教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線

1、教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是辦教育的永恒主題.近幾年來(lái),我校教育投入不斷加大,辦學(xué)條件不斷改善,教學(xué)質(zhì)量也有了較大提升；但是,教學(xué)質(zhì)量還不夠理想.因此,調(diào)動(dòng)一切積極因素,為提升教學(xué)質(zhì)量想實(shí)招、 鼓實(shí)勁、 辦實(shí)事,進(jìn)一步優(yōu)化提升環(huán)境,增強(qiáng)教學(xué)治理,重視自身建設(shè)和教師素質(zhì)提升,集思廣益,形成合力,推進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的快速提升.一、轉(zhuǎn)變思想觀念,提升熟悉、建立質(zhì)量意識(shí).由于我校教師年齡大,面臨退休,不求上進(jìn),工作是得過(guò)且過(guò),無(wú)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),加之前幾年教學(xué)質(zhì)量淡化.所以,要組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)師德標(biāo)準(zhǔn),提升教師素質(zhì).廣泛深入開(kāi)展如何提升教育教學(xué)質(zhì)量的大討論,使教育思想“教學(xué)為中央、“質(zhì)量是生命深入每個(gè)教師的靈魂,

2、使“教育要面向全體學(xué)生的教育觀形成共識(shí).增強(qiáng)對(duì)教師進(jìn)行師德教育,樹(shù)立敬業(yè)勤業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的典型,確立面向全體學(xué)生,不讓一個(gè)學(xué)生落伍的思想,“打好根底,因材施教,校長(zhǎng)、 教導(dǎo)主任、 教研組長(zhǎng)以身作那么,帶動(dòng)全體教師牢固樹(shù)立“質(zhì)量興校的觀點(diǎn).二、深化課堂教學(xué)改革,積極開(kāi)展教科研活動(dòng),向課堂 4040 分鐘要質(zhì)量開(kāi)展課堂教學(xué)改革,是推進(jìn)素質(zhì)教育的需要,是轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、教學(xué)理念、教師角色,完善學(xué)生學(xué)習(xí)方式,提升教學(xué)質(zhì)量的需要,也是教師不斷完善自我,提升教學(xué)水平的需要.(一)、增強(qiáng)學(xué)校的教研工作.1 1、增強(qiáng)學(xué)校教研組建設(shè),完善教研工作網(wǎng)絡(luò).2 2、健全校本教研制度,保證學(xué)校教研工作的正常開(kāi)展和落實(shí).3

3、3、學(xué)校教導(dǎo)處將對(duì)教研活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行檢查、指導(dǎo)、催促和落實(shí).具體要求如下：各教研組制訂學(xué)期教研工作方案,做到定期、定內(nèi)容、定人員；實(shí)施教研活動(dòng)展示課的“磨課制度,即一人一課屢次上、同課多人上,提升公開(kāi)課的質(zhì)量；每次活動(dòng)有主題(最好能與研究的課題相結(jié)合)；扎實(shí)開(kāi)展說(shuō)課、上課、聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),積極營(yíng)造求真、務(wù)實(shí)、自由、融洽的教研氣氛,每位聽(tīng)課者應(yīng)該積極發(fā)表自己的想法；做好活動(dòng)過(guò)程記錄,整理好有關(guān)材料,期末進(jìn)行總結(jié).(二)、改良課堂教學(xué)方法,狠抓“教學(xué)五認(rèn)真好的教學(xué)方法無(wú)疑能調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提升課堂的授課效率.從目前情況看,局部教師的教學(xué)方法仍停留在灌輸、填鴨、教師講學(xué)生聽(tīng)的階段,教學(xué)效果較

