議論文的論證思路

1、精選文檔.論證思路的定義就是作者為了證明某個觀點，先后都做了哪些事。其語言表述形式是：作者先然后接著.再進而.又然后.最后，總結，得出（結論）（或者提出什么倡議等等）。論證的過程越復雜，步驟越多，這些詞運用得越多。其中“作者先后做的事”，主要包括以下12種：開頭部分，看作者是否做了這三件事：1. 提出論點是否提出了觀點，提出了什么觀點？2. 提出分論點作者在闡述觀點時，是否提出了幾個分論點，通過直接論證分論點，間接論證中心論點？3. 過渡作者是否運用過渡句，引出論據(jù)？主體部分，看作者是否做了這六件事：4. 選擇論據(jù)引用了什么內(nèi)容，充當什么論據(jù)？5. 確定論證方法運用什么論證方法？6. 選擇闡述

2、角度從哪個角度（正面還是反面）；7. 深入剖析增強論證力度作者舉出事實論據(jù)后，是否對論據(jù)進行了剖析說理？8. 追加比喻論證作者在舉例論證和道理論證的基礎上，是否又運用比喻論證對文章的觀點進行了闡述？9. 追加推理論證作者在舉例論證和道理論證的基礎上，是否運用推理，對自己的觀點再次進行了論證？結尾部分看作者是否做了這三件事：10. 消除誤解作者在歸納總結前，是否強調(diào)了什么，以避免讀者誤解觀點，保證論證邏輯的嚴密性。作者是否對前面的論證進行了總體上的歸納總結？11.總體歸納總結12.做出結論一一作者在歸納總結時，是得出了一個什么結論或者發(fā)出了什么倡議或警示？【要注意的問題是】有的段落先舉出X個論據(jù)

3、從正面進行論證，然后又舉出Y個論據(jù),從反面進行論證，在解說論證思路時，要先從整體歸納其正反對比這種論證方法，然后再針對具體的論據(jù)進行分析，不能只見局部，不見整體。二、判定論證結構，找到解題脈絡一部分或一個自然段，讓我們歸納其論證思路，我們只有先明確了作者的論證結構，才能從框架上把握文章的脈絡，無論是幾個自然段構成的一個部分，還是一個復雜的自然段，都有其常規(guī)結構。這里我要從四個角度向大家做以闡述。（一）2種基本形式（如圖所示）（單一的事實論據(jù)并列的總分總結構模式圖示）（事實論據(jù)和道理論據(jù)平行并存的總分總結構模式圖）10（二）4種簡化形式（單一事實論據(jù)一一省略論點的總分總結構模式圖示）（單一事實論

4、據(jù)一一省略論點和過渡的分總式論證模式圖示）（事實論據(jù)、道理論據(jù)并存一一省略論點的總分總結構模式圖）曲（事實論據(jù)、道理論據(jù)并存省略論點、過渡的總分總結構模式圖示）（三）復雜化結構形式JJ（四）縱式結構（相對考的次數(shù)比較少）前面三種形式，都屬于橫式結構，所謂的縱式結構，就是在橫式結構的基礎上，再增加一個論證部分，具體闡述如何將上面被論證的觀念，運用于實踐過程中一一即在實踐中我們?nèi)绾芜\用理論。橫式機構只論證理論的正確性，停留在理論層面，而縱式結構，在證明論點后，強調(diào)實踐運用，強理論和實踐聯(lián)系起來。三、常規(guī)答題方法（針對復雜化結構形式）（1）作者先提出了觀點；（2）接著運用過渡，引出X個事實論據(jù)和Y個

5、道理論據(jù)，從正反兩方面，運用正反對比論證，綜合論證論點；（3）正面論證部分，先引用張三、李四、王五？?的事例，充當事實論據(jù)，運用舉例論證，之后又針對這幾個事例進行深入剖析，強調(diào)，進一步證明論點；反面論證部分，先引用某甲、某乙、某丙的名言（名言以外用集合名稱諺語、俗語等代替），充當?shù)览碚摀?jù)，運用道理論證，之后再針對幾個名言（諺語、俗語、警句等）進行深入剖析，強調(diào);進一步證明論點。（4）最后總結，得出結論（發(fā)出什么號召；發(fā)出什么警示）【注意事項】1溶題時，省略形式，省去了哪一部分，就砍掉那部分答案，不第一部分內(nèi)容加在首先”之后；2井間有添加推理論證、比喻論證的部分，在哪里添加的，就在哪里增加這一環(huán)

