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文檔簡介
1、精選大隊輔導員工作總結4篇精選大隊輔導員工作總結 4篇大隊輔導員工作總結篇1大家下午好!首先我覺得非常榮幸地能夠坐在這里來做這個年度總結,說實話,還是有點 小緊張的,再加上本人這兩天身體不是很舒服,臉有點浮腫,不敢坐在這里見大家??!說的不好或做的不好的地方,希望 大家多多包涵多多體諒,我就長話短說。首先,作為本校的少先隊大隊輔導員,我深感榮幸。大 隊部輔導員的工作,對于我來說,就像一張白紙,需要自己 慢慢地去描繪,并不斷地向領導們請教學習,爭取把工作做 好。少先隊工作是陽光工作, 在創(chuàng)新中求實,在求實中創(chuàng)新, 面臨新挑戰(zhàn),在過去的一學期里,面對著嶄新的校園,全新 的學生,俗話說:“萬事開頭難”
2、,但我始終堅持與時俱進, 以德育為核心,以抓常規(guī)工作為重點,狠抓養(yǎng)成教育,以少 先隊活動為載體,全面開展少先隊活動,使少年兒童在少先 隊組織中健康成長,全面提高少年兒童的綜合素質,爭取把 我校的少先隊工作推上一個新的臺階,有一個好的開始,開 展了一系列略有成效的教育活動。現(xiàn)總結如下:.堅持抓好常規(guī)教育,促使自身建設上新臺階。一個 學期以來,我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先 隊組織充滿活力。1、堅持“大隊干部值日”監(jiān)督制“大隊干部值日”擔負著我校一日常規(guī)考核工作。大隊 干部的成員負責檢查全校各班的路隊、衛(wèi)生、眼操、安全, 唱歌等方面的表現(xiàn),各項檢查分工明確,各盡其能,且天天 有記錄有反
3、饋?!按箨牳刹恐等铡背浞职l(fā)揮了其重要的功能 和作用,成為學校的得力助手,讓隊員們的紀律、衛(wèi)生等行 為習慣有了監(jiān)督,培養(yǎng)了他們的良好習慣。同時,各組監(jiān)督 員也以身作則,認真負責,及時記錄和反饋,從而在全校形 成激勵、競爭機制。本學期將對大隊干部值勤人員進行評比, 將評由優(yōu)秀大隊干部若干名。2、堅持規(guī)范的升旗儀式“升旗儀式”也是德育建設的主陣地。我校每周確定一 個老師和一個學生肅立在鮮艷的國旗下,唱響莊嚴的國歌, 全校教職員工,學生聆聽國旗下講話,接受一次又一次深刻 的教育。此外,國旗下講話主題、形式、內容也豐富多彩。 每周國旗下講話的主題都是結合每班的班會主題,其中主題 教育包括尊敬老人教育,夢
4、想教育,誠信教育,紀律教育, 衛(wèi)生教育,安全教育,遵規(guī)守紀教育,自立自強教育,集體 榮譽感教育等。讓全校師生接受一次次精神的洗禮。由于是 一個嶄新的學校,豉號隊隊伍的建設還在一個起步階段,下 個學期將盡最大的努力,讓豉號隊成為每周升旗儀式的一大 亮點。3、加強了少先隊的陣地建設。隊員學習了有關隊名、 隊禮、隊旗、呼號、紅領巾等方面的知識,并對隊員進行行 隊禮、系紅領巾、唱隊歌的學習和訓練。4、紅領巾廣播站節(jié)目的播由作為學校德育的主要陣地,紅領巾廣播站更具有趣味性 和生動性,結合學生的心理特點,制作好廣播站節(jié)目,充分 發(fā)揮校園廣播的教育功能,拓寬德育渠道,增強德育實效。 本學期健全了廣播站的各項
5、制度建設,充分發(fā)揮廣播員的作 用,由廣播員負責組稿、主持。豐富多彩的欄目,美妙輕松 的旋律,自然嫻熟的主持,讓每一個學生都喜歡上了紅領巾 廣播站。通過廣播,可以反映同學們身邊的好人好事,揭露 一些不良現(xiàn)象,使同學們得到啟發(fā)和激勵;可以鍛煉學生的 寫作、表達能力,膽識和自信心也得到了培養(yǎng),辨別是非的能力和自我管理的能力也增強了?真正發(fā)揮紅領巾陣地的宣傳、教育作用。紅領巾廣播站周一-周四都有固定的節(jié)目內容,周一是 校園風采時間,周二是開心天地時間,周三是作文長廊時間, 周四是小故事大道理時間,每周下午有個點歌臺節(jié)目,學生 可以為同學或老師送上他們的祝福與祝愿。本學期總共召開 了四次廣播站會議,并及
