人教版物理八年級下學(xué)期-第八章-運(yùn)動(dòng)和力綜合檢測題二(I)卷

1、人教版物理八年級下學(xué)期 第八章 運(yùn)動(dòng)和力綜合檢測題二（i）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 選擇題 (共15題；共30分)1. （2分） (2020·牡丹模擬) 運(yùn)動(dòng)員百米賽跑情境如圖所示，下列說法正確的是（ ） a . 以地面為參照物，運(yùn)動(dòng)員是靜止的    b . 運(yùn)動(dòng)員的鞋底花紋很深，可以減小摩擦    c . 運(yùn)動(dòng)員沖刺到終點(diǎn)不能立即停下，是由于人具有慣性    d . 運(yùn)動(dòng)員跑得越快，到達(dá)終點(diǎn)所用時(shí)間越長    【考

2、點(diǎn)】 2. （2分） (2019八下·阿拉善左旗期中) 下列現(xiàn)象中，不屬于利用慣性現(xiàn)象的是（ ） a . 用手拍打衣服上的灰塵    b . 運(yùn)動(dòng)員采用助跑跳遠(yuǎn)    c . 錘頭松了，將錘柄在地上撞擊幾下    d . 騎自行車時(shí)為了減速捏剎車閘    【考點(diǎn)】 3. （2分） 小宇同學(xué)進(jìn)行“體質(zhì)與健康測試”的部分結(jié)果如下，其中單位不符合物理學(xué)規(guī)定的是（ ）a . 質(zhì)量58kg    

3、b . 身高170cm    c . 握力40kg    d . “50m跑速度”8m/s    【考點(diǎn)】 4. （2分） (2019八下·柳州期末) 如圖所示四種情形中，作為說明物體具有慣性的最好例子是（ ） a . 火星探測車的輪子很寬大     b . 刀刃很鋒利     c . 運(yùn)動(dòng)員跑到終點(diǎn)不能立刻停下來     d . 汽車輪胎刻有花紋

4、     【考點(diǎn)】 5. （2分） 在下列事例中，物體受到平衡力作用的是（ ）a . 正在圓軌道上轉(zhuǎn)圈的過山車    b . 減速進(jìn)站的火車    c . 騰空而起正在加速上升的火箭    d . 在馬路上勻速直線行駛的汽車    【考點(diǎn)】 6. （2分） (2017八下·安岳期末) 起重機(jī)的鋼絲繩吊著重物，比較在重物靜止時(shí)，重物勻速上升時(shí)，重物勻速下降時(shí)鋼絲繩對重物的拉力大小，則（ ）

5、 a . 重物勻速上升時(shí)，拉力最大       b . 重物靜止時(shí)，拉力最大    c . 重物勻速下降時(shí)，拉力最大       d . 上述三種情況，拉力一樣大    【考點(diǎn)】 7. （2分） (2017八下·孝南期末) 如圖，小虎用水平向右的力推放在水平地面上的箱子，但沒有推動(dòng)，則此時(shí)（ ）a . 小虎的推力小于箱子受到的阻力   &

6、#160;b . 小虎的推力大于箱子受到的阻力    c . 小虎對箱子做了功    d . 小虎對箱子沒有做功    【考點(diǎn)】 8. （2分） (2016·伊金霍洛旗模擬) 2016年2月3日，鄂爾多斯“冰上”龍舟賽在美麗的康巴什烏蘭木倫湖開賽，如圖為比賽時(shí)的場景，關(guān)于“冰上”龍舟下列說法正確的是（ ） a . 龍舟對冰面的壓力與冰面對龍舟的支持力是一對平衡力    b . 使龍舟前進(jìn)的施力物體是龍舟上的參賽隊(duì)員 

7、   c . 比賽中隊(duì)員們快速用力向后滑冰是為了增大龍舟的慣性    d . 相同條件下，隊(duì)員體重越重的參賽隊(duì)伍，龍舟對冰面的壓強(qiáng)越大    【考點(diǎn)】 9. （2分） (2017八下·鄒平期中) 如圖，是張三同學(xué)在運(yùn)動(dòng)場上看到的一些場景，他運(yùn)用物理知識進(jìn)行分析，下列分析正確的是（ ）a . 王浩同學(xué)踢出去的足球在草地上滾動(dòng)時(shí)慢慢停下來，是因?yàn)樽闱驔]有受到力的作用b . 張紅同學(xué)百米沖線后沒有立即停下來，是因?yàn)橐磺形矬w都要受到慣性的作用c . 張彥同學(xué)在做引體向上，當(dāng)他在單杠上

