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1、石家莊市教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃(2016 )教師個(gè)人課題中期檢查報(bào)告課題類別B.小學(xué)教育學(xué)科分類11品德課題名稱課題負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)人所在單位 聯(lián)系電話-可編輯修改-填表日期 2017-11-14填寫說明一、中期進(jìn)展研究報(bào)告要按照石家莊市教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃2016 年度教師個(gè)人課題指南的相關(guān)要求,逐項(xiàng)認(rèn)真填寫,填寫內(nèi)容必須實(shí)事求是,表達(dá)明確嚴(yán)謹(jǐn)??杖表?xiàng)要填“無”。二、格式要求:需簽字部分由相關(guān)人員以黑色鋼筆或水筆簽名。均用A4紙雙面打印,于左側(cè)裝訂成冊(cè)。三、報(bào)告書填寫內(nèi)容應(yīng)言簡(jiǎn)意賅,思路清晰,論證充分,字跡清楚, 一律用計(jì)算機(jī)輸入打印。-可編輯修改-、項(xiàng)目研究進(jìn)展情況說明(條文列述,可附照片)-
2、可編輯修改-經(jīng)過近半年的工作,大致完成了預(yù)先設(shè)定前三個(gè)階段目標(biāo),具體如下:第一階段準(zhǔn)備階段1.1通過啟發(fā)聯(lián)想訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)造性思維,培養(yǎng)學(xué)生良好的觀察習(xí)慣和觀察能力。1.2欣賞美術(shù)佳作,結(jié)合作品分析,評(píng)價(jià)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生想象的積極性和主動(dòng)性,有 效地鍛煉學(xué)生的想象力。1.3學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的色彩、圖案、手工等,并聯(lián)系生活實(shí)際,培養(yǎng)他們動(dòng)手、動(dòng)腦習(xí)慣。第二階段實(shí)施階段2.1運(yùn)用調(diào)查分析、觀察比較等方法找到影響學(xué)生創(chuàng)作能力發(fā)展的因素,找出教學(xué)上的弊端,積極米取對(duì)應(yīng)策略。2.2采用文獻(xiàn)研究、技法實(shí)驗(yàn)等方法,加強(qiáng)美術(shù)課堂教學(xué)改革和學(xué)生美術(shù)練習(xí),營造 良好的美術(shù)環(huán)境,促使學(xué)生在繪畫創(chuàng)作中找到樂趣。、已取得的階段性成果
3、(條文列述,可附照片)根據(jù)近半年的調(diào)查,基本完成了上述目標(biāo), 并取得了一定成果,具體如下:1. 學(xué)生創(chuàng)作系列繪畫作品。開展學(xué)生繪畫展 覽,積極參加各級(jí)美術(shù)競(jìng)賽2. 形成良好的美術(shù)課堂學(xué)習(xí)氛圍。促使學(xué)生 美術(shù)學(xué)習(xí)興趣明顯提高。3. 期末進(jìn)行總結(jié),寫教學(xué)心得與論文、匯編 優(yōu)秀作品、競(jìng)賽成果等。4. 撰寫結(jié)題報(bào)告,整理研究相關(guān)的論文等資料。三、項(xiàng)目日常運(yùn)作情況(項(xiàng)目的組織管理,成員的合作和科研日志的填寫等)-可編輯修改-1. 項(xiàng)目的組織管理:從項(xiàng)目實(shí)施之日起,我作為小組負(fù)責(zé)人對(duì)小組成員作了明確分 工,具體分工細(xì)則如下:六年級(jí)負(fù)責(zé)繪畫作品,三年級(jí)、五年級(jí)負(fù)責(zé)板報(bào)建設(shè),選 派優(yōu)秀的作品參展。小組成員各有
4、負(fù)責(zé)重點(diǎn),又緊密合作,保證本項(xiàng)目的順利進(jìn)行;2. 成員的合作:緊密團(tuán)結(jié)、積極合作是我組成員最大的優(yōu)勢(shì),雖各有工作重點(diǎn),但 幾乎每項(xiàng)工作都是全員參與,每位成員都在各自的工作上作了很大的努力,極大地 提高了工作效率和質(zhì)量;3. 科研日志的填寫:我組成員根據(jù)項(xiàng)目具體開展情況,按時(shí)按質(zhì)并如實(shí)的填寫科研 日志,真實(shí)地記錄了項(xiàng)目的具體實(shí)施進(jìn)度及相關(guān)成果。四、目前存在問題和困難1. 目前,學(xué)生們的繪畫基礎(chǔ)較差,還待進(jìn)一步規(guī)范作品2. 參展機(jī)會(huì)不多,學(xué)生們的積極性不高。3. 地處偏遠(yuǎn)山村交通不太方便。五、下階段研究計(jì)劃及主要措施通過整理前期完成的工作,結(jié)合預(yù)先制定的目標(biāo),下階段的主要計(jì)劃及措施如下:1. 運(yùn)用所學(xué)知識(shí),對(duì)學(xué)生作品進(jìn)行分類、整合,從各個(gè)方面加以歸類匯總;2. 運(yùn)用比較分析法、定量分析與定性分析相結(jié)合的方法,并結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,隨時(shí)調(diào)查中存在的問題。必要時(shí)需再做補(bǔ)充調(diào)查,完善信息。3. 根據(jù)已拿到的材料小組討論,并積極吸取外部意見,進(jìn)一步分析整理,對(duì)預(yù)先設(shè) 定的問題進(jìn)行分析,并提出創(chuàng)新性的意見、觀點(diǎn)和建議;自行撰寫初步報(bào)告和論文, 并在專業(yè)老師指導(dǎo)下對(duì)報(bào)告和論文進(jìn)行規(guī)范化處理和修改,并按要求準(zhǔn)時(shí)提交,同 時(shí)及時(shí)對(duì)這次活動(dòng)作出總結(jié),得出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為進(jìn)一步科研活動(dòng)做積累。-可編輯修改-七、指導(dǎo)教師意見簽字蓋章:年 月 日八、學(xué)院意見簽字蓋
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