6、節(jié)。3?雖調(diào)某個內(nèi)容，避免讀者誤解的內(nèi)容，在哪里出現(xiàn)，我們就在哪里添加。4縱使結構的段落，最后一點一定要添加一一最后作者闡述了在實踐中運用的個途徑（或者方法）。四暝體解題演示閱讀下面的短文，概括這一部分的論證思路一個人若要有發(fā)現(xiàn)，有創(chuàng)造，就不應當畏懼錯誤。倘若你想把一切錯誤都關在門外，那你也必將永遠被關在真理的門外；倘若你想避免任何失敗，那你也必定永遠得不到成功。有人說：若不讓錯誤出生，便不會有真理降世。”這是有道理的。奠定電磁學實驗基礎的法拉第，正是由于不怕一而再再而三的失敗，經(jīng)過近十年的艱辛努力，才終于使磁鐵產(chǎn)生了電流，開拓了電磁學的新領域。歐立希也以驚人的毅力，在失敗了數(shù)百次之后，才成功

7、地制成了藥品坤凡納明。無怪德國物理學家普朗克在獲取諾貝爾獎金時深有感受地說：回顧最后通向發(fā)現(xiàn)（量子論）的漫長曲折的道路，我對歌德的話記憶猶新。他說，人們?nèi)粢兴非缶筒荒懿环稿e誤?！碑斎唬@絕不是說不要努力去防止和減少錯誤，或者說可以對錯誤持滿不在乎的態(tài)度，而是說不要因為懼怕錯誤而畏首畏尾，縮手縮腳。這也怕那也怕，是成就不了事業(yè)的。概括這段文字的論證思路，首先我們要理清句與句之間的關系，讀懂這段文字的宏觀結構。(1) 一個人若要有發(fā)現(xiàn)，有創(chuàng)造，就不應當畏懼錯誤一一這是作者的觀點。(2) A.倘若你想把一切錯誤都關在門外，那你也必將永遠被關在真理的門外；B.倘若你想避免任何失敗，.便不會有真理降

8、世?！边@是兩個比喻論證，從反面論證畏懼錯誤帶來的危害。(3) 這是有道理的一一這一句是對兩個比喻論證的剖析和總結。(4)奠定電磁學實驗基礎的法拉第.。歐立希一一這是兩個事實論據(jù)，運用舉例論證，從正面論證觀點。(5)無怪德國物理學家普朗克.有所追求就不能不犯錯誤?！币灰皇且粋€道理論據(jù)，運用道理論證，從正面論證作者的觀點。(6)當然，這絕不是說不要努力去防止和減少錯誤，或者說可以對錯誤持滿不在乎的態(tài)度，而是說不要因為懼怕錯誤而畏首畏尾，縮手縮腳。一一強調(diào)不畏懼錯誤不是不努力防止和減少錯誤、不是犯了錯誤滿不在乎，避免讀者誤解作何的觀點，增強論證的邏輯嚴密性。(7)這也怕那也怕，是成就不了事業(yè)的一一這

9、是對全段文字的總結，是由觀點得出的結論。綜合上面的分析，我們可以畫出結構圖示如下RII;皓問題答案：(1)作者先提出論點：一個人若要有發(fā)現(xiàn)，有創(chuàng)造，就不應當畏懼錯誤；(2)接著引用兩個比喻論證從正面進行論證，再引用兩個事實論據(jù)、一個道理論據(jù)，從反面論證，整體采用正反對比論證方法論證觀點；(3)在反面論證時，作者兩次進行比喻論證，然后歸納總結，強調(diào)畏懼錯誤帶來的危害；在進行正面論證時，先后列舉法拉第和歐立希兩人的事例，充當事實論據(jù)，運用舉例論證證明觀點，然后引用普朗克的名言，充當?shù)览碚摀?jù)，運用道理論證證明觀點。(4)然后，作者強調(diào)畏懼錯誤就是毀滅進步不是說我們可以不努力防止和減少錯誤，或者犯了錯誤可以滿不在乎，澄清了觀點的內(nèi)涵，