6、時對每個播音員的工作情況進行表揚與批評,不斷提高播音員的素質,其中涌現(xiàn)了幾個很由色 的播音員,他們分別是六年級一班的彭凡芳,五年級二班的王若臣,五年級一班的謝欣存,五年級一班的劉翔。其 中劉翔在每周二播生的開心天地節(jié)目,深受同學們的喜愛。5.大隊干部定期召開大隊干部會議,并對上周所有大隊 干部的值班情況評價和總結。并開展了 “彎彎腰”的撿白色 垃圾的活動,做好表率作用。其中五年級二班的大隊長趙磊, 盡心盡責地完成老師布置的各項工作,五年級一班副大隊長 周志增認真地管好了路隊檢查組的工作,五年級一班衛(wèi)生委 員雷巧,每天按時檢查了各個班級的衛(wèi)生情況,并和組員之 間關系融洽,互相學習,互相幫助,生色
7、地完成了老師布置 的工作。二.存在的主要問題和今后努力的方向一學期以來,我校的少先隊工作取得了較好的成績,但 也存在著很多不足,主要有以下幾方面的問題:1、對大隊干部的培訓工作欠缺。新學期,少先隊工作 由現(xiàn)了新的情況,新的問題,也對少先隊工作者提由了新的 要求。大隊部需對大隊干部進行更多的培訓,組織他們學習 少先隊工作的新理論,并交流工作經驗。2、對少先隊干部的管理工作比較薄弱,沒有充分調動 隊干部的積極性,發(fā)揮隊干部的作用,并且需開展更多大隊 活動,體現(xiàn)他們的主人翁意識。3、紅領巾廣播站的工作還需進一步細化,下個學期將 在三至六年級里每班選一個通訊員,把每班學生優(yōu)秀的作文, 在廣播里進行宣傳
8、,并對每個班的投稿情況進行統(tǒng)計,及 時表揚。4、應在大隊部里多開展一些活動,比如:清掃校園, 講故事比賽,朗誦比賽,唱歌比賽等,豐富大隊部學生的精 神文化生活。對于我來說,本學期的大隊部工作是一個不斷探索,不斷適應的過程,是一種磨練,一種挑戰(zhàn)。首先我 要感謝校長和主任給我工作的大力支持,對我的真切關心和 幫助。在今后的工作中,我會更加努力,吸取經驗教訓,為 祖國培養(yǎng)由更多的合格的少先隊員。希望領導們能一如既往 的在工作中給予我?guī)椭椭更c,讓我更好的發(fā)揮自己的長處, 為學校的各項工作盡自己微薄之力。大隊輔導員工作總結 篇2少先隊工作是陽光工作, 在創(chuàng)新中求實,在求實中創(chuàng)新,面臨新挑戰(zhàn),我們一如既
9、往地踏 實工作,奮發(fā)進取。在過去的一學期里,我校少先隊工作與 時俱進,以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點, 以體驗教育為基本途徑,圍繞“抓落實、促規(guī)范、創(chuàng)特色” 改進作風,創(chuàng)新觀念,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主 線,以少先隊活動為載體,全面開展豐富多彩的少先隊活動,使少年兒童在少先隊組織中健康成長,全面提高少年兒童的 綜合素質,繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。開 展了一系列富有成效的教育活動?,F(xiàn)總結如下:一、堅持抓好常規(guī)教育,促使自身建設上新臺階。一年來,我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少 先隊組織充滿活力。(1)堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊 嚴的五星