4、差.據(jù)此,我們必須加大教學(xué)方法的改革力度,讓學(xué)生主動(dòng)參與,自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),并切實(shí)幫助學(xué)生真正發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,創(chuàng)造性地把先進(jìn)的教學(xué)方法融進(jìn)自己的教學(xué)中,使之成為適合學(xué)生要求的有自己特色的教學(xué)方法.1 1、改革教學(xué)方法深入學(xué)習(xí)課標(biāo),深入挖掘教材,深入了解學(xué)生,深入探討教法.上有充分準(zhǔn)備課,不搞花架子,做到面向全體,因材施教.作業(yè)要有針對(duì)性,有代表性,有目的性,不留堆作業(yè).不局限于教材,不局限于現(xiàn)成的模式,不死用教案,做到教有特即：在創(chuàng)設(shè)情境方面,在學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方式選擇方面,在練習(xí)設(shè)計(jì)方面要突出“新字.(6)(6)、反應(yīng)測(cè)試要“勤.即：?jiǎn)卧獪y(cè)試、期中測(cè)試、期末測(cè)試,及時(shí)了解掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)

5、情況.(7)(7)、考核要“嚴(yán).即：嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)治理制度,嚴(yán)把考核、考勤關(guān).(8)(8)、批改輔導(dǎo)要絲田.即：所有學(xué)科作業(yè),都要詳批、詳改,所有學(xué)科教師(尤其班主任)要建立差生輔導(dǎo)記錄,有的放矢地進(jìn)行輔導(dǎo).(9)(9)、檢查評(píng)價(jià)要“公.即：公平公正地檢驗(yàn)評(píng)價(jià)每位教師的教學(xué)行為及教學(xué)效果.2 2、狠抓“教學(xué)五認(rèn)真(1)(1)認(rèn)真?zhèn)湔n.(1)(1)、備課要“深.即(2)(2)、上課要“實(shí).即(3)(3)、作業(yè)要“精.即(4)(4)、教學(xué)要“活.即色,教有風(fēng)格.(5)(5)、 手段要“新(2)(2)認(rèn)真上課.向課堂 3535 分鐘要質(zhì)量,當(dāng)堂的教學(xué)任務(wù)須當(dāng)堂完成.增強(qiáng)課后反思,以改進(jìn)教學(xué)方法和學(xué)法.

6、(3)(3)認(rèn)真布置和批改作業(yè).對(duì)學(xué)習(xí)困難生要堅(jiān)持面批.對(duì)普遍存在的問(wèn)題要做好記錄,并及時(shí)講評(píng).(4)(4)認(rèn)真輔導(dǎo).增強(qiáng)平時(shí)課內(nèi)外輔導(dǎo),讓學(xué)習(xí)困難生獲得較多的發(fā)言板演時(shí)機(jī),以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)輔導(dǎo).(5)(5)認(rèn)真考核.每單元和期中、期末必須進(jìn)行單元過(guò)關(guān)檢測(cè)與試卷分析.三、注重過(guò)程治理,落實(shí)獎(jiǎng)懲考核機(jī)制.教務(wù)處加大對(duì)教師備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)、考查等教學(xué)環(huán)節(jié)的過(guò)程檢查.要求教師要做到管教管到,有布置有檢查.教研組長(zhǎng)協(xié)助教務(wù)主任經(jīng)常召開(kāi)學(xué)生代表座談會(huì),了解教師上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)情況,做到周查月月結(jié),對(duì)出現(xiàn)問(wèn)題的環(huán)節(jié)進(jìn)行點(diǎn)名批評(píng)并納入績(jī)效工資考核.總之,科學(xué)合理的舉措只有扎扎實(shí)實(shí)的去執(zhí)

7、行落實(shí),才能提升教學(xué)質(zhì)量.本學(xué)期我們將以全新的工作理念,飽滿的工作熱情,努力提升教育教學(xué)質(zhì)量.關(guān)于全面提升教學(xué)質(zhì)量的實(shí)施方案教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教育的生命線,是學(xué)校開(kāi)展的主航標(biāo).為全面貫徹縣教體局教育工作會(huì)議精神,落實(shí)國(guó)家中長(zhǎng)期教育開(kāi)展規(guī)劃綱要,深入開(kāi)展“五不五比主題實(shí)踐活動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)和改良教學(xué)工作,特制訂本實(shí)施方案.一、指導(dǎo)思想以科學(xué)開(kāi)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以開(kāi)展“五不五比主題實(shí)踐活動(dòng)為抓手,以打造名師、名生、名校為突破口,以全面提升教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),加強(qiáng)教學(xué)研究、深入實(shí)施素質(zhì)教育,扎實(shí)推進(jìn)課程改革,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)開(kāi)展、學(xué)校內(nèi)涵式開(kāi)展.二、目標(biāo)任務(wù)1 1、 扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育.提升教師教學(xué)理念,創(chuàng)新教學(xué)方法,實(shí)現(xiàn)

