2019-2020年九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)-第九單元-課題1-溶液的形成學(xué)案(新版)新人教版

1、2019-2020年九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 第九單元 課題1 溶液的形成學(xué)案（新版）新人教版【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、記住溶液的定義，特征及組成；能說(shuō)出溶液的形成過(guò)程，并能正確判斷溶液中的溶質(zhì)和溶劑； 2、認(rèn)識(shí)溶解現(xiàn)象，從微觀的角度了解溶液形成的兩種變化過(guò)程和吸熱、放熱現(xiàn)象3、能說(shuō)出乳濁液的定義和特征，并記住洗滌劑的乳化功能及其在生活中的應(yīng)用?！窘虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】重點(diǎn)：理解溶液、溶質(zhì)、溶劑的概念及其關(guān)系難點(diǎn)：從微觀角度認(rèn)識(shí)溶解現(xiàn)象，并能區(qū)別“乳化現(xiàn)象”【學(xué)習(xí)過(guò)程】知識(shí)點(diǎn)一：溶液的組成自主學(xué)習(xí)】 你生活中接觸到的液體物質(zhì)有哪些（至少列舉3例）？屬于混合物還是純凈 1、溶液的定義：一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里，形

2、成 的、 的 物，叫做溶液。（熟記）2. 溶液的特征:_、_、_3. 溶液的組成：_和_【深度研討】4.了解溶質(zhì)的存在： 從微觀角度看，溶質(zhì)以_或_的形式存在于溶液中. 溶質(zhì)可以是_體_體_體5認(rèn)識(shí)溶劑：.最常見(jiàn)的溶劑是_，_、_也常用做溶劑。6、溶質(zhì)和溶劑間的相互選擇性這是溶質(zhì)和溶劑的性質(zhì)決定的即：不同溶質(zhì)在同一種溶劑中溶解能力_，同種溶質(zhì)在不同種溶劑中溶解能力_。案例：碘可以溶解在汽油中但幾乎不溶于水？高錳酸鉀幾乎不溶于汽油而可溶于水中？7、能熟練判斷溶液中的溶質(zhì)和溶劑： 一般液體為溶劑，其他物質(zhì)為溶質(zhì)；只要有水在，水就是溶劑。了解溶液的命名規(guī)則：全稱 ，當(dāng)溶劑是水可直接稱“某溶液”例如：

3、 硫酸銅溶于水形成的溶液，我們稱它為_(kāi)8.溶液的用途：三個(gè)方面，舉例說(shuō)明如：農(nóng)業(yè)上用溶液進(jìn)行_; 實(shí)驗(yàn)中用溶液作_;醫(yī)藥上溶液作_【鞏固訓(xùn)練】 1、判斷正誤（1）溶液是無(wú)色的。 （ ）（2）無(wú)色、透明、澄清的液體就是溶液。（ ）（3）均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液。（ ）（4）把食鹽溶液倒掉一半后，變稀了。（ ）（5）在溫度不變，水不蒸發(fā)的條件下，蔗糖溶液中蔗糖會(huì)從水中分離出來(lái)（ ）2、以下所列家庭常用的調(diào)味品中，與水充分混合后不能形成溶液的是（ ）a 香油 b食鹽 c白糖 d 食醋3、動(dòng)物攝取食物養(yǎng)料必須經(jīng)過(guò)消化的主要原因是 （ ）。a.食物充分發(fā)生化學(xué)反應(yīng) b.食物被消化后變成溶液才便于充分吸

4、收 c.食物分解后，便于吸收 d.食物攪拌均勻后，便于吸收4、.判斷下列溶液中的溶質(zhì)和溶劑：溶液溶質(zhì)（狀態(tài)）溶劑溶液溶質(zhì)(狀態(tài))溶劑蔗糖溶液碘溶于汽油中氯化鈉溶液汽油溶解油脂稀鹽酸碘酒知識(shí)點(diǎn)二：乳濁液與乳化現(xiàn)象完成實(shí)驗(yàn)9-4，結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)回答問(wèn)題1. _分散到液體里形成的混合物叫做乳濁液，這種液體不穩(wěn)定，靜置后會(huì)出現(xiàn) _現(xiàn)象2. 乳濁液特征：_、_、_3. 洗滌劑有 的功能，它能使植物油分散成無(wú)數(shù)細(xì)小的液滴，使之均勻懸浮在水中形成能夠穩(wěn)定存在的 液，該現(xiàn)象又稱之為_(kāi)現(xiàn)象，在生活及生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用。4.思考用汽油或用加了洗滌劑的水除去衣服上的污垢，其原理有什么不同？_【鞏固訓(xùn)練】 1下列清洗方