10、紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽師生共同主持、參 與的國旗下講話,使隊員受到一次又一次的教育。(2)堅持“六好”教育。加強六好教育監(jiān)督崗的檢查, 每天由大隊部組織大隊委員對全校隊員的衛(wèi)生、兩操、禮儀 等方面進行檢查,每天檢查每天公布。每天中午還有一個班 的同學到各處值勤,做好校園保潔工作,保持學校衛(wèi)生,維 持學校秩序,阻止同學們打鬧。每周五進行一次衛(wèi)生大檢查, 抽各班勞動委員和值周領導一起,共同檢查清潔區(qū)和教室的 衛(wèi)生情況,并由此作為學期末文明班集體評選的依據(jù)之一, 使校園保持潔、齊、美。(3)堅持“中隊展示版、班級文化墻評比”制度。走 廊主題和學校德育活動安排主題及大隊活動主題一致,有 “慶祝教
11、師節(jié)”活動,“敬老院獻愛心”感恩活動,“歡度國慶”活動,“世界洗手日、“元旦日”慶?;顒?“文明禮儀記心中”、“安全伴我行”、“爭做法制小小宣傳員”等。每 次都定期檢查,納入相關評比中,要求內容豐富新穎、突生 主題、每期必須有隊員自己的心聲且形式要多樣靈活、版面 要美觀大方,欄目設計各中隊要有自己的風格特點。(4)堅持“主題隊會觀摩”制度。主題隊會是展示隊 員活動成果的場所,是鍛煉隊員能力的舞臺,大隊部對各中 隊主題隊會進行觀摩和抽查,肯定活動開展較好的中隊。二、積極開展各項活動,深化少先隊素質教育。(1)、充分利用板報、小廣播、報刊新聞欄等教育功能。我們少先隊利用班級的板報、校園新聞欄、小廣
12、播、等有效 地進行新聞發(fā)布、節(jié)日教育等活動,如每月各班根據(jù)工作安 排及時更換走廊內容,有國慶節(jié)、教師節(jié)、科技節(jié)、安全教 育、心理健康知識、廉政文化等。校園小廣播每兩周播放一 次,內容涵蓋廣泛,有名人的廉潔故事、讀書故事、好文推 薦、心理咨詢等。少先隊大隊部每月更換學校的新聞欄,及 時發(fā)布校園新聞(2)、認真組織每周升旗儀式。每個星期都 能有條不紊的組織好學校的升旗儀式,提前通知,提前做好 準備工作。儀式做到有程序、有重點、有中心發(fā)言人。每周 我們挑選由6名優(yōu)秀的同學擔任護旗手任務,由一名行政領 導或優(yōu)秀教師作國旗下講話,講話內容以我校德育工作主題 為基礎,結合節(jié)日教育等。大隊部及時做好工作安排
13、,窗花 統(tǒng)計任務,以及學生訓練工作,保證每周的升旗儀式有秩序、 有質量的舉行。三、加強小干部的培養(yǎng),提高隊員工作能力。(1)學校為小干部成長搭建舞臺。我校少先隊把少先 隊小干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓,重視提高少先 隊員工作能力和工作熱情。少先隊每月培訓一次干部,組織 他們學習中國少年報、少先隊小干部、中國少年兒童等 報刊,教給他們工作的方法,增強他們的.服務意識。為給這些小干部們搭建鍛煉、展示的平臺,我組織開展了 “輝煌 六十周主題演講”比賽,并將每周的國旗下講話做了重新調 整和安排,上半年讓部分大隊委員參加國旗下講話,而下半 年則是以小干部們?yōu)橹?。為了使每一次的升旗儀式都能給全 體少
14、先隊員帶來心靈的震撼,樹立小干部們在少先隊員中的 威信,我都是提前一周安排好內容,并指導他們進行試講, 這一活動的開展,進一步培養(yǎng)了小干部們的責任心和語言表 達能力。(2)中隊為隊員成長搭建平臺。在隊員中,我們形成 了 “人人是管理者、處處有管理者”的自主管理模式。各中 隊設立了大大小小不少崗位:中隊衛(wèi)生管理員、個人衛(wèi)生檢 查員、紀律管理員、??各中隊每一個隊員分管一項日常事務 工作,形成了一種人人平等、人人有責、相互競爭、相互促 進、相互交融的良好機制。在管理別人和被別人管理的角色不斷變換中,讓更多的隊員擁有自我表現(xiàn)、自我鍛煉、自我 管理、自我教育的機會,使每一個隊員都能得到全面發(fā)展, 真正
