2014年老師怎樣寫(xiě)工作總結(jié)范文

1、2014年老師怎樣寫(xiě)工作總結(jié)范文老師們 從上學(xué)期開(kāi)始，學(xué)校提出和實(shí)施四抓 -抓計(jì)劃、抓總結(jié)、抓讀書(shū)、抓教研方式的轉(zhuǎn)變。可以說(shuō)，在這四個(gè)方面老師們做得很不錯(cuò)。但近期我看閱了檔案中的部分工作總結(jié)，還有一些我不滿(mǎn)意的地 方，這樣的總結(jié)根本起不到一定得作用，廢紙一張，勞民又傷財(cái)。所以我想很有必要專(zhuān)門(mén)給老師們講一下工作總結(jié)的寫(xiě)法，于是在周三業(yè)務(wù)會(huì)議上我專(zhuān)門(mén)和老師們一塊學(xué)習(xí)了工作總結(jié)的寫(xiě)法。 我怕不能給老師們講清楚，所以把詳細(xì)的材料發(fā)在學(xué)校的博客上 供老師們學(xué)習(xí)。工作總結(jié)怎么寫(xiě)1含義和作用 這里所說(shuō)的總結(jié)，主要是就工作總結(jié)而言的，是事后對(duì)某一階段的工作或某項(xiàng)工作的完成情況，包括取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到

2、的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析，為今 后的工作提供幫助和借鑒的一種書(shū)面材料?？偨Y(jié)與計(jì)劃都是工作中常用的事務(wù)文書(shū)，可兩者對(duì)實(shí)際工作產(chǎn)生 作用的方式不同。如果說(shuō)計(jì)劃主要是為了指導(dǎo)未來(lái)，那么總結(jié)則主要是回顧過(guò)去，而回顧過(guò)去，特別是從中引出規(guī)律性的東西，還是為了給今后的工作 提供借鑒和幫助。同時(shí)，總結(jié)過(guò)去的工作情況本身，也是培養(yǎng)工作能力，提高認(rèn)識(shí) 水平的一種過(guò)程2種類(lèi) 從不同的角度，可將總結(jié)劃分為不同的類(lèi)別。比較常用的分類(lèi)方法是按其性質(zhì)和內(nèi)容的不同，將總結(jié)分為綜合 性總結(jié)和性總結(jié)兩類(lèi)。所謂的綜合性總結(jié)，是對(duì)總結(jié)對(duì)象在一定時(shí)期內(nèi)的所有情況進(jìn)行 全面反映和評(píng)析的總結(jié)；所謂的性總結(jié)，則是對(duì)某項(xiàng)工作的情況或總 結(jié)

3、對(duì)象在某個(gè)時(shí)期的某個(gè)方面的情況進(jìn)行專(zhuān)門(mén)反映和評(píng)析的總結(jié)。3、一般寫(xiě)法 同計(jì)劃一樣，總結(jié)一般也是由三個(gè)部分構(gòu)成的，即 標(biāo)題、正文和落款。（1）標(biāo)題 標(biāo)題的寫(xiě)法有兩種，一種是包括單位名稱(chēng)、時(shí)間、總 結(jié)對(duì)象和文種類(lèi)別的標(biāo)題，這種標(biāo)題的寫(xiě)法同計(jì)劃標(biāo)題的寫(xiě)法相近； 一種是新聞式標(biāo)題，即概括總結(jié)的核心內(nèi)容的標(biāo)題。（2）正文 正文一般包括前言、主體和結(jié)語(yǔ)幾個(gè)部分，分別寫(xiě)人 基本情況、成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)及問(wèn)題與教訓(xùn)、 今后的意見(jiàn)等幾個(gè)方面的內(nèi)容?；厩闆r也即前言部分，通常用以概述情況，或?qū)ぷ鞅尘昂烷_(kāi) 展工作的條件，做一個(gè)簡(jiǎn)要交代。主體的第一個(gè)部分是成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)部分，在此要用翔實(shí)的材料，將 成績(jī)及取得成績(jī)的做法寫(xiě)明，最

4、好要有實(shí)例，有數(shù)字，還要有體會(huì)， 要能夠從中找出規(guī)律性的東西； 主體的第二個(gè)部分是問(wèn)題與教訓(xùn)部分， 在此要實(shí)事求是地把工作中的失誤和問(wèn)題寫(xiě)明，并深刻分析產(chǎn)生失誤 和問(wèn)題的原因，指出應(yīng)當(dāng)吸取的教訓(xùn)。寫(xiě)主體部分，必須做到觀點(diǎn)與材料相統(tǒng)一、情況與分析相結(jié)合，而且材料要具體， 情況要真 實(shí)，觀點(diǎn)要正確，分析要深入，只有這樣，寫(xiě)出的總結(jié)才會(huì)具有較高的價(jià)值。 夾敘夾議或先敘后議，都是總結(jié)的主體部分常用的寫(xiě)法。 把存在的問(wèn)題和解決問(wèn)題的措施放在一起，在問(wèn)題與教訓(xùn)部分之 后寫(xiě)出，也是比較常見(jiàn)的寫(xiě)法。在今后的意見(jiàn) 也即結(jié)語(yǔ)部分，要結(jié)合經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，提出改進(jìn)工作 的辦法或下一步努力的方向。有的總結(jié)是在最后展望前景，表明決心。 這部分內(nèi)容