5、法中，利用乳化作用的是（ ）a用自來(lái)水洗手 b用汽油清洗油污c用洗滌劑清洗油膩的餐具 d用酒精洗去衣服上沾染的圓珠筆油2、（應(yīng)用題）小紅在幫媽媽洗碗時(shí)發(fā)現(xiàn)帶油的碗用水無(wú)論如何洗不干凈，你有什么好辦法使碗洗凈？用涼水效果好還是熱水好？【當(dāng)堂檢測(cè)】1、生活中常見(jiàn)的下列物質(zhì)，屬于溶液的是（ ）a、牛奶 b、 泥土 c 、蔗糖水 d、花生油2、下列關(guān)于溶液的說(shuō)法中不正確的是 （ ）a.溶液都是無(wú)色透明的 b.溶液一定是混合物c.溶液都是均一、穩(wěn)定的 d.溶液都是由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的3、乳濁液、溶液之間的相同點(diǎn)是 （ ）。a都是純凈物 b都是混合物 c都澄清透明 d都均一、穩(wěn)定4、將少量味精 酒精

6、 面粉 食用油分別放入水中并攪拌后靜置一會(huì)兒，會(huì)出現(xiàn)沉淀的是 ，液體出現(xiàn)分層的是 ，均一、穩(wěn)定的是 。5、汽油能洗去衣服上的油污，這是由于汽油能 油污，形成 。用加了洗滌劑的水也能洗去油污，這是由于洗滌劑能 油污，兩者去污的原理_（填“相同”或“不同”）6、指出下列常見(jiàn)溶液的溶質(zhì)a 高錳酸鉀溶液 b 蔗糖水溶液 d 氯化鐵溶液 課題1：溶液的形成（2） no：25知識(shí)點(diǎn)三：溶質(zhì)溶解時(shí)的吸熱或放熱現(xiàn)象完成實(shí)驗(yàn)9-5，回答問(wèn)題結(jié)論：物質(zhì)溶解過(guò)程中，伴隨著能量的變化，引起溶液溫度的變化。溶于水放熱而使溶液溫度升高的物質(zhì)是_，圖9.11溶于水吸熱而使溶液溫度降低的物質(zhì)是_溶于水未出現(xiàn)能量變化而使溶液溫

7、度不變的物質(zhì)是_練習(xí)1：向右圖試管里的水中加入某種物質(zhì)后，u型管管右邊支管的水液面降低，左邊支管的液面上升，則加入的物質(zhì)是：（ ） a氫氧化鈉 b生石灰 c硝酸銨 d食鹽2、如果是右邊支管的液面上升，則加入的物質(zhì)是：（ ）3.小明將未開(kāi)啟的飲料瓶放入某種物質(zhì)的溶液中得到了“冰鎮(zhèn)飲料”，這種物質(zhì)是（ ）。a硝酸銨 b蔗糖 c氯化鈉 d生石灰4、市場(chǎng)上有一種俗稱“搖搖冰”的罐裝飲料，在飲料罐的夾層中分別裝入一種固體物質(zhì)和水，飲用前搖動(dòng)罐頭使它們混合，罐內(nèi)飲料的溫度就會(huì)降低，這種固體物質(zhì)可能是 （ ）a.硝酸銨 b.燒堿 c.食鹽 d.熟石灰5、（選做題）下列現(xiàn)象不屬于乳化現(xiàn)象在生活中的應(yīng)用的是 （

8、 ）a. 用洗潔精洗去碗盆上沾染的油污 b用洗衣粉清洗就餐時(shí)不小心沾染的油污 c用酒精洗去衣服上沾染的圓珠筆油 d 各種日常洗滌劑、化妝品的配制課后訓(xùn)練一、選擇題1下列關(guān)于溶液的敘述，正確的是 ( ) a凡是均一的、穩(wěn)定的、澄清的、透明的液體一定是溶液 b當(dāng)外界條件不變時(shí)，溶液不論放置多長(zhǎng)時(shí)間，溶質(zhì)也不會(huì)從溶劑中分離出來(lái) c一種溶液上面部分和下面部分所含的溶質(zhì)是不同的 d溶質(zhì)和溶劑混合時(shí)開(kāi)始是混合物，等到溶質(zhì)，全部溶解后就變成純凈的、透明的純凈物了 2.溶液的基本特征是a.含有溶質(zhì)和溶劑b.其組成中一定含有水c.具有無(wú)色及透明性d.具有均一性和穩(wěn)定性3.蔗糖水是溶液，原因是a.兩種物質(zhì)組成的b

