、反復(fù)做、保過(guò)關(guān)準(zhǔn)備錯(cuò)題本，用好錯(cuò)題本是高考優(yōu)生的共性經(jīng)驗(yàn)。我個(gè)人認(rèn)為，錯(cuò)題本并不是記錄所有的錯(cuò)題，而是用來(lái)抄記在多次考試中自己認(rèn)為常錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)、常錯(cuò)的題型、容易混淆的考點(diǎn)或其他個(gè)人認(rèn)為重要的內(nèi)容。通過(guò)錯(cuò)題本的整理，反復(fù)揣摩錯(cuò)因，糾正自己認(rèn)識(shí)的偏差，達(dá)到讓知識(shí)過(guò)關(guān)的目的。備考思路三：要團(tuán)結(jié)、互相幫、多交流師生團(tuán)結(jié)、生生團(tuán)結(jié)可以創(chuàng)

10、設(shè)班級(jí)和諧學(xué)習(xí)氣氛，營(yíng)造良好的備考環(huán)境。畢業(yè)備考不是個(gè)人行為，不能依靠個(gè)人力量完成“終身大事”。學(xué)習(xí)需要取長(zhǎng)補(bǔ)短，學(xué)習(xí)需要互相解疑，學(xué)習(xí)需要互相鼓勵(lì)，學(xué)習(xí)需要凝聚集體智慧。師生之間、生生之間互相信任，和諧溝通，加強(qiáng)交流，形成互幫互學(xué)共同進(jìn)步的迎考氛圍，最終實(shí)現(xiàn)雙羸。備考思路四：重課堂、認(rèn)真聽(tīng)、巧記錄課堂是教學(xué)的主陣地，是學(xué)習(xí)獲取知識(shí)的重要場(chǎng)所。課本上的知識(shí)最重要的獲取途徑還是課堂上。學(xué)校里的老師畢竟是熟悉你的老師，而且所有的知識(shí)在第一遍聽(tīng)到的時(shí)候是最容易記住的，若是一知半解地再想要牢固掌握就會(huì)遇到阻力。上課的筆記是非常重要的，除非缺課，最好自己記錄筆記，抄別人的筆記并不能達(dá)到同樣的效果。記筆記

11、也不是只記板書(shū)，特別是文科，板書(shū)上根本無(wú)法把上課的內(nèi)容全部包括。如果能做到老師說(shuō)什么就記什么，那對(duì)于文科，尤其是英語(yǔ)就有非常大的幫助，好記性不如爛筆頭。備考思路五：愛(ài)運(yùn)動(dòng)、多休息、養(yǎng)精神加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)與充足休息是讓身體保持精力充沛，確保學(xué)習(xí)狀態(tài)持續(xù)穩(wěn)定的保證。高三的學(xué)習(xí)任務(wù)很重，思想壓力大，每天要消耗大量的腦力，大腦缺氧，造成精神容易分散和記憶力減退等現(xiàn)象，影響日常的學(xué)習(xí)，出現(xiàn)高原現(xiàn)象。只有大腦及時(shí)補(bǔ)氧才能避免出現(xiàn)以上癥狀。運(yùn)動(dòng)可以保持身體新陳代謝，加速大腦補(bǔ)氧；充足的休息可以消除大腦的疲勞，恢復(fù)活躍的思維。我們不能因高三緊張的學(xué)習(xí)而忽視運(yùn)動(dòng)與休息。備考思路六：保心態(tài)、定計(jì)劃、增信心保持良好心態(tài)可讓每天的學(xué)習(xí)都在愉快輕松的心情下進(jìn)行。多位高考優(yōu)生都談到學(xué)習(xí)和考試要保持良好心態(tài)，以避免在沉重的壓力下學(xué)習(xí)，體現(xiàn)學(xué)中樂(lè)、樂(lè)中學(xué)。制定每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，保證學(xué)習(xí)具有針對(duì)性和有效性，制定計(jì)劃執(zhí)行計(jì)劃貴在堅(jiān)持，堅(jiān)持是最重要的精神，它甚至比你的才能都要來(lái)得重要。高三的英雄不是長(zhǎng)勝將軍，而是愈挫愈勇的斗士?？赡苣阌泻芏嘞胱龅氖虑椋艺J(rèn)為不如培養(yǎng)一些比較容易堅(jiān)持的習(xí)慣，這反比那些題海戰(zhàn)術(shù)更加