市衛(wèi)生監(jiān)督所實習(xí)心得【精選】

1、市衛(wèi)生監(jiān)督所實習(xí)心得實習(xí)是大學(xué)生走向社會的作用非凡的一道檻，其中充滿著磨礪與再學(xué)習(xí)的 機(jī)會。若要成功的跨過去需不斷地反省并改進(jìn)一些為人處世的措施。當(dāng)然對于學(xué)法律的我來說，更得關(guān)注法律及其適用方面的瑣碎，不斷地從中獲得進(jìn)步的經(jīng)驗， 為更好的規(guī)劃以后的人生打好基礎(chǔ)。這道檻對于大學(xué)生初步涉世也是非常重要 的。XX年5月12號一一到XX年5月23號的實習(xí)是在連云港市衛(wèi)生監(jiān)督所進(jìn)行 的。平時我們都是在課堂上學(xué)習(xí)理論知識但說到真正的去實踐，去運用法律知識，同學(xué)們都還沒什么經(jīng)驗，所以本次實踐課一一實習(xí)，成了同學(xué)們走進(jìn)社會、了解 社會的踏板?；厥自谛l(wèi)生監(jiān)督所實習(xí)的10多天，我感覺自己成長了不少。曾經(jīng)在學(xué)校對

2、未來對實務(wù)工作中法律應(yīng)用的困惑和迷茫， 隨著這次實習(xí)的一點一滴的應(yīng)用慢慢 的就不見了。實習(xí)讓我從一個只看到理論上操作的學(xué)生走到了一個能自己動手的 實習(xí)工。每一次的進(jìn)步每一次的深入都使自己的知識的更加完善。很感激這次的實習(xí)，盡管我仍會想回學(xué)校，但我已經(jīng)習(xí)慣了這樣的生活，更重要的是它讓我深 刻的體會到自身的不足，讓我知道了掌握好牢固的法律知識，扎實的學(xué)到解決分 析問題的技能，養(yǎng)成邏輯的推理思維在工作中是非常重要的。 非常自然的一個轉(zhuǎn) 變讓我對學(xué)習(xí)有了更明確的認(rèn)識， 對未來有了更積極進(jìn)取的態(tài)度。所以感恩這些 天的實習(xí)，能夠有這樣的收獲，我是快樂的。我國是一個擁有十三億人口的大國。十三億人口的健康問題

3、，必須成為我 們所關(guān)注的問題。我們的國民究竟生活在怎樣的醫(yī)療衛(wèi)生狀況下呢？我國的醫(yī)療事故的現(xiàn)狀又是怎樣的呢？本文將就我國目前的醫(yī)療事故的有關(guān)問題闡述自己的 觀點，并做出自己的總結(jié)。為適應(yīng)我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)和發(fā)展的需要，妥善處理醫(yī)療事故，保護(hù)醫(yī)患雙方的 合法權(quán)益，保障醫(yī)療安全，維護(hù)醫(yī)療秩序和社會穩(wěn)定，XX年4月4日國務(wù)院第351號令頒布了醫(yī)院事故處理條例。條例及其配套文件的實施，對醫(yī)療 機(jī) 構(gòu)和醫(yī) 務(wù)人員為社會提供醫(yī)療服務(wù)時，提出了新的要求。如何防范醫(yī)療事故？”醫(yī)療事故”是指醫(yī)療機(jī)構(gòu)及其醫(yī)務(wù)人員因違反醫(yī)療衛(wèi)生管理法律、行政 法規(guī)、部門規(guī)章和診療護(hù)理規(guī)范、常規(guī)，由其過失造成患者人身損害而發(fā)生的事 故。根

4、據(jù)條例定義，要避免醫(yī)療事故的發(fā)生，首先要有預(yù)防醫(yī)療事故的意 識和措施，用法律 法規(guī)來規(guī)范醫(yī)療行為，培養(yǎng)醫(yī)務(wù)人員嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和敬業(yè)精神，以確保其行為的合法性。因此，為了防范醫(yī)療事故的發(fā)生，應(yīng)從以下四個方面予以重視。1. 照章行醫(yī)照章行醫(yī)是預(yù)防醫(yī)療事故發(fā)生的有效措施。醫(yī)療事故定義強(qiáng)調(diào)的是醫(yī)療機(jī) 構(gòu)和醫(yī)務(wù)人員的 過失行為，有過失的前提是因違反規(guī)定。只要按章辦事，就無 違規(guī)及過失之說，即便有人身 損害，也不能判定為醫(yī)療事故。因此，落實各項 醫(yī)療管理法規(guī)，在診療工作中認(rèn)真執(zhí)行規(guī)章制度，是減少醫(yī)療事故、保證醫(yī)療安全、預(yù)防醫(yī)療事故發(fā)生的有效措施。照章行醫(yī)也是保證醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量的重要前提。醫(yī)療機(jī)構(gòu)服務(wù)質(zhì)量的高

