下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、丑小鴨讀后感450字丑小鴨讀后感450字(一) 文/韓冰慧想起丑小鴨,想必大家肯定為它的苦難生活流一番眼淚。丑小鴨它是 一只堅(jiān)強(qiáng)的小鴨,在歷盡千辛萬(wàn)苦之后終于變成了白天鵝。 那是它心中的理想支 持著它,讓它與命運(yùn)做斗爭(zhēng),與死神抗擊到底。在家里,在蘆葦叢中,在灌木叢, 在沼澤地,在農(nóng)家小院它處處受嘲笑,受欺侮,但它絲毫沒(méi)有灰心喪氣,始 終不屈不撓地奮斗,最終靠自己有力的翅膀飛向自己最美好的未來(lái)。 丑小鴨成為 了美麗的天鵝,難道不是靠自己的努力嗎?合上書(shū),仔細(xì)想想,現(xiàn)在的我不正是一只丑小鴨嗎?不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎 么見(jiàn)彩虹?我應(yīng)該向丑小鴨學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它那種不屈不撓和樂(lè)觀的精神。所謂“有 志者,事竟成”。我
2、應(yīng)該有自己的一份理想,一個(gè)目標(biāo),做一個(gè)全新的自我,為 美好明天打一個(gè)自信的鉤。我也要向丑小鴨那樣,有著最真實(shí)的自我,渴望自由, 在碧海藍(lán)天下享受知識(shí)的樂(lè)趣,讓它在我手中靈活運(yùn)用。我要飛,飛向自己的天 地;我要飛,飛向成功的天堂;我要飛,飛向那個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的世界。我要飛,飛, 飛,追,追,追,永遠(yuǎn)排在最前的行列中。我要像丑小鴨一樣飛起來(lái)。我相信, 我一定能帶著祖國(guó)的希望,父母的期望,老師的愿望,飛向美好明天!來(lái)吧,什么難題,什么懊惱,什么傷心,什么灰心,拋開(kāi)它們,讓我 們張開(kāi)翅膀飛起來(lái)吧!丑小鴨讀后感450字(二)一只天鵝在水上邁著它那輕盈的腳步,平靜的湖面映著它那漂亮的身 影。這時(shí),誰(shuí)又會(huì)想到它
3、曾經(jīng)是一只丑陋的小鴨呢?說(shuō)起這個(gè)丑小鴨故事,我想大家并不生疏,這個(gè)故事講的是一只無(wú)助的丑小鴨,因相貌丑陋而處處被人排斥,卻能在逆境中頑強(qiáng)地生存下來(lái),最終變 成了一只雪白而又漂亮的天鵝。讀了這個(gè)故事,我的心靈受到很大的震撼,是金子總會(huì)發(fā)光的,是天 鵝生在鴨場(chǎng)又會(huì)有關(guān)系呢?只要我們每個(gè)人不要輕易放棄機(jī)會(huì),最終的勝利還是屬于我們的。這就是我的丑小鴨讀后感那還德國(guó)的馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活就象海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能 達(dá)到彼岸?!笆堑模笮▲喌拇_是這樣的,假如丑小鴨在大家的打擊下低頭,那 后果還會(huì)變成一只漂亮的天鵝嗎?假如奧運(yùn)會(huì)上的運(yùn)動(dòng)員碰到一點(diǎn)點(diǎn)的勞累就 放棄,那還會(huì)有那閃亮的金牌嗎?假如高考狀元
4、在生活中碰到困難就退縮, 會(huì)有他們喜人的嗎?其實(shí),這個(gè)故事的作者安徒生就給我們生活做出了一個(gè)例子。他以前的生活也是苦的,父親因失去了工作,所以經(jīng)常受到別人的嘲笑,但是他努力奮 斗,最終成為了一名偉大的故事家。讀了這篇課文后,我的讀后感:只要你有理想,有追求,就一定會(huì)成功。丑小鴨讀后感450字(三)讀過(guò)這樣一篇課文,它的名字叫做丑小鴨這一課講了:一個(gè)丑小鴨,生下來(lái)很丑,身邊的朋友們都欺負(fù)它,沒(méi) 有朋友的關(guān)心,她經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦最后變成了美麗的白天鵝,高高的飛翔天空, 最后其它原本自以為美麗的鴨子,只剩下對(duì)丑小鴨的羨慕丑小鴨歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦、重重磨難之后變成了白天鵝,那是因?yàn)樗闹?有著夢(mèng)想,夢(mèng)想支撐著
