2015年班主任家長工作總結(jié)范文

1、2015 年班主任家長工作總結(jié)范文本學(xué)期是我接手這個班的第二學(xué)期，和孩子們之間的關(guān)系越來越 親密了，和家長間的溝通也越來越順手，記得我一開學(xué)時就說：我們 要做相親相愛一家人。現(xiàn)在看來，我們離這個目標越來越近了，真的十分開心。 主要從以下幾方面著手開展工作。一、用一顆真誠的心和家長友好相處。 不要擺教師的架子，和家長平等溝通，把家長當成朋友，因為我 們之間有個共同的目標，那就是把他們的孩子教育好。孩子的學(xué)習(xí)上出現(xiàn)問題了，多和家長通過面談、短信、電話、 qq 等方式取得聯(lián)系；孩子生病了，及時送去對孩子的關(guān)心和問候讓家長切實感受到我們是真心為了他的孩子好，相信我們的愛心一定會慢 慢的感化家長的心。二

2、、家長會正好是一個和家長溝通交流的好機會。 每次開家長會前，我都會早早的來到班內(nèi)，打開電腦和一體機， 將精心制作的反映孩子們在校學(xué)習(xí)和生活的照片播放給家長看，讓家 長對孩子們的在校學(xué)習(xí)放心、安心。充分利用早到的時間和班里早到的家長個別交流，特別是針對班 里的后進生，加強和家長的會前交流，既保證了家長的面子，有拉近 了和家長間的距離。利用召開家長會的機會好好跟各位家長交流了我的班級管理理念和教學(xué)管理措施。我班的第一次家長會開得非常成功，整個氣氛非常融洽，會后， 多數(shù)家長都表示了對班級工作放心。我個人認為，只有讓家長們對我們的工作放心、認可，我們接下 來的工作才好開展。三、堅持給家長寫信，并認真回

3、復(fù)。給家長寫信，是我們學(xué)校與家長溝通的一種老傳統(tǒng)，針對孩子們 出現(xiàn)的比較普遍的問題，我通過致家長的一封信的形式反映給家長， 及時取得家長的支持。比如，針對孩子們在綜合實踐活動課中發(fā)展不夠均衡的教學(xué)實際， 我及時給家長寫了一封信，增強了家長對綜合實踐課的認識和重視， 取得了家長對孩子學(xué)習(xí)的支持。再比如，針對本班有部分孩子因為臨近期末學(xué)習(xí)浮躁，導(dǎo)致作業(yè) 書寫亂、不認真完成的現(xiàn)象，及時給家長寫了一封信，讓家長引起重 視。每次發(fā)下信后，我都及時收回，認真閱讀家長的回信，以便及時 了解孩子在家的表現(xiàn)情況，為下一步班級開展工作，教育孩子做準備。在閱讀家長來信的同時，我自己也在學(xué)習(xí)，在家長身上學(xué)習(xí)教育 孩子的知識。可以說，給家長寫信的方式得到了各位家長的認可，也受到了很 好的成效。四、加強和各任課老師的溝通交流，并將學(xué)習(xí)情況及時反映給家 長，讓家長知道自己在家該如何配合。共同努力讓孩子不偏科，各門課程齊頭并進。只有帶上我們的愛心、耐心和決心，才能慢慢走進學(xué)生心里，走 進家長心里。那就讓我們?nèi)绱猴L化雨般的不斷將愛沁入家長和學(xué)生的心靈吧！ 相信只要不斷努力，我們的家長工作會越做越和諧，越做越幸福！加 油！著名的教育改革家魏書生曾這樣說過：班級像一個大家庭，同學(xué) 們?nèi)缧值芙忝冒慊ハ嚓P(guān)心著、幫助著，互相鼓舞著、照顧著，一起長 大了，成熟了，便離開這個家庭