5、低， 不僅取決于醫(yī) 務(wù)人員的醫(yī)療技術(shù)水平，還與醫(yī)療機(jī)構(gòu)的管理水平，落實醫(yī)療規(guī) 章制度有直接的關(guān)系。在長期的醫(yī)療實踐中，我國醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)已總結(jié)制定了一 套完善的診療護(hù)理規(guī)范和常規(guī)，國家和 國務(wù)院衛(wèi)生行政部門出臺了比較完善的 法律法規(guī)和部門規(guī)章。認(rèn)真遵守法律、法規(guī)，執(zhí)行診療護(hù)理規(guī)范、常規(guī)，不僅是醫(yī)療機(jī)構(gòu)和醫(yī)務(wù)人員的義務(wù)，而且是從事醫(yī)療工作的重要依據(jù)和行動指南， 特 別是診療護(hù)理規(guī)范及操作常規(guī)，凝聚著古今中外歷代醫(yī)務(wù)人員行醫(yī)的珍貴經(jīng)驗和 深刻教訓(xùn)，對于提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，保障醫(yī)療安全，防范醫(yī)療事故的發(fā)生等都具 有重要的意義。所以，照章行醫(yī)不僅是為了避免醫(yī)療事故的發(fā)生，同時，也是保 證醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量的重要

6、前提。2. 依法行醫(yī)依法行醫(yī)是保證醫(yī)療機(jī)構(gòu)經(jīng)營合法性的必要條件。醫(yī)療機(jī)構(gòu)及醫(yī)務(wù)人員只 有依法取得執(zhí)業(yè)許可證或者執(zhí)業(yè)資格證， 才能從事醫(yī)療活動，并且只有遵照國家 頒布的法律、法規(guī)及部門規(guī)章制度行醫(yī)，才能保證其從業(yè)的合法性。依法行醫(yī)也 是醫(yī)務(wù)人員適應(yīng)新規(guī)則自我保護(hù)的有效途徑之一。當(dāng)前的醫(yī)患關(guān)系既要受道德規(guī) 范的約束，又要受法律的制約，這就要求醫(yī)務(wù)人員在具備良好的醫(yī)術(shù)的同時，要 有依法 行醫(yī)的觀念。然而，醫(yī)療行為是高風(fēng)險的特殊技術(shù)行為，本身蘊(yùn)含著對 人體可能的致害因素，具有獲益與致害同時發(fā)生、發(fā)展的雙向行為特征。這就要 求醫(yī)務(wù)人員在為患者提供醫(yī)療服務(wù)時， 對具有法律效應(yīng)-重要證據(jù)的病歷，要嚴(yán) 格按照

7、病歷書寫基本規(guī)范，客觀、真實、完整、詳細(xì)地記錄患者就診時的身 體狀況、疾病的發(fā)生、發(fā)展及轉(zhuǎn)歸情況，以及在實施手術(shù)、特殊檢查、特殊治療前，必須向患者本人及其家屬完成告知書的簽署，以尊重和保護(hù)患者或家屬的權(quán)益。只有這樣才能不斷地提高醫(yī)療質(zhì)量，更好地為患者提供高質(zhì)量的服務(wù)。3. 以德行醫(yī)醫(yī)務(wù)人員為社會提供醫(yī)療服務(wù)的目的是救死扶傷，保障健康，杜絕醫(yī)療事 故。但是，要做到這一點， 并非易事。醫(yī)務(wù)人員既要有高超的技術(shù)，強(qiáng)烈的責(zé)任心，還要有良好的職業(yè)道德。要求醫(yī)務(wù)人員在品格和行為上真正值得病人信任托付。這就是意味著把病人的利益要放在首位。中華人民共和國執(zhí) 業(yè)醫(yī)師法 第二十二條第二項具體規(guī)定了”樹立敬業(yè)精神，