5、它。()我認(rèn)識(shí)到命運(yùn)其實(shí)沒(méi)有軌跡,關(guān)鍵在于對(duì)美好境界、 美好理想的追求。我們?nèi)祟悶槭裁床幌癯笮▲喴粯幽??是因?yàn)槲覀內(nèi)祟愗潏D便宜,才鑄 成人類永遠(yuǎn)改不了的大錯(cuò)。而丑小鴨是謙虛的向別人學(xué)習(xí)。在別人拋棄的情況下 還相著夢(mèng)想。我們?nèi)祟愔皇窃跉埲痰貧⒑ψ约骸3笮▲嗠m然外表丑,但心里很美。 我們要像丑小鴨一樣奮發(fā)圖強(qiáng)的精神學(xué)習(xí)。所以我們?nèi)祟悜?yīng)該互相學(xué)習(xí)。人生中的挫折和痛苦是不可避免的,要學(xué)會(huì)把它們踩在腳下,每個(gè)孩 子都會(huì)有一份屬于自己的夢(mèng)想,只要他們學(xué)會(huì)樹(shù)立生活目標(biāo),在自信、自強(qiáng)、自 立中成長(zhǎng),通過(guò)拼搏他們會(huì)真正的認(rèn)識(shí)到自己原來(lái)也可以變成“白天鵝”,也可以像丑小鴨一樣實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。困難并不是孤立的,他是
6、在你心中的一道紙做的墻,看似困難,如果 你去嘗試了,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),困難并不可怕。只要我們有決心對(duì)待它,你就會(huì)成功!笆二;二三先汪案,高三機(jī)師結(jié)卩以師的教案n改:一 考業(yè)關(guān)首 -霊-的切價(jià)環(huán)輕學(xué)積注教泛玄上遠(yuǎn)冒課課沃周疔::二我S續(xù):二致:勤主溝”二5A-,+_”. .出色地-各項(xiàng)任校Rib組織全組教師進(jìn)一步;習(xí)熟* 材的體系和特索新教材教學(xué)模*.組好新教材的研究*全0師師提供“ 學(xué)習(xí)的平臺(tái)和“。m:住指*.認(rèn);習(xí)貫徹”改”神,以貫徹*基礎(chǔ)教程改革*核心,以研 9學(xué)重*促進(jìn)教* G根本,以教*二三團(tuán)inyyimFi三“”及時(shí)工作及析二.項(xiàng)學(xué)指標(biāo):主主活動(dòng).冬G師的示” “ B合,慧”.組I圍繞探索效”課”高照文史綜合72加史對(duì),科真學(xué)學(xué)科體知和思三習(xí)合感析態(tài)度=m:x = sS=i = 5SN N2S5問(wèn)於.學(xué)習(xí) 比較積極主動(dòng).后 也很自覺(jué)當(dāng)然與家 長(zhǎng)監(jiān) 督分不開(kāi)部-:學(xué):然數(shù):整:數(shù)則二才三法根減數(shù)法正乘法:法含間::系-找方法有的方)還相當(dāng) 的簡(jiǎn)捷。有的 學(xué)生只能接受老師教* 法.稍7 變動(dòng)的問(wèn)I就處理不了。,別學(xué)生老師 怎”也不會(huì)著鑾冬I言昶
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年智能家居技術(shù)推廣合同
- 2021-2026年中國(guó)無(wú)線電廣播接收設(shè)備行業(yè)深度分析及投資規(guī)劃研究建議報(bào)告
- 中國(guó)挖掘機(jī)油缸行業(yè)發(fā)展運(yùn)行現(xiàn)狀及投資潛力預(yù)測(cè)報(bào)告
- 測(cè)繪成果質(zhì)量檢驗(yàn)報(bào)告的檢驗(yàn)類別怎么填
- 家用電器制造企業(yè)產(chǎn)品推廣合同
- 精密制造工藝設(shè)備購(gòu)買(mǎi)合同
- 管道鋪設(shè)合同
- 中國(guó)長(zhǎng)石礦項(xiàng)目投資可行性研究報(bào)告
- 二零二四年度同居伴侶分手后的共同財(cái)產(chǎn)評(píng)估及分割合同3篇
- 二零二四年度交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)農(nóng)民工勞動(dòng)合同規(guī)范樣本3篇
- 加油站廉潔培訓(xùn)課件
- 2022版義務(wù)教育(生物學(xué))課程標(biāo)準(zhǔn)(附課標(biāo)解讀)
- 2023屆上海市松江區(qū)高三下學(xué)期二模英語(yǔ)試題(含答案)
- 誡子書(shū)教案一等獎(jiǎng)?wù)]子書(shū)教案
- 《民航服務(wù)溝通技巧》教案第16課民航服務(wù)人員平行溝通的技巧
- 深圳市物業(yè)專項(xiàng)維修資金管理系統(tǒng)操作手冊(cè)(電子票據(jù))
- 2023年鐵嶺衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院高職單招(數(shù)學(xué))試題庫(kù)含答案解析
- 起重機(jī)械安裝吊裝危險(xiǎn)源辨識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)表
- 華北理工兒童口腔醫(yī)學(xué)教案06兒童咬合誘導(dǎo)
- 中國(guó)建筑項(xiàng)目管理表格
- 高一3班第一次月考總結(jié)班會(huì)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論