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文檔簡介

紅 蜻 蜓小飛機(jī),紗翅膀,小飛機(jī),紗翅膀,飛來飛去滅蟲忙,飛來飛去滅蟲忙,低飛雨,高飛睛,低飛雨,高飛睛,氣象預(yù)報(bào)它內(nèi)行。氣象預(yù)報(bào)它內(nèi)行。5234561677152345616771紅蜻蜓 桑桑 樹樹 綠綠 如如 蔭蔭,紅蜻蜓 桑桑 樹樹 綠綠 如如 蔭蔭,紅蜻蜓紅蜻蜓 是日本作曲家、指揮家是日本作曲家、指揮家山田耕作山田耕作3838歲時(shí)創(chuàng)作的一首歲時(shí)創(chuàng)作的一首兒童歌曲,在日本是家喻戶兒童歌曲,在日本是家喻戶曉。它本來是一首描寫少年曉。它本來是一首描寫少年兒童回憶自己幼年情景的兒兒童回憶自己幼年情景的兒童歌曲,后來大人們也喜聽童歌曲,后來大人們也喜聽愛唱,也成了他們回憶童年愛唱,也成了他們回憶童年生活的歌曲。生活的歌曲。下面給大家聽一首音樂,體驗(yàn)美麗的田園風(fēng)光,大家看看聽到了什么?剛剛我們從歌曲里聽到了很多美麗的風(fēng)景,那么我們還能看到什么-紅蜻蜓! 讓我們跟著音樂走進(jìn)作者的美好童年,聽我來唱一唱。 問題:你覺得作者的童年生活美好嗎?它適合用怎樣的力度來演唱?學(xué)唱 .A.學(xué)唱第一段,認(rèn)識(shí)換氣記號(hào)B.學(xué)唱第一段,認(rèn)一認(rèn)漸強(qiáng)漸弱記號(hào)C.自學(xué)第二,三段,齊唱歌曲D,對(duì)比體驗(yàn)快速演唱E.二聲部合唱愿大家走進(jìn)大自然,讓美好的紅蜻愿大家走進(jìn)大自然,讓美好的紅蜻蜓的記憶永遠(yuǎn)珍藏在我們心中!蜓的記憶永遠(yuǎn)珍藏在我們心中!同學(xué)們來學(xué)

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