8、遵守職業(yè)道德，履行醫(yī)師職責(zé)， 盡職盡責(zé)為患者服務(wù)”，這是醫(yī)師在執(zhí)行活動中應(yīng)履行的義務(wù)?？傊?，醫(yī)療活動是一項高風(fēng)險、高責(zé)任的科學(xué)實踐過程，難免不發(fā)生意外， 甚至出現(xiàn)事與愿違結(jié)果。由于醫(yī)學(xué)科學(xué)的特點，就應(yīng)當(dāng)科學(xué)地、實事求是地看待 醫(yī)學(xué)，看待 醫(yī)療活動。一定要 增強(qiáng)安全和依法行醫(yī)的意識。條例是從總體 上調(diào)節(jié)、促進(jìn)醫(yī)患關(guān)系的法規(guī)依據(jù)，它既保障患者的合法權(quán)益，又保障醫(yī)師的合 法權(quán)益，不存在“針對”誰的問題。同時，醫(yī)護(hù)人員只要依法行醫(yī)，依規(guī)診療， 沒有因為過失而對患者造成人身損害，條例就是自己的“保護(hù)傘”。衛(wèi)生安全知識的貧乏和衛(wèi)生安全意識的淡薄總是能讓我們看到聽到一幕幕 血的教訓(xùn)：XX年春天一場席卷全球的

9、sars風(fēng)波造成了成百上千的生命凋零；XX 年，安徽阜陽的毒奶粉讓數(shù)十名“大頭娃娃”生命攸關(guān)，XX年的手足口病又讓許多家庭悲痛欲絕這些事件的發(fā)生， 無一不是由于缺乏衛(wèi)生知識和違反衛(wèi)生 制度造成的！“前車之鑒，后事之師”，衛(wèi)生安全工作只有起點，沒有終點。從事衛(wèi)生 監(jiān)督事業(yè)的工作人員，如果沒有“衛(wèi)生安全”的意識，那么，不僅沒有“安、穩(wěn)、 長、滿、優(yōu)”的可能，而且還是失職，是對國家、對人民的不負(fù)責(zé)任，甚至是犯 罪。衛(wèi)生、安全和良好的社會秩序，是保證國家整體發(fā)展、人民生活水平不斷提 高的最集中的體現(xiàn)，也是最基本的要求。聽不進(jìn)衛(wèi)生安全的勸告，是耳朵的幼稚； 不懂得衛(wèi)生安全的防范，是心靈的幼稚；不深入一線

10、，排除各種衛(wèi)生隱患，貝規(guī)行 為的幼稚。在市衛(wèi)生監(jiān)督所為期兩個周的實習(xí)，我收獲很大，能夠把大學(xué)三年以來所 學(xué)的部分法學(xué)理論知識運用于實務(wù)工作中，并在實踐中學(xué)習(xí)到很多課本上學(xué)不到 的知識。我覺得這次實習(xí)不僅是把理論運用于實踐，而且是積累工作經(jīng)驗，為以后 的就業(yè)打好基礎(chǔ)。本次實習(xí)開闊了我的視野，使我對法律在現(xiàn)實中運作有所了解， 也對專業(yè)技能有了進(jìn)一步的掌握，更加堅定了我要在法律這條路繼續(xù)走下去的信 心。笆二;二三先汪案，高三機(jī)師結(jié)卩以師的教案n改：一 考業(yè)關(guān)首 -霊-的切價環(huán)輕學(xué)"積注教泛玄上遠(yuǎn)冒課課沃周疔:：二我S續(xù)：二致:勤主溝”二5A'"-,+_«”. .

11、出色地-各項任"校Rib組織全組教師進(jìn)一步；習(xí)熟* 材的體系和特"索新教材教學(xué)模*.組好新教材的研究*"全0師師提供“ 學(xué)習(xí)的平臺和“。m:住指*.認(rèn)；習(xí)貫徹”改”神，以貫徹*基礎(chǔ)教程改革*核心，以研 9學(xué)重*促進(jìn)教* G根本，以»教*二三團(tuán)inyyim"Fi"三“”及時工作及析二."項學(xué)指標(biāo):主主活動.冬G師的示” “ B合,«慧”."組I圍繞探索效”課”高照文史綜合72加史對，科真學(xué)學(xué)科體知和思三習(xí)合感析態(tài)度=m：x = sS=i = 5SN N2S5問於.學(xué)習(xí) 比較積極主動.后 也很自覺當(dāng)然與家 長監(jiān) 督分不開部-:學(xué):然數(shù):整:數(shù)則二才三法根減數(shù)法正乘法：法含間：:系-找方法有