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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2016年江西通用技術(shù)高考模擬試卷(四)本卷分第I及第II卷,總分100分。第卷(共60分)一、選擇題 (共15小題,每小題4分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)是符合題目要求的)1以下屬于技術(shù)范疇的活動(dòng)是( )A云計(jì)算理論的提出 B達(dá)爾文發(fā)現(xiàn)生物進(jìn)化理論 C萬(wàn)有引力的發(fā)現(xiàn) D愛(ài)因斯坦的相對(duì)論國(guó)際著名設(shè)計(jì)競(jìng)賽機(jī)構(gòu)德國(guó)“紅點(diǎn)”獎(jiǎng)于近日公布了2010年工業(yè)設(shè)計(jì)概念獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)名單,其中中國(guó)高校學(xué)生設(shè)計(jì)的Press,Change length(如圖)獲得至尊獎(jiǎng)。公車(chē)上的把手通過(guò)按下把手的按鈕可以調(diào)節(jié)吊環(huán)的長(zhǎng)度。試分析該設(shè)計(jì),回答以下兩個(gè)問(wèn)題。2該設(shè)計(jì)主要考慮的問(wèn)題是(
2、 )A更符合人的審美觀念 B更安全的使用 C符合不同人群的需要 D直觀的信息交互3發(fā)現(xiàn)這種創(chuàng)新的設(shè)計(jì)的問(wèn)題的方法是( )A觀察日常生活 B搜集和分析信息C技術(shù)研究和技術(shù)試驗(yàn) D來(lái)自設(shè)計(jì)者的靈感4有學(xué)生設(shè)想一種計(jì)算器,只要人握在手里,依靠人體的熱量能使計(jì)算器工作。這樣的構(gòu)思方法是( )A聯(lián)想法 B草圖法 C奇特性構(gòu)思法 D模仿法5如圖為兩件作品的評(píng)價(jià)結(jié)果(圖甲封閉圖形的面積大于圖乙封閉圖形的面積),分析正確的是( )A甲作品要比乙作品好。B甲作品比乙作品更美觀C甲、乙產(chǎn)品兩產(chǎn)品在技術(shù)規(guī)范、經(jīng)濟(jì)、可持續(xù)發(fā)展3個(gè)方面評(píng)價(jià)一樣D如果兩件產(chǎn)品的封閉圖形面積相同,則兩件作品總體評(píng)價(jià)一樣。6圣誕節(jié)到了,王濤
3、用薄鐵皮做了一個(gè)鑰匙扣(如圖)送給曉嵐。他在制作的過(guò)程中不會(huì)用到的工具是( )A劃針B鋼直尺C木刨 D什錦銼刀 7如右圖,幾名中國(guó)游客在莫斯科加加林阿特拉斯宇航中心IL76MDK飛機(jī)上嘗試太空失重實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練。航天員所進(jìn)行的失重試驗(yàn)從技術(shù)試驗(yàn)方法看,屬于( )A移植試驗(yàn)法 B模擬試驗(yàn)法 C強(qiáng)化試驗(yàn)法 D虛擬試驗(yàn)法8某系新生入學(xué)歡迎會(huì)上,李強(qiáng)同學(xué)相繼表演了踩雞蛋和在燈泡上行走的節(jié)目,同學(xué)們都以為他肯定是出自武術(shù)世家,有輕功的底子,回宿舍后,李強(qiáng)向要好的同學(xué)揭開(kāi)了謎底,根據(jù)所學(xué)通用技術(shù)知識(shí) ,你認(rèn)為最合理的解釋?xiě)?yīng)該是( )A.所使用的雞蛋和燈泡都是假的,只是道具 B.因?yàn)殡u蛋殼和燈泡是殼體結(jié)構(gòu),所以能
4、承受較大的外力作用C.只要認(rèn)真努力的訓(xùn)練,普通人也能具有輕功 D. 技術(shù)的發(fā)展離不開(kāi)設(shè)計(jì)圖1圖2第9題圖9在北京殘奧會(huì)上,我們看到了籃球運(yùn)動(dòng)員們借助特制的籃球輪椅進(jìn)行比賽。圖1為普通輪椅,圖2為籃球輪椅。在強(qiáng)度方面,籃球輪椅能承受極高強(qiáng)度的撞擊。設(shè)計(jì)者是通過(guò)以下哪一些方法來(lái)增加籃球輪椅的強(qiáng)度( )選用特制的合金材料;主體框架采用剛連接;增加了輪椅中軸;以上答案均可A BCD10下列事件的原因?qū)儆诮Y(jié)構(gòu)穩(wěn)定性范疇的是( )A廣告牌架子被大風(fēng)刮斷 B泰坦尼克號(hào)沉沒(méi)C大橋橫梁因貨車(chē)超重而被壓斷 D地動(dòng)儀指示某方向地區(qū)發(fā)生地震11某新聞報(bào)道一位初中生在家發(fā)現(xiàn)燈炮不亮,于是對(duì)線路進(jìn)行檢修,由于事先沒(méi)有關(guān)掉
