員工績效考核調查表

1、績效考核調査表感謝您參加本次績效考核調查。這次調查主要目的是總結之前的考核工作，查找不足， 吸取經驗，為以后績效考核做好準備工作。本次調查為自愿參加，采取匿名方式。因此 可按你最貞實的意愿填寫。請交于組長，組長收齊后務必于周五上班時交到人力資源處。 （此問卷共有三頁，第二頁位置為第一頁背面）現有績效管理系統(tǒng)狀況調查1、您對公司的績效考核管理制度的了解程度如何？A、非常了解B、基本了解，但不全而C、就是填寫自評分數，進行月總結，后續(xù)工作如何進行不太涓楚您是否認為：2、公司績效管理系統(tǒng)能促進下屬績效目標的實現A、完全贊同B、贊同C、無法評價D、反對E、完全反對3、公司績效管理系統(tǒng)能促進組織發(fā)展目標

2、的實現A、完全贊同B、贊同C.無法評價D.反對E、完全反對4、在進行人事決策時績效考評結果發(fā)揮了垂要作用A、完全贊同B、贊同C、無法評價D、反對E、完全反對5、在績效面談中主骨能與我進行溝通使我受益匪淺A、完全贊同B、贊同C、無法評價D、反對E.完全反對6、績效管理中上級考評對我更好的進行具體工作的開展很有幫助A、完全贊同B、贊同 C、無法評價D.反對 E.完全反對7、績效考評過程中，上級對有些信息的反饋非常及時,能及時得到有益的信息A、完全贊同B、贊同 C、無法評價 D.反對 E.完全反對8、當取得突出業(yè)績時，我獲得了上級物質或精神的獎勵A、完全贊同 B、贊同 C、無法評價 D.反對 E.完

3、全反對9、績效管理的組織環(huán)境氛圍比過去有一定的改善A、完全贊同B、贊同C、無法評價D、反對E、完全反對10、績效管理系統(tǒng)增強了同事之間的諒解和合作精神A.完全贊同B、贊同C、無法評價D.反對E.完全反對11. 總體上，您認為我公司的績效考核管理制度是否可行？A：可行B：基本可行C：不可行（請簡述不可行的原因：）現有績效考核管理系統(tǒng)問題調査1、上半年度績效考核工作中所應用的考核表，您認為設計的是否合理？如認為不合理，請 您選擇原因。A：合理B：較合理，但仍需改進C：不合理（原因：a考評項目的內容不合理 b：考評項目多c：考評表單復雜d：考評主要項目沒有細化的標準，比較籠統(tǒng)e：考評項目不能結合班組

4、的特殊情況而制訂f：其他原因（請說明：3、如果您是普通員工，請回答下面兩個問題（1）您認為有哪些人應該參與對您的考核？（多選）A：員工本人B：本部門所有員工C：本部門與自己有密切合作的員工D：其他部門與自己有密切合作的員工E：班組長F：其他人員（請說明：）（2）您認為考核人的考核權重的比例應怎樣分配。在上題選擇的基礎上進行分配，總比為100%A：員工本人（）B：本部門所有員工（ ）C：本部門與自己有密切合作的員工（）D：其他部門與自己有密切合作的員工（）E：上級主管（ ）F：其他人員（請說明：）4、如果您是班組長或管理人員，請回答以下兩個問題（1）您認為有哪些人應該參與對您的考核？（多選）A：

5、本人B：本部門所有下屬C：相關部門同級人員（中層）D：相關部門與您密切合作的員工E：直接上級（2）您認為考核人的考核權重的比例怎樣設苣最合理：（100%）A：本人（）B：本部門所有下屬（）C：相關部門同級人員（中層）D：相關部門與自己有密切合作的員工（）E：上級主管（ ）F：其他人員（請說明：）5、您認為以前考核制度的實施過程中，哪些環(huán)節(jié)需要進一步加強：（最少一項，最多三項）A：考核管理制度的培訓B：考核評分的公正性C：評分數據統(tǒng)計后需要公示D：績效而談（上級的而談技巧，下級的主動性、參與性，雙方溝通信息的流暢及效果）E：考核申訴渠道暢通（對于績效考評中有異議，可隨時向有關領導或部門進行申訴）

6、F：表彰獎勵（對于有突出貢獻者，可進一步予以物質或精神獎勵）G：其他：6. 您認為以前績效考核的缺點有哪些：A、組內員工礙于人際關系，不能表達出自己的真實看法B、組內員工有的并不在同一個地方工作，不了解自己或別人的工作情況C、了解自己工作情況的上下道工序的同事沒有參加到考評會中，致使考評不公平D、考評過程中組員的交流欠缺，溝通的目的沒有達到E、績效考核的時間安排不合理F、績效考核的效率不高G、其他 7您認為以下兩種考核方式哪種更適合你部門A：公司統(tǒng)一組織考核方案并實施B：本部門單獨制訂考核方案并實施C：其他：（請說明原因：）8. 您認為該如何開展今后的績效考核工作.請選擇A：希望企業(yè)按現有的績效管理辦法執(zhí)行：B：在現有的考核制度基礎上進一步完善即可，解決所出現的問題:C：推翻原有的考核制度，重新制窪；D：其他： 9、您認為新的績效考核方法應該是？（第8題選擇A. B. D的同事可不作答）A設立具體、合理、明確，有時間、空間、數量質疑約朿限制的績效標準，然后根據這些績 效指標來衡量每個人的工作。B、根據每個人的總體表現由上級依次排序，評出差距C、設左組織的各項目標，根據員工的目標完成情況做岀考評