學(xué)校家長學(xué)習(xí)心得體會范文5篇

1、學(xué)校家長學(xué)習(xí)心得體會范文 5 篇學(xué)校家長學(xué)習(xí)心得體會1開學(xué)至今學(xué)校已開辦了四次家長學(xué)習(xí)講座，每次我和家長們都認真地聆聽了老師的講課。在這首先要感謝學(xué)校為我們家長提供了一個難得的學(xué)習(xí)機會。通過在家長學(xué)校的學(xué)習(xí)， 使我們家長知道了該如何對孩子進行教育, 如何與學(xué)校老師配合進行教育 , 如何培養(yǎng)與鍛煉孩子各方面的興趣，幫助我們樹立了正確的教育觀和人才觀。也更深刻地體會到家庭教育在孩子成長、學(xué)習(xí)過程中，可謂重中之重的關(guān)鍵，現(xiàn)在我就談?wù)勛约郝犝n的感受孩子從小學(xué)到初中，隨著課程科目增多，知識膨脹，孩子一時不能適應(yīng)，學(xué)習(xí)成績不如從前，再加上新的學(xué)校壞境和青春期生理上發(fā)生的一些變化，孩子似乎與離我們的距離越來

2、越遠了，做父母的很不理解，有時候他們寧愿上網(wǎng)去尋找傾訴對象，也不愿意與家長交流溝通， “叛逆行為”越來越明顯，作為孩子的父母，我們也覺得很迷茫。 。 。 。 。 。通過家長學(xué)校的學(xué)習(xí)，我認為做一個好家長首先要能做到設(shè)身處地地為孩子著想，要用一顆平常心去看待孩子， 理解孩子 ; 培養(yǎng)孩子的自尊、 自信，要學(xué)會與孩子溝通，努力走進孩子的內(nèi)心世界，把孩子視作朋友，視作知己，使孩子始終在一種寬松、和諧的氛圍中自主健康地發(fā)展。當然要做孩子的朋友，作為家長如果不學(xué)新知識，不接觸新的思想觀念，知識匱乏，思想陳舊，就不能理解自己孩子的所思所想。所以我們平時也應(yīng)該盡量多接觸點流行的東西。比如流行的思想，流行的服

3、飾，流行的技術(shù)，流行的音樂，以減小代溝，創(chuàng)造彼此信任溝通的渠道。同時做一個好家長還要有良好的心理品質(zhì)、良好的道德情操、有樂觀的幽默品性、 有克服困難的勇氣、 有持之以恒的韌性、 還要有駕御自己情感的能力 ! 不能因孩子的不如意怨恨孩子; 要避免情緒的大起大落，尤其要善于制怒! 只有這樣，才能夠在潛移默化中使孩子形成良好的情商!家長課堂還教育我：為人父母，要有一顆平常心，在子女的教育上，看待子女的分數(shù)上，更要有一顆平常心! 要正確估量自己的孩子的學(xué)習(xí)能力，不要盲目攀比，而這正是包括我在內(nèi)的大多數(shù)父母所沒有做到的。其實想想，我們也是很普通的父母， 但卻為什么希望我們的孩子是出類拔萃的呢 ?也許當我

4、們用一顆平常心要求自己的孩子時，她反倒會成為一個讓我們欣慰、健康、活潑、幸福、成功的人!教育子女是一個長期、艱巨、繁重、復(fù)雜的任務(wù)這許許多多，讓我發(fā)現(xiàn)原來做一個好父母遠比做一個好孩子更難 !總之，家長課堂教了我很多，雖然真正做起來著實不易，但我會一點一滴的去改正，努力提高自身的心理素質(zhì)，與孩子一起學(xué)習(xí)，共同進步 !學(xué)校家長學(xué)習(xí)心得體會2做為一個普普通通的農(nóng)民，我們沒有太高的文化，根本就沒有想到教育一個小孩子會有這么多的說法，看完這些建議之后，我覺得我們需要改進和學(xué)習(xí)的地方太多了 .關(guān)皓陽的字寫的一直不工整，他每次放學(xué)回來寫作業(yè)的時候，我都一直在旁邊看著，可是看著看著我就生氣了，不斷的對他進行訓(xùn)