9、.無(wú)色透明的液體c.加熱至沸騰也不分解d.蔗糖分子均勻分散在水中4.一杯食鹽溶液，從溶液的上部取出一些，測(cè)得它的密度為a g/cm3；再?gòu)南虏咳〕鲆恍?，測(cè)得它的密度為b g/cm3，則a與b的關(guān)系正確的是a.a=b b.ab c.abd.無(wú)法確定5.組成溶液的溶質(zhì)a.只能是氣體b.只能是液體c.只能是固體d.可能是固體，也可能是液體或氣體6.（xx蘇州）下列物質(zhì)中，含有自由移動(dòng)離子的是（ ）a氯化鈉溶液b氯化鈉晶體c蔗糖d銅7.（xx年煙臺(tái)）溶液對(duì)人類的生產(chǎn)、生活都有很重要的意義。下列關(guān)于溶液的說(shuō)法正確的是（ ）a.均一、穩(wěn)定的液體都是溶液b.溶液組成中一定含有水c.飽和溶液就是不能再溶解任何

10、物質(zhì)的溶液d.融雪劑的作用原理是利用某些物質(zhì)水溶液的凝固點(diǎn)低于08.很多化學(xué)反應(yīng)都在溶液中進(jìn)行的主要原因是a.反應(yīng)速率快 b.易于操作 c.不需加熱 d.設(shè)備簡(jiǎn)單9.在生產(chǎn)、生活中，常見(jiàn)的一些物質(zhì)里屬于乳濁液的是a.牛奶 b.生理鹽水 c.眼藥水d.白酒10、各種洗滌劑廣泛進(jìn)入人們的生活，下列洗滌中所用洗滌劑具有乳化功能的是（ ）a 用汽油除去衣服上的油污 b 用餐具洗潔精清洗餐具上的油污c 用水洗去盤(pán)子上的水果渣 d 用醋洗去水壺的水垢下列常見(jiàn)溶液為無(wú)色的是（ ）a 高錳酸鉀 b 蔗糖水 c 石蕊溶液 d 氯化鐵溶液二、判斷下列說(shuō)法是否正確，并說(shuō)明判斷理由。10.凡是均一、穩(wěn)定的液體就是溶液

11、。11.鹽水是溶液，糖水是溶液，混合在一起，既有糖又有鹽則不是溶液了。12.溶液中只含有溶質(zhì)分子、溶劑分子。三、簡(jiǎn)答題13.有人說(shuō)：“硝酸銨溶于水溫度降低，故溶解中只發(fā)生溶質(zhì)的擴(kuò)散過(guò)程，而氫氧化鈉溶于水溫度升高，故溶解中只發(fā)生溶質(zhì)的水合過(guò)程?！睂?duì)嗎？為什么？14、日常生活中腌制咸蛋時(shí)常用大顆粒的粗鹽，欲使其快速溶解，經(jīng)常采用下列方法： 、 、 。2019-2020年九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 第九單元 課題2 溶解度學(xué)案 新人教版【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、記住固體溶解度的定義及影響因素、表示方法，能說(shuō)出溶解度曲線表示的意義及應(yīng)用。 2、記住氣體溶解度的定義及影響因素。 3、知道對(duì)溶解度曲線的考查主要涉及到哪些方面

12、?！緦W(xué)習(xí)過(guò)程】 一、自主學(xué)習(xí) 1、溶解度是對(duì)物質(zhì)溶解性的定量表示，在理解固體物質(zhì)和氣體物質(zhì)溶解度的定義時(shí)，你認(rèn)為應(yīng)分別抓住哪些關(guān)鍵要素?2、通過(guò)學(xué)習(xí)，你認(rèn)為溶解度曲線可以表示哪些意義？有哪些應(yīng)用？（提示：可從溶解度曲線的點(diǎn)、線表示的意義以及物質(zhì)結(jié)晶方法的選擇上等方面進(jìn)行歸納）3、要將一杯接近飽和的澄清石灰水變?yōu)轱柡腿芤?，你可采用哪些方法?二、合作探究 在我國(guó)內(nèi)蒙古自治區(qū)的鹽湖地區(qū)，廣泛流傳“冬撈堿，夏曬鹽”之說(shuō)，試用你所學(xué)的相關(guān)知識(shí)解釋其中的道理。 三、鞏固練習(xí) 1、下列說(shuō)法中正確的是（ ） a.100g水中最多能溶解某物質(zhì)40g，則該物質(zhì)的溶解度為40g b.4時(shí)，溶質(zhì)n的飽和溶液120g

