中招百日宣誓校長(zhǎng)講話稿_第1頁(yè)
中招百日宣誓校長(zhǎng)講話稿_第2頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、中招百日宣誓校長(zhǎng)講話稿中招百日宣誓校長(zhǎng)講話稿李站立尊敬的各位家長(zhǎng)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們大家上午好!光陰似箭,日月如梭。三年的初中生活將在一百天的鐘聲中離我們而去。九載星月伴書(shū)聲,百日沖刺豪情激。剛才,老師們的表態(tài)、同學(xué)們的錚錚誓言,讓我看到師生們臥薪嘗膽 的毅力,破釜沉舟的勇氣,奮力拼搏的斗志和誓創(chuàng)我校中考新輝煌的堅(jiān)定 信心!同學(xué)們,我們思源學(xué)校成立以來(lái)七八年級(jí)縣質(zhì)量檢測(cè)和中考成績(jī)逐年 攀升、快速提高,贏得了社會(huì)各界的好評(píng),也促成了我校辦學(xué)規(guī)模的急劇 擴(kuò)張,同時(shí),家長(zhǎng)、社會(huì)和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望也越來(lái)越高。三年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師們的共同努力下,這一屆學(xué)生班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,取得了一系列的優(yōu)異成

2、績(jī)。今天的誓師大會(huì),既是我們九年級(jí)全體師生中考前的一次精神展示, 也是我們攻打2017年中考大戰(zhàn)的戰(zhàn)前總動(dòng)員。借此機(jī)會(huì),我向同學(xué)們提幾點(diǎn)要求和期望、樹(shù)雄心,立壯志,奮力拼搏一百天。二十一世紀(jì)是咼科技時(shí)代,知識(shí)就是財(cái)富。一個(gè)國(guó)家需要進(jìn)步,就必須有大批的高素質(zhì)的人才,一個(gè)人要在社會(huì) 上成就一番事業(yè),也必須靠自己的高水平、高素質(zhì)。而優(yōu)質(zhì)的初中教育將是促使自己成材的必不可少的重要環(huán)節(jié)。因此,同學(xué)們要在最后的時(shí)間里竭盡全力提高自己的成績(jī),為考上理 想的高中,幵創(chuàng)美好的明天打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我希望成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)把目標(biāo)定的再高一些,學(xué)習(xí)上再加一把勁,對(duì) 自己的要求再?lài)?yán)一些,百尺竿頭更進(jìn)一步,靠艱苦的奮戰(zhàn)、科學(xué)

3、的態(tài)度, 確保自己的成功,來(lái)抒發(fā)我們思源學(xué)校的豪情和霸氣!有的同學(xué)成績(jī)暫時(shí) 落后一些,心理就有些自卑,更有甚者自暴自棄,這是一種不好的現(xiàn)象, 我希望你們樹(shù)立信心,做自己的主人,振作起來(lái),為自己加油,從現(xiàn)在起, 珍惜分分秒秒,全力以赴,去實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想。我相信,只要我們勇于改變自己,就一定會(huì)有新的收獲!二、抓備考,講科學(xué),強(qiáng)化復(fù)習(xí)方法。我們經(jīng)過(guò)了七、八、九年級(jí)的學(xué)習(xí),我們對(duì)各個(gè)學(xué)科的知識(shí)體系和知 識(shí)結(jié)構(gòu)已經(jīng)基本掌握了,關(guān)鍵是所學(xué)知識(shí)是否從學(xué)懂到學(xué)會(huì),從學(xué)會(huì)到學(xué) 通。從學(xué)懂到學(xué)會(huì),關(guān)鍵看所學(xué)知識(shí)是否經(jīng)過(guò)自己的思考、梳理、歸納、 練習(xí),內(nèi)化為自己的東西。學(xué)習(xí)是自己的事,不是老師和家長(zhǎng)的事,老師的

4、講授只是引路、指導(dǎo) 和幫助,家長(zhǎng)的作用也只是督促, 關(guān)鍵還是看是否通過(guò)自己之手、 自己之 口、 自己之腦去聯(lián)系、去表達(dá)、 去思考, 不經(jīng)自己大腦思考和聯(lián)系、 歸納、 梳理的知識(shí)不是自己的東西,更談不上記住和靈活應(yīng)用。由學(xué)懂到學(xué)會(huì)是個(gè)應(yīng)用練習(xí)的過(guò)程,只靠聽(tīng)課不去練習(xí)是學(xué)不會(huì)的, 知識(shí)是靠自己學(xué)會(huì)的,不是老師講會(huì)的。由學(xué)會(huì)到學(xué)通,是個(gè)感悟的過(guò)程,是由量的積累產(chǎn)生質(zhì)的升華過(guò)程, 只有建立在深層次理解的基礎(chǔ)上,才能融會(huì)貫通,靈活應(yīng)用,解決實(shí)際問(wèn) 題。對(duì)中考來(lái)講,記憶是基礎(chǔ),理解是核心,應(yīng)用是目標(biāo)。光看 書(shū),不練習(xí),是拿不出高分的。 下一步的復(fù)習(xí),各層次同學(xué)要根據(jù)自己的情況,自己梳理知識(shí),矯正 方法,調(diào)

