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1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_關(guān)于校園建議書匯編7篇 校園建議書 篇1 尊敬的校長、老師們,同學(xué)們:你們好!我是六年級一班的XX第三小學(xué)是我的母校是我學(xué)習(xí)生活已有六年之久的地方;是充滿大家歡聲笑語的天地。這里有郁郁蔥蔥的小樹林,有綠如碧毯的足球場,還有干干凈凈的走廊但是卻總有一些同學(xué)會做一些不文明的舉動,例如:1.在校園中,紙片,垃圾袋隨處可見,但卻沒有人愿意去撿起來。2.某些同學(xué)喜歡在水房里灑水玩,有時還忘記關(guān)水龍頭。3.有些同學(xué),他們寫錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫,而是很干脆地撕下整頁紙。像這樣浪費資源,破壞環(huán)境的現(xiàn)象還有很多,同學(xué)們,學(xué)校是我們第二個家,你會破壞你的家嗎?你會
2、看見別人破壞你的家卻還袖手旁觀嗎?我想你們當然會說:不會!可是我們有真的去做嗎?現(xiàn)在,我們就開始行動起來吧!從自己做起,從身邊的小事做起。為此,我提出了幾點建議,希望大家能在百忙之中抽出空來實行:1.在水龍頭處,貼上關(guān)于珍惜水源的廣告標語,讓學(xué)生們在用完水后,擰緊水龍頭。2.每周都讓同學(xué)們總結(jié)一下自己這一周有沒有做到環(huán)保這一點。3.在學(xué)校的走廊,操場等地方各放一個垃圾桶,再貼上一些保護環(huán)境的標語。4.如果有同學(xué)屢教不改就讓他打掃衛(wèi)生。讓我們攜起手來,為建設(shè)一個環(huán)境優(yōu)美的校園而努力吧! 校園建議書 篇2 或許你會想,想在緊張的是發(fā)展科技,科技興旺了之后在去環(huán)保也不遲,那你到時間可要后悔了。要是我
3、們現(xiàn)在太過陶醉于反抗大天然的成功,以為我們獲得了什么了不得的成就,那我們離滅亡也就不遠了。眾所周知,人類是以天然情況為生活,連續(xù)的物質(zhì)基礎(chǔ)。但是,隨著現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,天然情況卻蒙受到愈來愈嚴重的粉碎。大氣污染,水污染,陸地污染.以至天下上再也找不到一塊凈土。天氣變暖,臭氧層空泛,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅盡,以及大氣、水污染等,這是我們當后面臨的一連串環(huán)球情況問題,面臨這些問題,我們該做些什么呢?我是六年級二班的一名學(xué)生,在這個俏麗的校園里學(xué)習(xí),生活已有三年之久了。清晨,伴隨著冉冉升起的向陽,我來到學(xué)校;早晨,踏著夕陽的余暉,我與俏麗的校園揮手握別。每天九個小時的校園生活使我和這個滿盈活力的