5、斥。孩子生氣，我也生氣?，F(xiàn)在我明白了，我應(yīng)該怎么樣去教他寫字，不要拿他去和別人家的孩子去比，并且要溫和地，婉轉(zhuǎn)地去鼓勵他，這才是正確的教育方法。在和老師溝通這方面，我們做家長的也有所欠缺。我們一直認為，把孩子送學(xué)校去了，有老師管著，教育著，我們做家長的就可以放心的在家干農(nóng)活了，就不用操心他了，現(xiàn)在我們明白了，這種想法是錯誤的，通過學(xué)習(xí)，我知道和老師溝通竟然這么重要，長和老師溝通就可以知道孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，以后我會定期和老師通電話的。孩子放假，把他那些小玩具呀，小制作的都拿出來玩，把屋子弄的凌亂不堪，這時我們家長又生氣了，我和他大喊大叫。愛玩是孩子的天性，就這樣被我給扼殺了。通過學(xué)習(xí)我們懂了，孩

6、子放假了，除了學(xué)習(xí)之外，應(yīng)該給他一點屬于他自己的空間。今后我一定努力配合學(xué)校工作，多學(xué)習(xí)教育孩子的方法，把孩子教育好。學(xué)校家長學(xué)習(xí)心得體會3近日與孩子一起學(xué)習(xí)了家庭教育關(guān)鍵的十個 “一分鐘” 。 通過學(xué)習(xí)和對比， 作為 一名小學(xué)二年級學(xué)生的家長我感觸很深。孩子的教育我認為應(yīng)該分為家庭、 學(xué)校和社會三個階段的教育。 對于孩子的家庭教育我粗淺地談一下自己的看法，希望能與老師和家長們相互學(xué)習(xí)和交流。首先，作為家長應(yīng)該了解自己的孩子，俗話說： “知子莫如父. ，家長是目前孩子最親近也是最信任的人，我想每一名家長現(xiàn)要想了解自己孩子的性格及習(xí)慣應(yīng)該不是一件難事，應(yīng)該都能做到。其次，是用自己的實際行動來影響

7、孩子。古語說： “言傳身教“，我十分贊成這句話，家長作為孩子的第一任老師，自己的言行舉止對孩子的影響是十分重要的，要求孩子做到的事，家長首先要做到，給孩子起到帶頭和榜樣的作用。只有這樣孩子才能信任你。再次，就是給孩子制定明確的獎罰制度， “沒有規(guī)矩不成方圓” 。清清楚楚的給孩子制定學(xué)習(xí)計劃和學(xué)習(xí)任務(wù)，達到要求和目標獎，達不到標準罰。一定做到獎罰分明，才能激發(fā)孩子的潛能，磨練孩子的意志。千萬不要因為一時心軟讓孩子無視規(guī)矩。這樣必然會得不償失，必須做到言必出、行必果。做為每一名家長對自己孩子的愛護都是無法用語言來表述的，我們應(yīng)該關(guān)心，愛護孩子，讓愛伴隨孩子的成長，但我們要清楚的看到：不能溺愛孩子，

8、更不能因為溺愛而養(yǎng)成孩子不良的習(xí)慣， 也不能一味的對孩子實施高壓政策， 應(yīng)該時緊時松，松弛有度，讓孩子感到緊迫而不勞累，放松不放縱，這里面的尺度該由每一名家長根據(jù)自己的孩子實際情況來掌握了。 最后希望我們的孩子在老師辛勤的教育關(guān)心和愛護下，在每一名家長的支持和鼓勵下，茁壯的成長，能為國家和社會作出自己應(yīng)有的貢獻。學(xué)校家長學(xué)習(xí)心得體會4今天下午三點，作為符山小學(xué)一名新生的家長，我懷著期待與興奮的心情踏進了這所擁有良好口碑的學(xué)校校園，與一年級一班四十多位新生的家長一起，接受了一堂內(nèi)容豐富，意義深遠的新生家長指導(dǎo)會。班級的幾位主要任課老師分別介紹了教學(xué)情況和家長需要注意配合的各項事宜。 班主任兼語文

