[暑假預習高一課程的建議]

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯暑假預習高一課程的建議 ，高一相比之前的學校學習，不論是學習任務(wù)還是學習深度上都有很大的差距，那么同學們應(yīng)當如何在假期做好預習預備呢?下面是由我整理的暑假預習高一課程的建議，盼望對您有用。 暑假預習高一課程的建議 建議一：提前預習教材 最好借高一的教材預習，也可以利用網(wǎng)絡(luò)資源。 建議二：把握正確的學習方法。 專家指出，任何一個學問點的學習都是從最基本的認知開頭，這符合人們熟悉事物的基本規(guī)律。比如你打開高中任意一本數(shù)學教材，任選一個章節(jié)，都會發(fā)覺教材中最先講授的是某一個概念的"定義'。高中需要用兩年的時間去學習10本數(shù)學教材，僅高一數(shù)學第一節(jié)

2、課就有12個數(shù)學符號，當中所涉及的概念數(shù)不勝數(shù)，許多同學兩年下來僅是理解和區(qū)分概念、公式就已經(jīng)特別困難。這也是為什么許多中考畢業(yè)生會在暑期選擇預習高一數(shù)學的緣由。 數(shù)學訓練專家認為，高中數(shù)學學科思維和學習方法最重要，正確的學習方法并不是單純地去背各種概念。 建議三：提前積累 語文和英語這兩科需要大量的，暑假正好有自由支配的時間，可以多課外書，多背英語詞匯。中考的詞匯要求是1800個，高考的要求達到3500個，不少同學上了高中發(fā)覺英語難度陡增，最關(guān)鍵的還是詞匯量突然增大。 建議四：提前構(gòu)建學問體系 高中和學校在學科內(nèi)容和學習方法上差異特別大，最關(guān)鍵的就是在高中不像學校那樣，各個學問點記住就夠了。

3、到了高中，需要建立好各學科以及學科之間的學問網(wǎng)絡(luò)和體系，要學會自己歸納和總結(jié)，打通學科之間的聯(lián)系。比如高一的物理一開頭就會學勻加速直線運動位移公式，其實這個公式的原理就是數(shù)學必修五的等差數(shù)列求和公式，這兩部分內(nèi)容是相通的，但我們正常的高中學習是根據(jù)教材一步步走，所以對于這種學問點的聯(lián)系，同學們在高一之前就要做好預備，在學習過程中多思索多歸納。 建議五：養(yǎng)成良好的學習習慣 上了高一，學科突然增多，高一共有9門學科，而且每科學問點也比學校多，所以每學完一個學問點都要準時復習，當天學問當天消化，每周進行一次總結(jié)，做好每天、每周和每月的復習。題目可以少做點，但肯定要多思索。 暑假預習高一課程的方法 1

4、.明確高中與學校學習的差別 高中學習不同于學校學習，學校老師起到主要作用，同學自主學習力量較差，而進入高一之后，對同學自主學習力量要求較高。學校學習的學問相對簡潔，進入高一之后，在學習量和學習難度上都有所增加。建議新高一學員要充分利用假期時間，明確學校學習與高中學習的本質(zhì)區(qū)分，做好新學期課程規(guī)劃，提前進入到高中的學習狀態(tài)。 2.培育良好的學習思維習慣 學習思維習慣的培育是一個長期累積的過程，在暑假期間肯定要每天堅持培育自己的各科思維習慣，把學問點根據(jù)自己理解的方式進行思維轉(zhuǎn)化，形成一套自己的學習思路。 3.充分利用假期查漏補缺 暑假對于初三的畢業(yè)生來說，不僅意味著放松，更意味著成長，在假期中，適當放松是有必要的，但是對于自己的學問還存在著的不足，和過去并未真正把握的學問，這也是僅有的一次查漏補缺，提升自己的絕佳時期，假如假期完全沒有預備，新高一的學習將會消失肯定的困難，盼望同學真正的學會規(guī)劃和合理支配，為新學期做好預備，迎接更大的挑戰(zhàn)。 看過"暑假預習高一課程的建議'的人還看了： 1.高中生課前預習的方法 2.暑假高