高三全國(guó)卷名句默寫押題

1、1補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）詩(shī)經(jīng)·氓中以“ ， ”兩句斥責(zé)負(fù)心男子，指責(zé)他誓言真摯誠(chéng)懇，變心卻如此之快。（2）韓愈在師說中用對(duì)比手法揭示了古代圣人和當(dāng)時(shí)一般人形成巨大差距的原因。古代圣人敏而好學(xué)，尊師重教，虛心請(qǐng)教，而現(xiàn)在的人“ ， ”，怎能不更加愚昧。（3）辛棄疾破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之中，表達(dá)了作者要為朝廷率師北上，統(tǒng)一南北，以得到功勛美名的兩句是“ ， ”。2補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）曹操觀滄海中“         ，    

2、;       ”兩句描寫出深秋季節(jié)大海波翻浪涌的景象。（2）韓愈師說中“         ，           ”兩句說出了“弟子不必不如師，師不必賢于弟子”的原因。（3）李煜虞美人一詞中作者面對(duì)永不消逝的自然萬物，直接抒發(fā)亡國(guó)之痛兩句是“         ，    

3、0;      ”。 3.補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）（1）杜甫登高中“_，_”兩句，寫出作者在憂國(guó)傷時(shí)的困窘生活中白發(fā)多、身體弱。（2）范仲淹在岳陽樓記中通過寫魚和鳥來表現(xiàn)出洞庭湖盎然生機(jī)景象的兩句是：“ ， ?！保?）李白蜀道難中“_，_”兩句，寫出了蜀道旁水瀉擊石，崖谷雷鳴的奇險(xiǎn)場(chǎng)景。4補(bǔ)寫出下列句中的空缺部分。（6分）（1）蘇軾在赤壁賦中，用比喻手法感嘆生命短暫，個(gè)體渺小的句子是：          ，   

4、0;     。（2）杜牧在阿房宮賦中，描寫阿房宮樓閣依勢(shì)而建，宮室結(jié)構(gòu)精巧工致的句子是：        ，      。（3）陶淵明在桃花源記中用“           ，            ”描繪出桃花源人們安逸

5、愉悅的生活，勾畫出一幅理想的田園生活圖景。5補(bǔ)寫出下列名篇名句申的空缺部分。（6分）（1）李白行路難·其一詩(shī)中以“            ，            ”兩句詩(shī)正面寫“行路難”，比喻人生道路的艱難險(xiǎn)阻、失意與無奈。（2）杜牧阿房宮賦中勾勒出阿房官占地廣闊、凌云蔽日的宏偉氣勢(shì)的兩句是“      &

6、#160;，       ”。（3）韓愈在師說中針對(duì)當(dāng)時(shí)士大夫們恥于從師的不良風(fēng)氣，進(jìn)行了深層的心理分析：“    ，     ”。 6.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（6分）  (1)氓中寫女主人公的兄弟不了解她的處境而譏笑她的一句是“            ,      

7、60;        ”  (2)白居易在賣炭翁中用“可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒”寫了一位賣炭老人為衣食所迫而產(chǎn)生的反常心理。無獨(dú)有偶，他在觀刈麥中也用“              ,               ”一句表現(xiàn)了這種心理。  (3)蘇軾的念奴嬌

8、3;赤壁懷古上闋狀寫眼前景，下闋?wèi)压攀闱?，其中?#160;                  ”一句起承上啟下的作用。7補(bǔ)寫出下列句中的空缺部分。（6分）（1）范仲淹在漁家傲中，以“        ，          。”的句子表達(dá)了自己和征人們

9、思家卻又無功而返的矛盾心理。（2）李白蜀道難中，以“          ，          ”兩句寫出了行人攀登蜀道時(shí)步履艱難，神情惶恐，以至手扶胸脯嘆息的情景。（3）蘇軾在赤壁賦中，以月亮作比喻說理的名句是：“          ，       

10、     ?！?補(bǔ)寫出下列句中的空缺部分。（6分）（1）李白蜀道難中，通過對(duì)人的動(dòng)作描寫來體現(xiàn)蜀道高峻的句子是“       ，     ”。（2）孟子·告子下指出，出現(xiàn)“         ，          ”的情況，必然導(dǎo)致國(guó)家滅亡。（3）杜甫茅屋為秋風(fēng)所破歌中，

11、表現(xiàn)詩(shī)人胸懷天下、不計(jì)個(gè)人得失的兩句是“           ，            ”。9.補(bǔ)寫下列句子的空缺部分。（6分）（1）李商隱的錦瑟中，借莊生、望帝之愁來寫自己的哀情的句子是：“         ，       &#

12、160; ?！保?）杜甫一生常年漂泊，老年病苦孤愁，他的登高詩(shī)中對(duì)這種生活狀況坐了生動(dòng)地概括：“           ，          。”（3）古人常把月光比作流水，而蘇軾在記承天寺夜游中以“積水”喻月光，已頗見才氣，而他用“         ，   &

13、#160;      ”寫月光中之影，更是頗具匠心，令人稱絕。10補(bǔ)寫出下面句子的空缺部分（6分）（1）屈原離騷中“         ，         ”兩句，表明作者即使遭受分解肢體的酷刑也不改心志。（2）在阿房官賦中，杜牧通過“          ，   