9、老師季老師教學(xué)經(jīng)驗豐富， 循循善誘 ; 數(shù)學(xué)老師穩(wěn)重大氣， 文質(zhì)彬彬。見到兩位優(yōu)秀的老師，家長們略有些忐忑的心頓覺輕松。本屆學(xué)生的家長大部分出生于 70 年代， 當時的社會環(huán)境、 家庭教育方式和課程難度已經(jīng)和現(xiàn)在完全不同。可以說在當前的社會環(huán)境下，一個孩子是否能夠很好的適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)方式和進度，很大程度上是需要家長、學(xué)生和學(xué)校的共同努力的。為了更好的配合學(xué)校老師做好家庭教育工作，家長必須有所犧牲，并使用一定的方法和技巧。通過與會幾位老師的講解，我們也學(xué)習(xí)到了很多實用有效的教育方式。總結(jié)如下：一、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，使孩子能自覺自愿的學(xué)習(xí)知識。家長輔導(dǎo)時注意幫孩子養(yǎng)成自己分析解決問題的習(xí)

10、慣和方法，而不是直接告知答案，所謂授之以魚，不如授之以漁。避免過度的批評和打擊，通過表揚、肯定、鼓勵和獎勵等正面的方式引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，樹立自信心。堅持勤練、勤讀、勤算、勤寫，持之以恒必能有所收獲。二、生活習(xí)慣養(yǎng)成早睡早起，有良好的精神狀態(tài)才能保證正常的學(xué)習(xí)。注意寫字姿態(tài)，保護視力，壞習(xí)慣一旦養(yǎng)成則很難糾正。注意個人衛(wèi)生習(xí)慣，使用垃圾袋和抹布，從小事做起。養(yǎng)成自己記作業(yè)和整理次日使用書本文具的習(xí)慣。三、校園紀律及注意事項遵守入校和放學(xué)時間，解散前不擅自離隊。根據(jù)班級安排做好值日。不帶零食、鉛筆刀、水瓶等入校。正如班主任老師所說 “嚴是向，松是害” ， 只有現(xiàn)在狠下心幫孩子打好基礎(chǔ)，才不至于耽誤了他

11、們的前途，相信總有一天孩子也會理解老師和父母的用心良苦。希望未來的六年間能與老師一起陪伴孩子順利的走過難忘的小學(xué)階段。學(xué)校家長學(xué)習(xí)心得體會5孩子在一天天長大，他變得更加快樂了，更加懂事了，更加好學(xué)了。他的成長凝集著老師和家長的心血，家校合力讓孩子快樂的成長著。通過對孩子的教育，我有了以下的認識。每一位家長都希望自己的孩子通過教育能成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。但是，我們知道，興趣是最好的向?qū)В瑹釔凼亲詈玫睦蠋?。小學(xué)生自己的辨別能力和理解能力都非常有限， 他會認真對待老師所講的一切嗎?作為家長，我首先在孩子心中樹立老師好的形象，讓孩子慢慢的認識老師、理解老師、喜歡和信任老師。當孩子對老師產(chǎn)生崇敬和信任之后，那么他就會饒有興趣的去學(xué)習(xí)該門功課，也就是說，只有當孩子信任老師，他才可能以最大的熱情去接受這位老師的教導(dǎo)，學(xué)好這位老師所教的知識。高爾基曾說過： “帶孩子，這是母雞也會做的事。 ”然而，今天我們面對的孩子，不僅僅需要吃飽穿暖這些物質(zhì)上的滿足，他更需要的是不停的通過各種方式接受信