4、校園建立了深厚的感情?;蛟S你會想,想在緊張的是發(fā)展科技,科技興旺了之后在去環(huán)保也不遲,那你到時間可要后悔了。要是我們現(xiàn)在太過陶醉于反抗大天然的成功,以為我們獲得了什么了不得的成就,那我們離滅亡也就不遠了校園里好像一個兒童樂土,更是一些低年級同學(xué)們的娛樂土地,下課后,它們在那邊跳跳繩、踢毽子,可是在學(xué)校門口的誰人中央,我們不難發(fā)明,他或多或少還存在一些不盡人意的中央。記得上次,我發(fā)明一個低年級的小同學(xué)在吃辣片,當他吃到一半是邊說:“辣死了,這些不要了,說完便把辣片倒在了地上,而食品袋呢?他卻往商店門口一扔,在墻上抹了抹沾著辣椒的手指,然后,拂袖而去。地上的食品袋、藥盒、塑料袋隨處而見,此情此景,
5、我不由自主想起了家鄉(xiāng)的那條清亮的小河,是怎樣死亡的。為了能讓生活在校園的人和我們這座校園一樣俏麗,我想學(xué)校提出以下意見:一、在班級里或樓道內(nèi)貼上保護情況的貼報。二、搜集圖片材料,懂得亂扔渣滓的危害,在班級里搞一些“環(huán)保小衛(wèi)士”的環(huán)保活動。三、多開一些保護情況的講座,適應(yīng)開幾次大掃除之類的活動。盼望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽看一看我這個小學(xué)生呈上的這份建議書。我衷心腸盼望我的這一建議能成為學(xué)校未來的美好藍圖增添一么色彩。祝學(xué)校的明天更加美好。保護環(huán)境的建議以上這些雖是小事,但是,只需各人動手,一起努力,從節(jié)省資源和減少污染著手,調(diào)解一下本身的生活方式,我們就能為保護地球做出一份貢獻。保護情況,人人有責(zé)
6、,但我們現(xiàn)在還只是學(xué)生,不可能為全人類的情況作出分外大的貢獻,但我們可以從身邊的情況做起,從保護學(xué)校的情況做起,例如:遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的劃定,把廢棄物扔到指定的所在或容器中,制止利用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等取代,這樣可以大大減少渣滓,減輕渣滓處置懲罰事情的壓力,敬服花草樹木,少贈送拜年卡,保持校園干凈等。 校園建議書 篇3 尊敬的校長:您好!我是本校一位普普通通的少先隊員。我在校園里已經(jīng)生活五年多了,對學(xué)?;旧媳容^滿意但是我感到學(xué)校還存在著一些美中不足的地方。在這兒我給您提出三條建議。一我們學(xué)校的電腦室已經(jīng)多年沒有用了!我們的學(xué)校是縣級的實驗小學(xué),教學(xué)質(zhì)量已經(jīng)很好了但
7、是我還是想讓學(xué)校開展電腦課,畢竟現(xiàn)在是世紀,信息是最重要的因此我建議學(xué)校再購置一些電腦來彌補不足。二我們學(xué)校操場的面積很大,但是供我們娛樂的器械太少了。因此我建議學(xué)校再購置一些健身器材以便讓我們的身體更加強壯。三我們學(xué)校廁所的便溝里很不干凈,雖然我們廁所里有沖水裝置但還是不行,這樣給人的感覺會很不衛(wèi)生。因此我建議學(xué)校應(yīng)在安裝一些沖水裝置以便讓我們的廁所更加衛(wèi)生。尊敬的校長,如果您覺得我的建議有什么不妥請您指出如果覺得合理希望您能采納! 校園建議書 篇4 尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):你們好!我是我校六年級一班的一名學(xué)生,在這個新建的校園里我一經(jīng)生活了整整一年了,在這一年里我已經(jīng)對這個新的學(xué)習(xí)環(huán)境建立了深厚的友