8、學(xué)校德育、智育、體育、美育有機(jī)結(jié)合,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)水平、實(shí)踐水平、創(chuàng)新水平,提升學(xué)生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì).2 2、提升教師整體素質(zhì).增強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè),努力提升教學(xué)水平,加大骨干教師、教學(xué)能手及青年教師的培養(yǎng)力度.3 3、增強(qiáng)教研力度.4 4、不斷提升教學(xué)質(zhì)量.三、工作舉措1 1、進(jìn)一步增強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),不斷提升教干教師的綜合素質(zhì).一是增強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)教育實(shí)踐水平.積極參加上級(jí)教育主管部門(mén)開(kāi)展的一系列活動(dòng),充分利用學(xué)校開(kāi)展的校本培訓(xùn)、集中培訓(xùn)、暑期培訓(xùn)、遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)等培訓(xùn)方式,有方案的組織教干教師外出學(xué)習(xí)、專(zhuān)家講座、骨干教師、教學(xué)能手示范課,青年教師匯報(bào)課等活動(dòng),提升教學(xué)與治理水平

9、.二是增強(qiáng)師德修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)縣教體局下發(fā)的?臨沐縣教師“十條禁令?的通知,堅(jiān)持師德考核在評(píng)先樹(shù)優(yōu)中一票否決制.三是積極開(kāi)展信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn),提升教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的水平.2 2、有效開(kāi)展校本教研,標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)常規(guī)治理.一是成立領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任,層次清楚教導(dǎo)處一教研組一備課組,完善教學(xué)常規(guī)制度,如教研組活動(dòng)制度、集體備課制度、聽(tīng)評(píng)課制度、外出學(xué)習(xí)制度等.二是增強(qiáng)過(guò)程監(jiān)督.根據(jù)平時(shí)的工作計(jì)劃和一些活動(dòng)的開(kāi)展情況,及時(shí)進(jìn)行檢查、量化、調(diào)研,切實(shí)抓好落實(shí),保證校本教研扎實(shí)開(kāi)展,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)開(kāi)展.3 3、深化課堂教學(xué)改革,積極構(gòu)建高效課堂.緊抓教學(xué)質(zhì)量這一生命線,圍繞課堂這一主陣地,深化改革,努力構(gòu)建

10、高效課堂.把握好臨沂市“35X35X教學(xué)策略和臨沐縣教研室的“互動(dòng)一探究教學(xué)模式,不斷優(yōu)化課堂教學(xué),積極組織參加上級(jí)教育主管部門(mén)開(kāi)展的專(zhuān)題研討會(huì),學(xué)校骨干教師、教學(xué)能手的示范課等,及時(shí)進(jìn)行對(duì)照反思,找差距,補(bǔ)缺乏,努力推進(jìn)高效課堂的構(gòu)建.4 4、增強(qiáng)階段監(jiān)測(cè)的力度,保證教學(xué)過(guò)程治理.為了保證教學(xué)質(zhì)量的提升,增強(qiáng)教學(xué)過(guò)程監(jiān)控,除縣教研室舉行的階段監(jiān)測(cè)之外,學(xué)校每月定期開(kāi)展學(xué)生學(xué)情監(jiān)測(cè)和教師教情反應(yīng)活動(dòng),標(biāo)準(zhǔn)監(jiān)測(cè)過(guò)程,如提升命題質(zhì)量,認(rèn)真監(jiān)考、閱卷,及時(shí)進(jìn)行成績(jī)統(tǒng)計(jì)、分析,做好考后反思工作等,提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量.5 5、積極開(kāi)展名師、名生培養(yǎng)工作,爭(zhēng)創(chuàng)名校.一是增強(qiáng)名師隊(duì)伍建設(shè),建立名師檔案,積極進(jìn)