5、整步伐,調(diào)節(jié)心理。要重視基礎(chǔ),訓(xùn)練中檔,不搞偏、難、怪題。中考試題的要求分易、中、難三檔,比例是352,就是說(shuō)中低檔題占 到80,如果每科能拿住這80,總分也就上去了,上重點(diǎn)高中就有希望, 所以,后邊的復(fù)習(xí)要夯實(shí)基礎(chǔ),圍繞課本。后面的一百天是非常時(shí)期,也是成績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)幅度最快的時(shí)期,成績(jī)能不 能上去,關(guān)鍵要看復(fù)習(xí)的方法和策略是不是科學(xué)。光聽(tīng)課不思考,不行!光看書(shū),不練習(xí),不行!光做題,不思考,不 歸納,不總結(jié),也不行!有不少同學(xué)講題做了不少,就是成績(jī)提高不快, 該怎么辦?要通過(guò)月考和平時(shí)的檢測(cè),對(duì)自己的問(wèn)題、錯(cuò)題、丟分題進(jìn)行 分析,看看是知識(shí)上的盲點(diǎn)造成的,還是解題思路上的空缺造成的,還是 方法技

6、巧上的不足造成的,還是思維方法上不夠造成的對(duì)做錯(cuò)的和不會(huì)的題目,要進(jìn)行分析,找出自己的問(wèn)題所在,在老師 的指導(dǎo)下,補(bǔ)齊自己知識(shí)的盲點(diǎn),改善學(xué)習(xí)習(xí)慣上的弱點(diǎn),糾正解題中的 錯(cuò)點(diǎn),加強(qiáng)方法上的殘點(diǎn),突破思維上的空白點(diǎn)。不要盲目做題, 往往一道題做不來(lái), 不是哪都不會(huì), 一道題對(duì)你來(lái)講, 可能只是某一個(gè)環(huán)節(jié),某一個(gè)知識(shí)點(diǎn)出了問(wèn)題,這一點(diǎn)對(duì)你就是關(guān)鍵,你 不會(huì)的點(diǎn)與其他同學(xué)可能是不一樣的,老師講課是面對(duì)全班同學(xué)的共性問(wèn) 題,不可能面面俱到,個(gè)性問(wèn)題各有各的不同,哪會(huì)哪不會(huì),你自己最清 楚,老師要面對(duì)幾十位同學(xué),不會(huì)誰(shuí)的問(wèn)題都講到,同學(xué)們可是面對(duì)自己 一個(gè)人,要學(xué)會(huì)自己分析,自己診斷,自己梳理,自我修正

7、,自我提高。發(fā)現(xiàn)了自己的問(wèn)題所在,要重點(diǎn)突破,突破了一點(diǎn),就等于掃清了一 片,掃清幾片,成績(jī)就會(huì)大幅度提高。三、重均衡,強(qiáng)鞏固,注重全面發(fā)展。 當(dāng)前中考要的是總分,而不是某一學(xué)科分的高低,考慮問(wèn)題要建立在 總分的提高上,各學(xué)科基礎(chǔ)分好拿,拿高分不易。所以在復(fù)習(xí)過(guò)程中,要兼顧各學(xué)科均衡發(fā)展,切忌喜歡哪一科就只在這一科上使勁,不喜歡的學(xué)科一周也不學(xué),強(qiáng)科即使拿120分,弱科拿20-30分,恐怕總分還是上不去。時(shí)間要合理利用,給自己列出時(shí)間表來(lái),越臨近中考,各科學(xué)習(xí)的周 期越短,要掌握周期節(jié)奏,不放棄任何一科。任何一學(xué)科長(zhǎng)時(shí)間不看,遺忘率都會(huì)增加。一天不學(xué)自己知道,兩天不學(xué)老師知道,三天不學(xué)卷面知道

8、。 當(dāng)然,時(shí)間安排也不一定平均分配,對(duì)于有弱科的同學(xué),時(shí)間可略向 弱科傾斜,重點(diǎn)突破弱科的基礎(chǔ)知識(shí)和題目,切不可為了弱科丟了強(qiáng)科。所以,提醒同學(xué)們要熟的不放,生的加強(qiáng),弱的突破,強(qiáng)的鞏固。四、會(huì)調(diào)節(jié),巧安排,保持良好心態(tài)。越臨近中考,同學(xué)們壓力越大。在這階段,同學(xué)們要保持良好的心態(tài),注意力要放在復(fù)習(xí)備考上,知 識(shí)學(xué)一點(diǎn),熟一點(diǎn),題做一道,熟一道,全身心放在復(fù)習(xí)過(guò)程中,一份耕 耘,一份收獲,不要過(guò)多去考慮結(jié)果。有了有效的復(fù)習(xí), 就不愁沒(méi)有好的成績(jī), 只要盡力了, 就少一些遺憾,過(guò)多考慮結(jié)果只會(huì)給自己增添煩惱和壓力,反而影響學(xué)習(xí)效果和正常發(fā)揮。要注意勞逸結(jié)合,不要靠熬夜,要講求效率,該吃就吃,該睡就睡,該活動(dòng)就活動(dòng)。學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),調(diào)劑生活,調(diào)節(jié)心理,合理安排時(shí)間,健康用腦。成績(jī)與時(shí)間不是簡(jiǎn)單的正比關(guān)系,成績(jī)與有效的時(shí)間才成正比,要講實(shí)效,講效率。所以,最后階段要注意梳理知識(shí),矯正方法,調(diào)整步伐,調(diào)節(jié)心理。老師們、

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