8、誼。一天在這個美麗的校園里待8個小時的我已對它的每一個角落都十分了解。我們的校園如同一個美麗的大花園,那里有白花盛開的圓形花潭,在筆直的硬化路傍邊種著綠油油的草坪。平如水面的操場令人向往,象堡壘一樣的室內(nèi)體育館,富有彈性的木地板讓人們走進里面就充滿運動感。為我們在惡劣環(huán)境下可以繼續(xù)體育鍛煉。同學(xué)們都在樓上上課,在課間同學(xué)們就在樓道里玩耍、聊聊天等等。一天我在從樓下經(jīng)過時,看見空中好象有什么東西掉下來,認真一看原來是樓上的同學(xué)吃完的小吃的食品袋,后來這樣的事情不斷的發(fā)生,有時還會有什么水果皮從空中落下來,有時還會落到別人的頭上,這樣不文明的事情為什么會發(fā)生哪?在與同學(xué)的日常生活中,有些同學(xué)對從樓
9、上往下扔塑料袋、瓜果等不文明現(xiàn)象作出了回答,他們說,從2樓就沒有了垃圾桶,而且在十分鐘的時間里又不想到樓下扔垃圾所以就在樓上的走廊里扔掉了。而且老是掉到行人的生上。這里平時就有風(fēng),而且風(fēng)中還夾雜著一些包裝袋,令人馬上想要離開這里,是什么原因?qū)е缕饺珑R的操場變成了這樣那?在咨詢同學(xué)中得知操場上和操場旁邊沒有垃圾桶,所以同學(xué)們就在吃完東西后的包裝袋就隨手扔掉了,就造成了現(xiàn)在的風(fēng)一起,垃圾滿天飛。以上眾多不文明的現(xiàn)象,所以我建議:1.在學(xué)校的其他樓層上也多設(shè)幾個垃圾桶,或是多建幾個垃圾點也行。2.操場上的環(huán)境問題是操場旁邊的道路上沒有垃圾桶,所以人們才水手亂扔垃圾,建議在旁邊多設(shè)幾個拉幾桶。3.先在
10、社會都在教育人們要文明,我們也可以以此為題,展開一才文明大比拼活動,倡導(dǎo)同學(xué)門爭做一個文明的學(xué)生。希望校領(lǐng)導(dǎo)能采納我的意見,使我門的校園變的更加干凈、更加美麗。xx20xx年11月6日 校園建議書 篇5 親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們:你們好!我是六(2)班的岑奕雯。今天,我給大家寫這封建議書,是想讓大家保護校園環(huán)境。我們的母校如此溫馨,鳥語花香。校園里的樹木郁郁蔥蔥,有枝葉覆蓋的梧桐,有亭亭玉立的白楊,也有青翠碧綠的榆樹。一年四季讓校園煥然一新,促使我們發(fā)奮學(xué)習(xí)。傍晚,太陽公公西去,彩霞為他送行,金色的余暉為小圓踱上了一層金粉??墒牵倏纯慈缃竦男@。就是同學(xué)們隨地扔垃圾,讓校園媽媽的額頭多了一
11、條條皺紋;就是因為同學(xué)們浪費水電,讓校園媽媽多了一絲絲的銀發(fā);就是同學(xué)們不懂的環(huán)保,讓校園媽媽變得如此憔悴。我們每個同學(xué)出現(xiàn)一個小毛病,那么全體師生將會變成一個大問題!在此,我要向大家提幾個建議:1.保護水電,從我做起(1)當教室里空無一人時,但是電扇,電腦,電燈都開著,大家是否想過,這是在白白浪費電啊!所以,當教室沒人時,一定要把電器關(guān)好,不要白白浪費電。(2)水槽里的水已經(jīng)滿了,而且還在不停地往外漏水,地上的水從東流到西,但是,水龍頭還沒有關(guān)。有的開到了最大,誰、水像噴泉一樣從水龍頭里噴出來,有的開得很小,像涓涓小溪,滴答滴答的。所以,我們不但不能這樣浪費資源,而且看見了應(yīng)當即使關(guān)上。2.