5、開(kāi)關(guān),導(dǎo)致觸電死亡。據(jù)這則新聞,從流程的角度來(lái)看,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )A任何流程的時(shí)序都是可以更改的B不可顛倒的時(shí)序往往反映了事物的內(nèi)在規(guī)律C做任何事情一定要選擇合理正確的流程D生活中處處有流程12“木桶理論”認(rèn)為,木桶的盛水量取決于最短的那一塊木板的長(zhǎng)度,用系統(tǒng)的觀點(diǎn)解釋?zhuān)钋‘?dāng)?shù)氖牵?)A系統(tǒng)整體的功能是各組成要素所沒(méi)有的B系統(tǒng)的某一要素,會(huì)影響系統(tǒng)整體功能的發(fā)揮C系統(tǒng)是一個(gè)整體,它不是各個(gè)要素的簡(jiǎn)單相加D系統(tǒng)功能大于各要素功能之和13閉環(huán)控制系統(tǒng)中的反饋環(huán)節(jié)的主要作用是( )A減少輸入量的偏差 B實(shí)現(xiàn)自動(dòng)控制 C消除干擾因素 D減少輸出量的偏差14下列選項(xiàng)中不屬于黑箱方法的是( )A國(guó)
6、際象棋中的人機(jī)對(duì)弈 B用萬(wàn)用表去測(cè)試一段電路是否斷路C通過(guò)拍打西瓜表面來(lái)判斷西瓜成熟情況 D中醫(yī)看病的“望聞問(wèn)切15右圖是利用反沖原理模擬的火箭發(fā)射系統(tǒng)水火箭發(fā)射系統(tǒng)。水火箭的箭體由可樂(lè)瓶制作,反沖動(dòng)力部分由膠塞、氣門(mén)芯、水、氣體組成;發(fā)射裝置由發(fā)射架和打氣筒組成。發(fā)射水火箭時(shí),先在可樂(lè)瓶中沖入適量水,再將裝有氣門(mén)芯的膠塞塞緊瓶口,將瓶口朝下放置在發(fā)射架上,然后通過(guò)氣門(mén)芯向可樂(lè)瓶中打氣。當(dāng)瓶中氣壓達(dá)到一定程度的時(shí)候,將會(huì)重開(kāi)塞緊的膠塞,瓶中的水在氣壓的作用下快速?lài)姵?,產(chǎn)生的反作用力使水火箭發(fā)射升空。水火箭的發(fā)射可以看做一個(gè)控制系統(tǒng),請(qǐng)問(wèn)這個(gè)控制系統(tǒng)屬于( )A開(kāi)環(huán)手動(dòng)控制系統(tǒng) B開(kāi)環(huán)自動(dòng)控制系
7、統(tǒng)C閉環(huán)手動(dòng)控制系統(tǒng) D閉環(huán)自動(dòng)控制系統(tǒng)第卷(共40分)二、非選擇題(共4小題,第16小題6分,第17小題10分,第18小題10分,第19題14分)2010年上海世博會(huì)山東館前展出了一個(gè)由2016塊32乘以16厘米的LED模塊組合而成的魯班鎖。(圖一)從外表上看,六根等長(zhǎng)的條形體分成三組,經(jīng)90度卯榫起來(lái),形成30個(gè)顯示面,兩千多個(gè)LED模塊由60個(gè)控制芯片集中到一個(gè)電腦控制。需要經(jīng)過(guò)大量的復(fù)雜運(yùn)算,才能夠達(dá)到精確呈現(xiàn)的美麗畫(huà)面效果,組成一段完整的電影片段。采用led顯示屏技術(shù),亮度高,可視距離遠(yuǎn),可視角度大,響應(yīng)速度快,數(shù)字化程度高,功耗低。四季輪回的景象、萬(wàn)物生長(zhǎng)的朝氣、潔白天鵝的優(yōu)雅飛翔
8、,無(wú)不展示了人與自然和諧相處的理念與美好愿景。魯班鎖也叫“孔明鎖”, 不用釘子和繩子,完全靠自身結(jié)構(gòu)的連接支撐,就可以固定在一起。常見(jiàn)的以六根和九根的孔明鎖最為著名。如圖二所示是六根帶有不同榫卯部分的木條,進(jìn)過(guò)一定順序的組合就可以變成圖三所示的固定結(jié)構(gòu)。主視方向16根據(jù)立體圖,畫(huà)出三視圖。(6分)17用木材制作孔明鎖的六根木條,需要用到的工具有_、_、_(至少寫(xiě)出三個(gè))。從一塊木材取料制作成木條經(jīng)過(guò)榫接成圖二的孔明鎖的流程如下:(請(qǐng)?jiān)跈M線上補(bǔ)充漏泄的環(huán)節(jié))將木材刨成長(zhǎng)條狀(取料)_鋸割出一定結(jié)構(gòu)的木條_類(lèi)似方法制作出其他五條木條_拼裝成型。(6分)18王凱要出趟遠(yuǎn)門(mén),但是家里的寵物貓找不到人托
9、養(yǎng)。小貓會(huì)自己吃貓糧,但是飲水就成了問(wèn)題。小貓飲水有專(zhuān)門(mén)的小碗,但是碗里水即使放滿也就只夠小貓吃一兩天,如果放在其他地方,小貓又不肯吃。為此王凱設(shè)計(jì)了一個(gè)利用氣壓原理的自動(dòng)給水裝置,設(shè)計(jì)草圖如圖所示:當(dāng)小貓碗里的水面過(guò)低使塑料管A下口露出水面時(shí),塑料管B開(kāi)始出水,使小貓碗里的水增加,當(dāng)小碗里的水面超過(guò)塑料管A下口,塑料管B就停止出水,使碗里的水面保持在一定的高度。試回答以下問(wèn)題密封的容器塑料管A塑料管B支架小貓的碗(1)此控制系統(tǒng)屬于開(kāi)環(huán)控制系統(tǒng)或閉環(huán)控制系統(tǒng)(2)畫(huà)出此控制系統(tǒng)的控制方框圖19設(shè)計(jì)師在進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí)為了打開(kāi)自己的思路有時(shí)會(huì)采取“坐標(biāo)法”來(lái)幫助思考,發(fā)散思維。例如:某設(shè)計(jì)師利用圖1中的表格進(jìn)行思考,結(jié)合“小刀”和“筆”,設(shè)計(jì)了圖二的產(chǎn)品,豐富了消費(fèi)者的
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