13、中含n 20g，所以4時(shí)，溶質(zhì)n的溶解度為20g c.一定溫度下，物質(zhì)m的飽和溶液100g中含m物質(zhì)30g,則物質(zhì)m在該溫度時(shí)的溶解度為30g d.20時(shí)，50g水中溶有溶質(zhì)p 20g,則物質(zhì)p在20時(shí)的溶解度為40g2、10時(shí)，50g水里最多溶解甲物質(zhì)10g，20時(shí)，100g水里最多溶解乙物質(zhì)20g，則甲乙兩物質(zhì)的溶解度是（ ） a.甲大于乙 b.甲等于乙 c.甲小于乙 d.無(wú)法比較 3、右下圖為甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ） a甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大 b在t1時(shí)，甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等 c在t2時(shí)，n點(diǎn)表示甲物質(zhì)的不飽和溶液0 t1 t2 溫度/溶

14、解度/gmn甲乙25 d在t1時(shí)，100g乙物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是25g 4、生活中的下列現(xiàn)象不能說(shuō)明氣體的溶解度隨溫度升高而減小的是（ ） a 燒開(kāi)水時(shí)，水沸騰前有氣泡冒出 b 喝下汽水時(shí)，容易打嗝 c 打開(kāi)啤酒時(shí)，有大量的泡沫溢出 d 夏季黃昏池塘里的魚(yú)常躍出水面 5、下圖是氫氧化鈣的溶解度曲線圖?，F(xiàn)有10含l00 g水的澄清氫氧化鈣飽和溶液。若把該溶液用水浴加熱到60(水的蒸發(fā)忽略不汁)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ） a溶液變渾濁 b溶液變?yōu)椴伙柡蚦溶液仍飽和 d溶質(zhì)質(zhì)量變小 6、小明繪制的三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示：（1）a物質(zhì)在溫度為t1時(shí)的溶解是 ；（2）欲使t1時(shí)c物質(zhì)的不

15、飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤嚎蒧溫度（填“升高”或“降低”）； （3）我國(guó)有許多鹽堿湖中溶有大量的nacl和na2co3，生活在鹽湖附近的人們習(xí)慣“夏天曬鹽，冬天撈堿”。據(jù)此我認(rèn)為圖中(填字母) 曲線與純堿的溶解度曲線相似；請(qǐng)你解釋原因：“夏天曬鹽” （4）固體a中混有少量固體b，若要將他們加以分離，可以采用 結(jié)晶的方法（填“蒸發(fā)”或“降溫”） （5）由圖還可獲得的信息有： （只須答一條） 四、反思與交流 通過(guò)本節(jié)課得學(xué)習(xí)，你有哪些收獲？ 五、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)檢測(cè) 1、在一個(gè)大蘿卜上挖個(gè)坑，向其中注入飽和食鹽水，一定時(shí)間后將食鹽水倒出，在相同的溫度下，發(fā)現(xiàn)倒出的溶液還能溶解少量的食鹽，這說(shuō)明倒出的溶液 （ ）

16、a.是飽和溶液b.是不飽和溶液c.氯化鈉溶解度升高d.氯化鈉溶解度降低 2、利用海水來(lái)制鹽的原理是（ ）。a通過(guò)化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生沉淀而制食鹽 b升高溫度，降低食鹽在水中的溶解度c利用陽(yáng)光、風(fēng)力蒸發(fā)水分使食鹽析出 d降低溫度，減小食鹽的溶解度3、（選做題）a、b兩固體物質(zhì)的溶解度都是隨溫度升高而增大的?，F(xiàn)將60時(shí)等質(zhì)量的a、b兩物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到30，結(jié)果析出的a固體的質(zhì)量比析出的b固體的質(zhì)量多，這說(shuō)明（ ） a30時(shí)的固體a的溶解度大于固體b的溶解度 b60時(shí)的固體a的溶解度大于固體b的溶解度 c溫度對(duì)固體a的溶解度的影響比較大 d溫度對(duì)固體b的溶解度的影響比較大4題圖 4、右圖是甲、乙、

17、丙、丁四種物質(zhì)的溶解度曲線，溫度為t時(shí)，將等質(zhì)量甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)分別加到100g水中，充分?jǐn)嚢韬笾坏玫揭环N飽和溶液，該飽和溶液中的溶質(zhì)是（ ） 甲 乙0 20 30 溫度/25溶解度/g5題圖 a甲 b乙 c丙 d丁 5、甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示，下列說(shuō)法中正確的是（ ） a30時(shí)，50 g水可以溶解25 g甲物質(zhì) b升溫能使甲物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?c20時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相同 d30時(shí),乙物質(zhì)的溶解度比甲物質(zhì)的溶解度大6、下面的表格中列出了氯化銨在不同溫度下的溶解溫度/01020304050607080溶解度/g29.433.337.241.445.850.455.260.265.6 （1）從表中可得到的一條信息是_ 。（2）在20時(shí)，向100g水中加入50g氯化銨，形成氯化銨的_（填“飽和”或