12、不丟垃圾,保護環(huán)境(1)在去食堂的路上,經(jīng)??匆娫S多紙屑,果皮“躺”在草坪上。這不但污染了環(huán)境,還破壞了我們校園的形象。我們要想保護環(huán)境,就應(yīng)該從自己做起,看見垃圾主動撿起來,扔進垃圾桶。(2)我們應(yīng)該告訴同校學(xué)生,不要亂扔垃圾,應(yīng)該從自己做起,爭當一位好逍小人。各位老師們,為了讓同學(xué)們更加保護校園環(huán)境,可以做以下活動:1.開展保護校園環(huán)境的作文競賽,各年級段評出一二三等獎若干名。2.舉行保護環(huán)境的班隊活動課,讓同學(xué)們更加了解保護環(huán)境的重要性。同學(xué)們,老師們,這只是我個人的想法,如有不妥的地方,還請你們指正。 校園建議書 篇6 尊敬的副校長: 您好!我是我校六年級一班的一名學(xué)生,我已經(jīng)在這美麗
13、的校園里學(xué)習(xí)、生活五年之久了。每天早晨伴隨著冉冉升起的太陽去學(xué)校;每天傍晚伴隨著徐徐落下的落日回到家。每天的8個小時都在校園中度過,我已經(jīng)和校園建立了深厚的感情。我們的校園現(xiàn)在經(jīng)過了裝修,已變得越來越美麗,可是在校園中還有不少這樣的現(xiàn)象,比如:有些同學(xué)亂丟紙屑,而且這些紙屑還僅僅只寫了幾個字,既浪費資源又破壞環(huán)境;還有些同學(xué)放學(xué)后不回家,在學(xué)校里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,或者和三五個同學(xué)一起在學(xué)校里寫作業(yè),回家后都很晚,害得他們的爸爸媽媽擔心;有些同學(xué)更可惡,他們隨意破壞學(xué)校的設(shè)施,學(xué)校舊樓走廊圖了一層紅漆,可是過了不久,就會看到這紅漆上已有很多腳印,下課后,有時還會看見有人故意踢這些紅漆,臉上還笑嘻嘻的,好
14、像還很好玩似的。難道他們就不覺得羞愧嗎?校長為了裝修這學(xué)?;硕嗌馘X?難道我們不應(yīng)該愛護他們嗎?為了能讓我們這美麗的校園不再被人破壞,我向?qū)W校提出幾點建議:1、在學(xué)校開展“節(jié)約資源”的宣傳活動,使學(xué)生們知道保護環(huán)境的知識。2、學(xué)校給不浪費資源的班級頒發(fā)獎勵,對浪費資源的班級頒發(fā)獎勵,對浪費資源的班級做出相應(yīng)的懲罰。3、學(xué)校定時關(guān)門,對放學(xué)后不走的同學(xué)給予相應(yīng)的批評。4、學(xué)校多做些關(guān)于節(jié)約資源的板塊,每星期給同學(xué)上一節(jié)關(guān)于節(jié)約資源的課,是同學(xué)們增強節(jié)約資源的知識。希望副校長能抽入一點時間來看看我對學(xué)校提出的建議。我衷心地希望我這一份建議書能讓學(xué)校的明天更美好!年 月 日 校園建議書 篇7 尊敬的
15、校領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:我們是601班的學(xué)生。這學(xué)期開學(xué),我們看到了煥然一新的校園,心里別提有多高興了。嵌著暗紅色瓷磚的教學(xué)樓,顯得是那么大氣和雅致,藍色的樓道外墻,銀白色的宣傳長廊,教室里的防滑瓷磚多么溫馨美麗?。∥覀兛粗?,贊嘆著,為我們的能身在其中感到無比的幸福??墒莾H僅兩個月后,校園里就出現(xiàn)了不和諧的音符。那天,我們從宣傳長廊走過,忽然發(fā)現(xiàn)銀白色的墻上竟布滿了一個個腳印。這與美麗的校園是多么不協(xié)調(diào)??!我們還看了在剛剛粉刷過的司令臺四周,也有好幾個小小的腳印。我想,肯定是哪位同學(xué)靠在司令臺邊上,隨意地把腳抵在上面,使自己的足跡留在了上面。為了讓我們的校園保持那份端莊與美麗,我們應(yīng)該杜絕這類事情的發(fā)生,在此我們向大家提出幾個建議:1、讓我們六年級的同學(xué)先積極行動起來,規(guī)范自己的言行,愛護我們的校園,為弟弟妹妹做好榜樣。2、可以在墻上或走廊轉(zhuǎn)角處貼上溫馨的提示語,提醒同學(xué)們愛護校園。3、學(xué)??梢猿闪ⅰ白哪绝B”護衛(wèi)隊,課間巡視校園,看到不良的行為及時指正。4、
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