14、;       ” 兩句，提出了秦國(guó)如果愛惜六國(guó)的人才，就能世代為君，安享天下這一觀點(diǎn)。（3）歐陽修在醉翁亭記中以色彩鮮明的語言，描繪春夏美景的句子是“         ，      ”。11.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（6分）   (1)屈原離騷中，用比喻的手法寫自己才能出眾卻遭到嫉妒和造謠中傷的句子是：“ _ ,_”  (2)李賀雁門太守行中，描寫將士們出其不意襲擊敵人，

15、于苦寒中不憚危難的詩(shī)句是：“_ , ”。  (3)蘇軾赤壁賦中，“       ，_    _     ”從不變的角度，闡述了人與萬物的關(guān)系。12補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）在離騷中，屈原以美女自比，用“ ， ” 兩句表現(xiàn)了自己遭人嫉妒、受人攻擊的處境。（2）王安石在飛來峰一詩(shī)中表現(xiàn)出一個(gè)政治改革家高瞻遠(yuǎn)矚的思想境界和豪邁氣概的名句是“ ， ”。（3）蘇軾念奴嬌·赤壁懷古中“ ， ”兩句，收束了隊(duì)赤壁雄奇景物的描寫，引起后面隊(duì)歷史的

16、緬懷。13補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)莊子·逍遙游中用“       ，       ”兩句寫出了鯤鵬徙南冥的壯觀場(chǎng)面。(2)蘇軾赤壁賦中描寫月出之后江面景色的句子是“       ，       ”。(3)陸游在游山西村中的名句“      

17、 ，       ”，既描寫實(shí)景，也形容由困境步入佳境的轉(zhuǎn)變。14.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。 （6分）(1)逍遙游中的“ ， ”兩句，指出了順應(yīng)天地萬物之性、駕馭六氣的變化才是真正的逍遙游。(2)屈原離騷中的“ ， ”兩句寫每個(gè)人都有不同的愛好追求，詩(shī)人自己唯獨(dú)喜歡修身養(yǎng)性。(3)辛棄疾破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之中，寫兵士們歡欣鼓舞地飽食將軍分給的烤牛肉，軍中奏起振奮人心戰(zhàn)歌的兩句“ ， ”。15補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）荀子·勸學(xué)篇中作者由“木直中繩、鞣以為輪、金就礪則利

18、”等現(xiàn)象而想到的能提高君子學(xué)養(yǎng)的方法是：“             ，              。”（2）王安石登飛來峰中，“             ，      &

19、#160;       ?！迸c蘇軾“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”一句的表現(xiàn)技法極為相似，比喻認(rèn)識(shí)達(dá)到一定的高度，就不會(huì)被事物的假象所迷惑。（3）送東陽馬生序中，宋濂把同舍生中的“燁然若神人”的富家子弟與自己“缊袍敝衣”的形象做了對(duì)比，他并不因此而稍有自卑的原因是：“             ，          &

20、#160;   。”16補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。 (1)詩(shī)經(jīng)·氓中“       ，_    _    ”兩句，體現(xiàn)了女主人公自嫁氓為妻，多年來 一直起早睡晚，忙碌操勞。 (2)蘇軾赤壁賦中用比喻的手法，感嘆生命短暫和個(gè)體渺小的詩(shī)句是：“      ，      。 (3)李賀雁門太守行中從聽覺、視覺角度寫出戰(zhàn)爭(zhēng)的

21、激烈場(chǎng)面的詩(shī)句是：“         ,            _?！?7補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）荀子勸學(xué)中“           ，          ”兩句以對(duì)比手法說明學(xué)與思的關(guān)系。（2

22、）白居易琵琶行中表現(xiàn)偏僻之地粗俗的鄉(xiāng)野音樂很難聽的詩(shī)句是：“           ，          ”。（3）劉禹錫陋室銘中“           ，          ”兩句表現(xiàn)隱居生活沒有繁雜的世俗事物干擾，清靜

23、悠雅。18.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（6分）(1)劉禹錫酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)中“     ，          ”兩句，運(yùn)用典故表達(dá)了作者久謫歸來，人事己非，恍如隔世之感。(2)荀子勸學(xué)中“     ，      ”兩句，講了與孔子“思而不學(xué)則殆”相近的觀點(diǎn)。(3)蘇軾赤壁賦中“_，         &

24、#160;     ”兩句，運(yùn)用比喻感嘆人生的短暫與自身的渺小。答案1、(1)信誓旦旦 不思其反 （2）其下圣人也遠(yuǎn)矣 而恥學(xué)于師 （3）了卻君王天下事 贏得生前身后名2、（1）秋風(fēng)蕭瑟 洪波涌起（2）聞道有先后  術(shù)業(yè)有專攻（3）小樓昨夜又東風(fēng),故國(guó)不堪回首月明中3、（1）艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯（2）沙鷗翔集，錦鱗游泳       （3）飛湍瀑流爭(zhēng)喧豗，砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷4、（1）寄蜉蝣于天地  渺滄海之一粟（2）各抱地勢(shì) 鉤心斗角（3）黃發(fā)垂髫  并怡然自樂5、（1）欲渡黃河冰塞川  將登太行雪滿山  （2） 覆壓三百余里  隔離天日 （3）位卑則足羞  官盛則近諛6、兄弟不知、咥其笑矣 力盡不知熱、但惜夏日長(zhǎng) 江山如畫，一時(shí)多少豪杰7、（1）捫參歷井仰脅息，以手撫