15、成為中隊的主人。四、工作的不足,及以后的設想。(1)、結合各項活動,全面培養(yǎng)隊員行為規(guī)范。行為規(guī) 范的培養(yǎng)是有利于隊員一生,行為規(guī)范的培養(yǎng)是隊部一項基 礎性工作在20xx下半年,雖然隊部在“抓”此項工作中做 到了檢測、定時反饋、及時公示三個步驟,但是其操作者還 是落在大隊輔導員一個人身上,隊員們只是被動地接受檢查, 而沒有真正作為檢查的主體,也沒有真正意識到行規(guī)對自我 的重要性。所以在下半年中加強行規(guī)檢測的反饋和公示,加 強行規(guī)教育的體驗性和力度是隊部自動化建設的重點。(2)、結合多方面的培訓和學習,全面提高小輔導員和 隊干部的工作能力。在輔導員培訓方面,上半年隊部工作做 得還不夠,沒有在學校
16、形成一支“明星輔導員”的隊伍,而 且在爭章版塊的輔導工作做的也不到位。在下半年,隊部想 通過爭章思品低年級聯(lián)合教研組的建立校本特色章的輔導 員輔導功能培訓案例交流專題論壇特色展示等形式發(fā) 揮“明星小輔導員”(在各條年級中尋找一位明星輔導員) 的輻射作用,全面提高輔導員的專業(yè)能力,并以理論實踐相 結合的形式加強了 “快樂中隊”的創(chuàng)建。(3)、結合輔導員工作的定位,全面培養(yǎng)隊員自主能動 行性。反思自我在上半年的工作表現(xiàn)一一看起來在隊部工作 中洋洋灑灑干勁十足,在每次檢查行規(guī)中,在每次書寫黑 板時,在每次和班主任交流工作時都透露著“激情萬種創(chuàng) 意無限熱情高漲”的基調。但此時的我到底是隊員們的觀 眾,
17、還是這片舞臺中最亮麗的演員;到底是隊部工作的輔導 者,還是隊部品牌的代言人,一個個問題接踵而來。主觀意 志太強的我沒有認識到大隊輔導員是隊部工作的“輔導者領路者”,而隊員才是隊部工作的“主體主人” ,因此 在來年開好一次由隊員自己做主的少代會,加強小隊自主化 建設將是隊部工作的中心。五、總結后的體會綜上所述,讓我切實感到一切工作 順利由色的完成以及所有榮譽的獲得,都源自于全校老師和 領導對我的包容和支持。在這里真心感謝所有與我分享她們 智慧和真誠的領導、同仁、伙伴和朋友們。工作是辛苦的, 但在工作中能找到前進的方向卻是快樂的。愿來年大隊部工 作有更務實更好的發(fā)展大隊輔導員工作總結 篇3我作為城
18、頭鎮(zhèn)中心小學少先隊大隊輔導員,深感榮幸。本學期,我堅持黨的路線、方針、 政策,使自己有良好的思想品質和道德情操,做少年兒童的 表率。本著服務社會又教育學生的原則,堅持一手抓教育, 一手抓建設的工作方針,進一步落實少代會精神。熱愛少先 隊事業(yè),積極開展少先隊工作。用我的真心去關愛學生,用 我的真愛去溫暖學生,用我的真誠去感動學生。不斷積累工 作經驗,我以輔導員特有的敏銳和細致,針對孩子點點滴滴 的小事,塑造他們的心靈,培養(yǎng)他們的品質。我幸福的在這 個平凡的崗位上播灑汗水和愛心,收獲快樂和希望。我最清 楚自己的追求一一做一個擅長活動、善于研究的新型輔導員。一、用愛心譜寫教育的篇章。一位教師曾這樣說
19、過:"真愛在心,享受孩子。把自己 的理想、青春、快樂、幸福融入到為孩子們的服務中去,感 受到的必是質樸的泥土的芬芳。""勤奮努力,奉獻愛心"是我當輔導員的信條。在工作中,我注重有風格、有創(chuàng)新、有 品位,力求用獨特有效的方式, 對學生達到最佳的教育效果。 熱愛學生是一種強大的教育力量。我像父母愛子女那樣熱愛 自己的學生,把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到每個 學生身上,用愛的感情去打開她們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智, 激勵他們的進取心,使他們茁壯成長。二、拼搏在閃光的事業(yè)中。輔導員工作中,我不斷更新知識結構,自覺學習少先隊 工作的新理論,研究和探索少
