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1、人物作文 希望對您有幫助,謝謝話題作文分享心理活動描寫之內心獨白法本文是關于 心理的話題作文 ,僅供大家參考!對人物心理活動進行細致的描寫, 可以具體、 生動的突出人物的 特點,表現(xiàn)人物的形象。那么怎樣來描寫人物的心理呢?方法很多如 內心獨白法,景物襯托法, 人物行為暗示法等,這里我們重點講講內 心獨白法的運用。內心獨白, 指以第一人稱的方式描述自己內心所想的內容。 內心 獨白法形式比較靈活, 文章中可以用一整段話來描寫自己內心所想的 內容,這叫整段式;例如:我的心咯噔一下:糟了,這回又晚了。我 慌慌張張地向家里跑去。 一路上,爸爸黑邊眼鏡后面那雙嚴厲的眼睛, 不時地出現(xiàn)在我眼前。我的心立刻忐
2、忑不安,七上八下的。也可以零 散地分布在一段話當中,例如:大掃除放學后,我參加了衛(wèi)生大 掃除。我拿起一把大笤帚走到教室后面開始清掃地面。忽然,在一張 桌子腿下發(fā)現(xiàn)一支筆,我撿起來一看,原來是一支“派克”圓珠筆。 這筆是誰的呢?我看了一下座位,這是王明同學坐的地方,準是他丟 的。我記得前些天,他還向同學們吹噓地說,他過生日的時候,他爸 爸要送他一支“派克”筆。這下別吹了,我把它藏起來,讓他嘗嘗著 急的滋味。我把筆放進口袋里,刷刷地清掃地面。忽然,我眼前浮現(xiàn) 出王明同學著急的面孔, 仿佛看見他急得抓耳撓腮。 我這個玩笑開得話題作文分享人物作文 希望對您有幫助,謝謝 不是地方,怎么能拿自己的快樂,去
3、換取同學的著急呢?我得把筆給 他送去,讓他獲得一個意外的驚喜。內心獨白的內容可以通過幾種方式來表達。一,讓人物自己跟自己說話。例,有一次上思想品德課,王老師 給我們講要養(yǎng)成愛勞動的好習慣。 老師語重心長地說: “人要是不愛 勞動就叫懶惰, 懶人是最沒出息的。 ”她接著問同學在家干不干家務 活。不知道為什么,我心里格外緊張,怦怦亂跳,唯恐老師叫到我的 頭上。想想自己從來沒有在家干過家務活,不覺自責道:王小利啊, 王小利,你自己還是大隊長呢!在學校還能勞動,可是在家里干過什 么活呢?什么事不是媽媽干的?完了,今天老師提問,我看你怎么回答?二,在心里和別人說話。 例,我不停地在心里念叨: “阿彌陀佛, 上帝啊,保佑我吧!我再也不聽錄音機,不看電視,不打游戲機了, 唉,都怪我自己, 老想著打游戲機,考試前一天還趁父母不在家偷看 了一個小時的電視。老師啊,發(fā)發(fā)慈悲,手下留情,我以后上課一定 好好聽講,千萬別讓我不及格啊!”人物作文 希望對您有幫助,謝謝話題作文分享三,多幾個猜測,多問幾個為什么?例,“啊?我才84分?”這時, 我的心里亂哄哄的,“我還能回家嗎?”想到這里,我不禁小聲哭了 起來,“怎么辦?說試卷丟了?不行,媽媽肯定不會相信!說老師出錯 題了?連我自己都不信啊!說我一時疏忽大意?那不就更沒法活了?哎, 老天爺
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