人教統(tǒng)編版五年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文第11課《牛郎織女(二)》同步練習(xí)(I)卷(新版)

1、人教統(tǒng)編版五年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文第11課牛郎織女（二）同步練習(xí)（i）卷（新版）姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 親愛(ài)的同學(xué)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你們一定學(xué)到不少知識(shí)，今天就讓我們大顯身手吧！一、 填空題 (共5題；共55分)1. （8分） (2020六上·棗陽(yáng)期末) 看音節(jié)寫(xiě)字、詞，請(qǐng)注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范、美觀！ sho wi g dad yù páo xiàotái xin_2. （8分） 選擇加下劃線的字正確的讀音，用另一個(gè)讀音組詞。 提供 _（gòng  gng）_  望洋興嘆_（xìng  xng）_礦藏

2、 _（cáng  zàng）_  情不自禁 _（jn     jìn）_3. （10分） 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。 （1） 把下面的四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。 不可_    _大悟風(fēng)_雪_   _天_地_頭_節(jié)    煙波_（2） 選擇合適的詞語(yǔ)填空。 中國(guó)古代的詩(shī)文中，描寫(xiě)梅花的詩(shī)詞_?！皦菙?shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”展現(xiàn)了梅花總是在最寒冷的季節(jié)開(kāi)放，哪怕受到_，也從來(lái)都是_，不肯_的品格，所以備受文人青睞。（3） 表示數(shù)量很多

3、的詞語(yǔ)是_，與它意思相近的詞語(yǔ)還有_。 4. （9分） 填上合適的量詞。 一_山峰     一_桃子     一_猴子一_仙人     一_雄雞     一_奇石5. （20分） (2019五上·京山期中) 按要求寫(xiě)句子。 （1） 根據(jù)“溫和”的不同意思分別造句。 溫和（形容氣候）：_溫和（形容性格）：_（2） 白鷺是一首精巧的詩(shī)。（改為反問(wèn)句） （3） 藺相如對(duì)秦王說(shuō)：“您不答應(yīng)，我就跟您拼了！”（改為轉(zhuǎn)述句） （4） 把成

4、語(yǔ)“議論紛紛”的意思用具體的情景表現(xiàn)出來(lái)。 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共33分)6. （13分） (2019三下·東海期中) 閱讀材料，完成練習(xí)。 學(xué)校為了豐富同學(xué)們的課余生活，組織了很多課外興趣小組，剛上三年級(jí)的小明也想?yún)⒓右粋€(gè)興趣小組，但是他只有周五下午有時(shí)間。根據(jù)下面的課外小組活動(dòng)時(shí)間，你認(rèn)為小明能參加哪個(gè)興趣小組呢？興趣小組活動(dòng)時(shí)間參加條件圍棋小組周二、五下午限有一定圍棋基礎(chǔ)者參加，且每周的兩次活動(dòng)都必須參加。游泳小組周五下午凡有興趣者都可參加足球小組周一、三、五下午報(bào)名后，無(wú)特殊情況，每周的三次活動(dòng)都須參加科技小組周五下午僅限四年級(jí)以上同學(xué)參加小明可以參加的是：_a .

5、圍棋小組    b . 游泳小組    c . 足球小組    d . 科技小組    7. （20分） 課外閱讀。 夸父逐日遠(yuǎn)古時(shí)代，在我國(guó)北部荒原中，有一座巍山成都載天山，夸父族的居民就生活在這里。他們的首領(lǐng)叫夸父?？涓父叽笸汀⒘Υ鬅o(wú)窮，有著鋼鐵鑄就的體魄和性格?？涓干月收?、富于幻想，并且最喜歡看日出時(shí)陽(yáng)光普照大地、萬(wàn)物煥發(fā)生機(jī)時(shí)的瑰麗景象。可是，太陽(yáng)每天東升西落，黑夜難免交錯(cuò)降臨，一天中總要有一半的時(shí)間籠罩在黑暗與陰冷之中。這

6、使夸父感到非常惱怒，于是他對(duì)全族的子民說(shuō)：“我要把太陽(yáng)追回來(lái)，讓光明和溫暖與我們同在！讓夸父族的天空永遠(yuǎn)晴朗！”說(shuō)完，他邁開(kāi)大步，向著西斜的太陽(yáng)飛奔而去。夸父追啊追，跨過(guò)了一座座高山，穿過(guò)了一條條大河，轉(zhuǎn)眼之間跑出了幾千里，來(lái)到了太陽(yáng)落下的地方禺谷 （也叫“虞淵” ）。夸父高興極了，眼前是一團(tuán)極大極亮的火球，他的身體被紅彤彤的陽(yáng)光包裹著。他情不自禁地張開(kāi)雙臂，想要擁抱這炫目的太陽(yáng)。忽然，一陣難忍的干渴與燥熱占據(jù)了他的身軀，他幾乎支撐不住，險(xiǎn)些倒下。是啊，這樣馬不停蹄地跑了大半天，加上被炙熱的太陽(yáng)連續(xù)烘烤，怎么能不口渴呢？于是，夸父俯下身子，去喝黃河、渭河里的水，幾下就把兩條河的水都喝干了。可那

7、份焦渴的感覺(jué)，依舊十分強(qiáng)烈?？涓赣窒虮狈奖既?，想去喝大澤（又叫“瀚海”，傳說(shuō)是雁門山北邊一片縱橫千里的水域）里的水?？墒?，他還沒(méi)有跑到，便在半路上渴死了。夸父死后，他的身體變成了一座巍峨壯麗的高山。他隨身攜帶的手杖，化作一片枝葉繁茂、碩果累累的桃林。人們說(shuō)，夸父想要把這些留給后世追求理想和光明的勇士，在漫漫長(zhǎng)路中為他們遮陽(yáng)蔽雨、充饑解渴。（選自中國(guó)民間故事叢書(shū)）（1） 寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。 幻想_      光明_      溫暖_燥熱_    

8、0; 籠罩_      惱怒_（2） 在下面橫線上填入恰當(dāng)?shù)牧吭~。 一_樹(shù)林      一_高山      一_大河（3） “遠(yuǎn)古時(shí)代”又稱（ ）。 a . 上古時(shí)代    b . 太古時(shí)代    c . 洪荒時(shí)代    （4） 這篇文章表現(xiàn)了夸父什么樣的精神呢？ （5） 文章結(jié)尾說(shuō)：“夸父死后，他的身體變成了一座巍峨壯麗的高山。他隨身攜帶的手杖，化作一片枝葉繁茂、碩果累累的桃林?！蹦闶侨绾卫斫獾模?第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè)參考答案一、 填空題 (共5題；共55分)答案：1-1、考點(diǎn)：解析：答案：2-1、考點(diǎn)：解析：答案：3-1、答案：3-2