8、靜止不動(dòng)時(shí)，單杠對他的拉力和他的重力是一對平衡力d . 李寧同學(xué)正在跳高，當(dāng)他騰躍到最高點(diǎn)時(shí)，因?yàn)樗俣葹?，所以處于平衡狀態(tài)【考點(diǎn)】 10. （2分） (2018九下·薛城期中) 如圖所示，一只丹頂鶴正沿直線朝斜向下方向勻速滑翔過程中，下列說法正確的是（ ）a . 空氣對丹頂鶴作用力的方向與它運(yùn)動(dòng)方向相反    b . 若丹頂鶴受到的力突然消失，它將靜止不動(dòng)    c . 丹頂鶴受到的重力與空氣對它的作用力互為相互作用力    d . 丹頂鶴受到空氣作用力方向與其受

9、到的重力方向相反    【考點(diǎn)】 11. （2分） (2017九下·郴州期中) 一個(gè)鉛筆盒放在水平桌面上保持靜止,以下說法正確的是（ ）a . 鉛筆盒對桌面的壓力和鉛筆盒受到的重力是一對平衡力    b . 鉛筆盒受到的重力和桌子受到的重力是一對平衡力    c . 鉛筆盒能保持靜止，說明桌面沒有對它施加力    d . 鉛筆盒受到的重力和桌面對鉛筆盒的支持力是一對平衡力    【考點(diǎn)】

10、 12. （2分） (2019·中原模擬) 如圖是小朋友蕩秋千的情景，下列分析正確的是（ ） a . 蕩秋千時(shí)，以座板為參照物，小朋友是靜止的    b . 小朋友對座板的壓力和座板對小朋友的支持力是一對平衡力    c . 秋千從低處蕩到高處，重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能    d . 秋千從高處到低處，小朋友的速度變大慣性也變大    【考點(diǎn)】 13. （2分） 很多動(dòng)物是“物理應(yīng)用高手”，它們?yōu)榱诉m應(yīng)生存的環(huán)境，進(jìn)化出了符合一定物

11、理規(guī)律的身體部位，下列從物理學(xué)的角度給出的認(rèn)識中正確的是（ ）a . 駱駝的腳掌很大，可以減小壓強(qiáng)    b . 泥鰍的體表有層黏液，可以增大摩擦    c . 啄木鳥有尖硬的喙，可以減小壓強(qiáng)    d . 蚯蚓腹部有許多剛毛，可以減小摩擦    【考點(diǎn)】 14. （2分） (2018八下·臨川月考) 放在水平桌面上的電視機(jī)，受到兩個(gè)平衡力是 （ ） a . 電視機(jī)受到的重力和桌面對電視機(jī)的支持力  

12、60; b . 電視機(jī)受到的重力和電視機(jī)對桌面的壓力    c . 桌面對電視機(jī)的支持力和電視機(jī)對桌面的壓力    d . 桌子受到的重力和電視機(jī)對桌面的壓力    【考點(diǎn)】 15. （2分） 關(guān)于自行車部件的設(shè)計(jì)意圖，下列說法正確的是（ ）a . 尾燈只是一種裝飾    b . 車輪的外胎上做有凹凸花紋是為了節(jié)省材料    c . 把套上做有凹凸花紋只是為了美觀  

13、  d . 車軸上裝有滾動(dòng)軸承是為了減小摩擦    【考點(diǎn)】 二、 填空題 (共5題；共18分)16. （3分） (2016·瀘州) 如圖所示，將一塊質(zhì)地均勻的長木板平放在水平桌面上，長木板對桌面的壓強(qiáng)為p1 ， 用水平力f向右推動(dòng)長木板，長木板受到桌面的摩擦力大小為f1 ， 當(dāng)長木板運(yùn)動(dòng)到桌面的右邊緣時(shí)，立即撤去水平推力f，由于長木板具有_將繼續(xù)向右運(yùn)動(dòng)，直到長木板的三分之一離開桌面時(shí)剛好停止，此時(shí)長木板對桌面的壓強(qiáng)為p2 ， 則p1_p2 ， 在撤去推力到長木板停止運(yùn)動(dòng)的過程中，長木板受到桌面的摩擦力大小為f2 ， 則f