20、先隊工作的新方法:不斷提高自身素質水平,邊學習邊實踐,努力探索一條符合實際情況 楚少先隊工作的新路子,形成少先隊活動特色一一既有思想 性、科學性、趣味性,又有適應性、可行性、實踐性,為少 先隊工作開拓一片廣闊天地。我在新隊員入隊前上好隊前教育課,通過講隊史、講英 雄故事等學生喜聞樂見的學習形式,讓學生能夠了解少先隊 建成的經過,以及少年先鋒隊的含義。知道少先隊的歷史及 一些小英雄的故事,并能夠了解正確的隊的意識, 認識隊旗、 國旗、學會敬隊禮,知道如何佩帶紅領巾及紅領巾的意義。 學會唱隊歌,會隊的呼號。舉行大型的全校性的建隊日入隊 儀式,增強隊員的自豪感。通過美化教室的布置,各中隊選 取富有中
21、隊特色的中隊名,制作中隊介紹牌等方式增強隊的 氛圍。學生的良好思想品德的培養(yǎng), 要從大處著眼,小處著手, 從養(yǎng)成教育開始,從一點一滴抓起,所以,培養(yǎng)學生良好的 行為規(guī)范,是我校少先隊配合我校德育工作的重要任務。我 們要求學生從自我做起,從坐、立、行、談的"小事”做起,倡導“做有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范"。并且把常規(guī)管理 與檢查評比相結合,教師的身傳言教與學生自我教育相結合, 并在學生中開展爭做校園小衛(wèi)士、優(yōu)秀少先隊員、文明禮儀 標兵的評選活動,開展榜樣教育。三、以尊重為原則,培養(yǎng)孩子們自主自立意識,豉勵隊 員個性化發(fā)展。自主意識是人的意識的本質特征,要使孩子們的個性獲 得
22、健康的發(fā)展,適應社會,必須培養(yǎng)孩子們的自主意識,讓孩子們能正確地認識自己,看到自己的優(yōu)缺點,通過自我調 控,保持健康的心理狀態(tài),養(yǎng)成良好的行為習慣。孩子的心 是一塊神奇的土地,種上合適的種子,就會有花朵綻放。在 隊活動中,我們要求輔導員首先要尊重隊員的意愿,聽取隊 員的意見,營造民主氣氛,做好孩子們的參謀,讓隊員自主 地開展活動,在活動中認識自我,培養(yǎng)孩子們自主自立的意 識。如:愛好讀書寫作的隊員,豉勵他們多寫作,;喜歡制作的豉勵大膽想象。不同的幼苗,澆灌得當,施肥恰當,都 會茁壯成長。四、工作中樂于學習,勤于思考,做隊員的良師益友。讀書,對我來說是一種樂趣,也是一種習慣。工作閑暇 之時,便會
23、借閱各種有關教育的書籍, 充實自己,方便工作。 時常與家長聯(lián)系,與同事討論,聆聽各種各樣的教育方法:取長補短。經常設計新穎的活動,為孩子積累寶貴的精神資 源。作為學生思想上的引導者和生活中的朋友,我除了經常 找學生談心,了解他們的學習和生活,并及時給予他們各方 面的幫助外,我還與一些學生家長建立了電話聯(lián)系,對學生 的基本情況及在校情況進行交流,增進對學生的了解,以便 更好開展工作。同時還利用家長之間的關系為一些下崗的家 長解決工作問題。我以中隊為基點,開展系列主題中隊會活動。開展豐富 多彩的活動能增強少先隊的生命力和凝聚力。我校重視少先 隊育人功能的發(fā)揮,以“成長在中隊"為基點,以“