11、行培訓(xùn),鍛煉,使其盡快成長(zhǎng)為縣級(jí)、市級(jí)乃至省級(jí)名師,發(fā)揮其輻射帶頭作用.二是增強(qiáng)名生培養(yǎng),將尖子生和特長(zhǎng)生承包到具體的任課教師,認(rèn)真研究尖子生和特長(zhǎng)生培養(yǎng)的策略,制定一定的獎(jiǎng)勵(lì)政策,保證尖子生和特長(zhǎng)生的健康開(kāi)展脫穎而出.6 6、豐富教研活動(dòng),促進(jìn)教學(xué)水平的提升.積極宣傳,強(qiáng)化教研意識(shí),人人參與教研,人人參與課題研究.積極開(kāi)展各類(lèi)教研活動(dòng),如集體備課、聽(tīng)課、評(píng)課、研討交流、網(wǎng)絡(luò)教研、校際聯(lián)研、專(zhuān)家講座,名師示范課、論文評(píng)選等,通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展提升教師教學(xué)研究水平和課堂教學(xué)水平.四、工作保證1 1、積極宣傳,增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo).學(xué)校將召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,搞好全面提升教學(xué)質(zhì)量工作的發(fā)動(dòng)、總結(jié).成立全面提升教學(xué)質(zhì)量工作

12、領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組通過(guò)定期召開(kāi)會(huì)議和不定時(shí)進(jìn)行調(diào)研的方式發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,保證活動(dòng)的順利的開(kāi)展.2 2、加大經(jīng)費(fèi)投入.一是保證教師培訓(xùn)、外出學(xué)習(xí)教研等活動(dòng)的經(jīng)費(fèi).二是保證教學(xué)表彰的經(jīng)費(fèi),最大限度的發(fā)揮獎(jiǎng)懲機(jī)制的鼓勵(lì)和鞭策作用.鄭山中學(xué)2022.4.12022.4.1附：1 1、鄭山街道初級(jí)中學(xué)全面提升教學(xué)質(zhì)量工作領(lǐng)導(dǎo)小組2 2、鄭山街道初級(jí)中學(xué)全面提升教學(xué)質(zhì)量工作活動(dòng)安排附件一：鄭山街道初級(jí)中學(xué)全面提升教學(xué)質(zhì)量工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：房軍戰(zhàn)副組長(zhǎng)：寧方強(qiáng)丁付寶季敬荃成員：尹德國(guó)王遠(yuǎn)國(guó)許峰沈太陽(yáng)王傳起楊奉獻(xiàn)附件二：鄭山街道初級(jí)中學(xué)全面提升教學(xué)質(zhì)量工作活動(dòng)安排時(shí)間主要活動(dòng)負(fù)責(zé)科室負(fù)責(zé)人3組織參加分片聯(lián)研教導(dǎo)處寧方強(qiáng)尹德國(guó)3、9同課異構(gòu)研討教導(dǎo)處寧方強(qiáng)沈太陽(yáng)3、9學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)教導(dǎo)處、政教處尹德國(guó)王遠(yuǎn)國(guó)3、9示范課教導(dǎo)處寧方強(qiáng)許峰3、4組織參加各科高效課堂研討會(huì)教導(dǎo)處尹德國(guó)3、4、9、10組織參加縣局部學(xué)科優(yōu)質(zhì)課、技能大賽評(píng)選教導(dǎo)處尹德國(guó)4組織參加縣理、化、生教師實(shí)驗(yàn)操作測(cè)試培訓(xùn)教導(dǎo)處寧方強(qiáng)尹德國(guó)4、10一課多研教導(dǎo)處寧方強(qiáng)尹德國(guó)4、10高效課堂推進(jìn)指導(dǎo)月教導(dǎo)處寧方強(qiáng)尹德國(guó)4、11校級(jí)課題開(kāi)題論證會(huì)教導(dǎo)處寧方強(qiáng)許峰4、9組織參加縣局部學(xué)科優(yōu)秀論文、案例、課件評(píng)選教導(dǎo)處寧方強(qiáng)許峰5教學(xué)開(kāi)放月活動(dòng)教導(dǎo)處寧方強(qiáng)尹德國(guó)5、11常態(tài)課調(diào)研教導(dǎo)處寧方強(qiáng)尹德國(guó)6、12校優(yōu)質(zhì)課評(píng)選教導(dǎo)處