蘇教版二年級數(shù)學(xué)下冊第7單元-角的認(rèn)識練習(xí)二(共3頁)_第1頁
蘇教版二年級數(shù)學(xué)下冊第7單元-角的認(rèn)識練習(xí)二(共3頁)_第2頁
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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上二數(shù)下冊 第7單元 角的認(rèn)識 綜合練習(xí)二一、填空。(1×2222) 1、一個角有（ ）個頂點(diǎn)，（ ）條邊。2、比直角小的角叫（ ）角； 比直角小的角叫（ ）角。3、一塊完整的三角板共有（ ）個角，其中有（ ）個直角。4、一塊黑板有（ ）個角，其中有（ ）個直角。5、鐘面上，（ ）時整和（ ）時整的分針與時針?biāo)傻慕鞘侵苯恰?、鐘面上，4時整的分針與時針?biāo)傻慕鞘牵?）角；它與（ ）時整所成的角一樣大。7、寫出下列每個角的各部分名稱，并按要求填空。 它比直角（ ），是（ ）角。 它比直角（ ），是（ ）角。二、下列圖形哪些是角？請?jiān)冢?）里打“”。(1

2、5;66) （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 三、下列每個圖形各有多少個角？請數(shù)一數(shù)、填一填。(2×1020) ( )個 ( )個 ( )個 ( )個 ( )個 ( )個 ( )個 ( )個 ( )個 ( )個 四、寫出下列每個角的名稱。(1×55) ( )角 ( )角 ( )角 ( )角 ( )角五、給下列每個圖形中的所有直角畫上標(biāo)記。(1×1010)六、按要求在下列各圖中畫一條線。(2×36) 增加2個直角 增加3個直角 增加4個直角七、用三角板在點(diǎn)子圖分別畫出一個直角、一個銳角、一個鈍角。(2×36) 八、(1×55)1、判斷一個角是不是直角，可以用三角板上的直角比一比。（ ）2、黑版面上的直角比三角板上的直角大。（ ）3、角的兩邊越長，這個角就越大。（ ）4、一個三角形剪去1個角，只剩下2個角。（ ）5、兩個銳角可以拼成一個角，這個角一定是鈍角。（ ）九、寫出各個鐘面上時針與分針形成的角。(2×48) ( )角 ( )角 ( )角 ( )角 十、下列各圖形中各有幾個銳角、直角、鈍角？數(shù)一數(shù)、填一填。(2×612) (

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