14、1_f2 （后兩空選填“大于”、“小于”或“等于”）【考點(diǎn)】 17. （2分） (2018八上·鎮(zhèn)江月考) 用30n的力握住重為15n裝油的瓶子懸空靜止不動(dòng)，則手與油瓶之間的摩擦力的大小為_，若將手的握力增加到40n，則手與油瓶之間的摩擦力的大小將_（填“增大”、“減小”或“不變”） 【考點(diǎn)】 18. （8分） (2016八下·龍華期末) 猴年到了，猴賽雷同學(xué)將他發(fā)明的令人稱奇的“關(guān)門裝置”（如圖）展示給大家請仿照示例，根據(jù)圖中場景從a、b、c、d、e、f、g中任選四個(gè)環(huán)節(jié)，指出各自涉及的物理知識及注意事項(xiàng)（不得與示例相同） 序號環(huán)節(jié)涉及的物理知識注意事項(xiàng)示例l剪刀杠桿剪刀

15、須轉(zhuǎn)動(dòng)靈活1_2_3_4_【考點(diǎn)】 19. （2分） (2019·靖江模擬) 如圖所示,將鉛筆水平擠壓在兩手指間,左右兩手指對鉛筆的壓力是一對_(選填“相互作用力”或“平衡力”）；已知筆尖的面積是0.5mm²,尾端的面積是0.4 ,尾端對手指的址壓強(qiáng)是 pa,則筆尖對手指的壓強(qiáng)是_pa。 【考點(diǎn)】 20. （3分） 一名傘兵，質(zhì)量70kg，他所帶裝備總質(zhì)量是20kg，當(dāng)他勻速下落時(shí)，受到空氣阻力_ n甲、乙鐵球的質(zhì)量之比為3：2，甲球6kg，則乙球所受的重力為_n，方向是_ 【考點(diǎn)】 三、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共2題；共12分)21. （5分） 小明同學(xué)用圖甲所示的裝置

16、探究摩擦力跟壓力大小的關(guān)系（1） 實(shí)驗(yàn)時(shí)，拉動(dòng)木塊在水平木板上做_運(yùn)動(dòng)，彈簧測力計(jì)的示數(shù)就等于摩擦力的大小 （2） 某次實(shí)驗(yàn)中彈簧測力計(jì)的指針位置如圖甲所示，拉力是_n. （3） 分析圖乙的圖像可知：當(dāng)接觸面的粗糙程度一定時(shí)，摩擦力跟壓力的大小成_ （4） 實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小亮同學(xué)想探究摩擦力是否與接觸面的大小有關(guān)，他用彈簧測力計(jì)測出木塊在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的摩擦力，然后將木塊沿豎直方向鋸掉一半，測得摩擦力的大小也變?yōu)樵瓉淼囊话胨纱说贸鼋Y(jié)論：“當(dāng)接觸面的粗糙程度一定時(shí)，接觸面越小，摩擦力越小”你認(rèn)為他的結(jié)論正確嗎？_，理由是：_ 【考點(diǎn)】 22. （7分） (2017·淄川模擬)

17、 為探究動(dòng)能大小的影響因素，科學(xué)小組開展了如圖所示的探究活動(dòng) （1） 由甲圖可知_小球從斜面上滾下后到達(dá)水平面上的速度大，小球進(jìn)入水平面時(shí)的動(dòng)能是由_轉(zhuǎn)化來的；由乙圖可知，_小球?qū)埡凶龉Χ?，?shí)驗(yàn)中通過_來比較動(dòng)能大小 （2） 乙圖是探究動(dòng)能大小與_的關(guān)系，得出的結(jié)論是：_ （3） 實(shí)驗(yàn)中若使用的紙盒質(zhì)量較大，為確保實(shí)驗(yàn)仍有較明顯的現(xiàn)象，有很多種方法，請寫出一種方法：_ 【考點(diǎn)】 第 17 頁 共 17 頁參考答案一、 選擇題 (共15題；共30分)答案：1-1、考點(diǎn)：解析：答案：2-1、考點(diǎn)：解析：答案：3-1、考點(diǎn)：解析：答案：4-1、考點(diǎn)：解析：答案：5-1、考點(diǎn)：解析：答案：6-1、考點(diǎn)：解析：答案：7-1、考點(diǎn)：解析：答案：8-1、考點(diǎn)：解析：答