24、加強和改 進少年兒童思想道德建設"為核心積極開展主題活動,讓少 先隊員自我服務,自我管理,自我教育,去體驗道德,體驗 教育。五、用心育桃李,傾心奉真情,無悔獻青春。我愛教育事業(yè),愛少年兒童,更愛少先隊工作。既然選 擇做教師,選擇了做一名普通的輔導員, 那就應該自覺奉獻。 我做到"以身示范,潛移默化"。古代大教育家孔子說得好: “其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!蔽乙彩冀K認為" 身教勝于言教”。因此,平日與學生相處,我時時處處注意 規(guī)范自己的言行,以身示范,達到了顯著的教育效果。我以這種積極的工作態(tài)度和無私奉獻的精神,贏 得了組織的信任、同志們的尊重
25、和全體隊員的愛戴。回顧這一階段的工作,腦子里有點亂,一時竟理不由思 緒來。少先隊工作,幸好有孫校長在一旁鼎立相助,想想, 該完成的也已經基本完成。相信,我會實現(xiàn)自己的夢想:為 孩子們化作清凌凌的河水,永遠承載他們的快樂!大隊輔導員工作總結篇4一個學期又將結束了,在本學期,少先隊大隊部在學校領導的指導下,在全體輔導員和少 先隊員的共同努力下,以形式多樣的活動,拓寬了隊員的活 動領域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,少先隊工作穩(wěn)步向前推進。這一學期我們在忙碌中充實 著自己,少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么 的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光。現(xiàn)將 本學期少先
26、隊工作做以下總結:一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設1、計劃扎實、工作規(guī)范大隊部工作千頭萬緒,日常事務極其繁瑣,因此,開學 時,大隊部就根據(jù)學校工作醞釀活動重點。學期一開始就制 定好工作計劃,安排好課程表,明確輔導員職責,統(tǒng)籌安排 好各項日常的規(guī)范工作,各項分工責任到人,使得大隊部工 作規(guī)范而且井然有序地開展起來。2、規(guī)范教室文化建設和校園文化建設,并定期進行評 比,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮 進的育人氛圍。3、加強少先大隊的隊伍建設。我校少先隊組織始終不 渝地抓好少先大隊的配備、選拔、培訓工作,為學生的學習 創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。4、認真抓好學生的一日常規(guī)督促檢
27、查工作。少先隊隊員的工作,為學校開展各項工作起到了一個重 要的作用,在大隊長的率領下各項工作開展有序、嚴格的檢 查工作對學校校容校貌有直接影響。從開學初,學校設立了 學生自主管理委員會, 對學生在校生活、衛(wèi)生、學習、紀律、 做操各個方面進行常規(guī)督查,并實行每周一總結,學生成員 配合大隊部和值周教師展開工作。學生也做到了及時的上報 和如實的記錄,經常強調一日常規(guī)遵守情況。到學期末,教 育學生嚴格按照學校要求去做,督查組的同學也逐步走上了 軌道,做好了檢查記錄簿,發(fā)現(xiàn)不足及時找到班主任落實, 使本學年的學校常規(guī)教育,尤其是安全教育取得了很大的成 效。5、進行行為習慣教育,重溫新小學生守則和小 學生日常行為規(guī)范。充分利用隊會進行教育,使隊員能以小學生日常行為規(guī)范 為準則,時時刻刻約束自己的行為, 懂得勤學守紀的重要意義,及時改正自己的缺點錯誤,養(yǎng)成 良好的行為習慣。二、以大、中隊主題活動為載體,開展少先隊活動1、以“感恩、誠信、禮儀”為主題的中隊活動本期以來,學校的教育活動始終堅持“感恩、誠信、禮儀”為主題,保證每周一班,旨在讓活動融進輔導員與隊員 們的情感世界,促進隊員各方
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