校園招聘策劃書_第1頁
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文檔簡介

1、校園招聘策劃書想要到校內(nèi)中聘請(qǐng)畢業(yè)生嗎?那么我們到校內(nèi)聘請(qǐng)應(yīng)當(dāng)如何做好策劃呢?下面是小編共享給大家的校內(nèi)聘請(qǐng)策劃書,歡迎閱讀。校內(nèi)聘請(qǐng)策劃書(一)一、目的:1、為了使廣闊的同學(xué)能夠更好的參與社會(huì)實(shí)踐,獲得社會(huì)工作實(shí)際閱歷,同時(shí)還可以獲得一定的經(jīng)濟(jì)酬勞來充實(shí)自己的生活。2、為家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生提供勤工儉學(xué)的崗位,使他們的高校生活越發(fā)輕松、美妙的度過。3、在沈陽遠(yuǎn)航手繪教導(dǎo)工作的同時(shí),可以得到手繪表現(xiàn)能力、計(jì)劃設(shè)計(jì)能力、實(shí)際工程項(xiàng)目操作等專業(yè)素質(zhì)的極大提升。二、要求:1、聘請(qǐng)對(duì)象為在校討論生、在校本科生為大一、大二、大三(五年制);2、建造學(xué)、城市規(guī)劃、風(fēng)景園林專業(yè)者優(yōu)先,其他專業(yè)者只要能達(dá)到要求

2、,同樣優(yōu)先。3、自立性強(qiáng),擅長交流,對(duì)此工作感愛好,能夠處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。三、崗位:1、市場部:宣揚(yáng)制作、市場策劃、市場分析、聘請(qǐng)校內(nèi)代理、管理培訓(xùn)生、校內(nèi)溝通活動(dòng)策劃;2、教學(xué)部:(1)手繪表現(xiàn)助教、考研快題設(shè)計(jì)助教;(2)教學(xué)資料收拾工作人員:考研資訊、考研資料研發(fā)收拾;3、行政管理部:日常工作。四、工作時(shí)光:寒暑假工作時(shí)光為:延續(xù)2030天,日常學(xué)期期間工作時(shí)光為:周六周日,天天工作時(shí)光為8:0017:00。五、薪酬待遇:2、工作人員:寒暑假:試用期約一周,正式任用天天底薪50元+獎(jiǎng)金+午餐日常學(xué)期期間:試用期約四天(2周),正式任用天天底薪50元+獎(jiǎng)金六、聘請(qǐng)人數(shù):2、工作人員:

3、510人。七、聯(lián)系電話:八、工作地址:沈陽建造高校西門對(duì)面沈陽遠(yuǎn)航手繪教導(dǎo)校內(nèi)聘請(qǐng)策劃書(二)活動(dòng)引言:隨著全國大學(xué)的擴(kuò)招,以及近幾年經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的情況,大學(xué)高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴(yán)重,就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對(duì)這樣一個(gè)大的形勢,我系將舉辦一年一度校內(nèi)模擬聘請(qǐng)會(huì),給我系學(xué)子一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),提高我系同學(xué)在將來求職道路上的競爭力,同時(shí)也為企業(yè)與小學(xué)、同學(xué)開展更廣泛的溝通建立一個(gè)平臺(tái)。一、活動(dòng)名稱:金融系模擬聘請(qǐng)會(huì)二、活動(dòng)的目的和意義:舉辦大型模擬聘請(qǐng)是為我系學(xué)生提供最新的就業(yè)資訊,和增加就業(yè)實(shí)踐的有效渠道,高校生畢業(yè)瀕臨多方面的逆境,通過本次活動(dòng),能夠讓廣闊學(xué)生親身體驗(yàn)現(xiàn)場求職的實(shí)況和藹氛,從

4、而全方位多角度的了解市場,提升自我,同時(shí),通過專職指導(dǎo)就業(yè)的老師舉行溝通與交流,能夠更好的定位自己,并結(jié)合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標(biāo),越發(fā)現(xiàn)實(shí)的熟悉自己的前程進(jìn)展和就業(yè)形勢,從而獲得更多的技巧去面向未來的就業(yè)壓力。這不僅對(duì)即將畢業(yè)的大三同學(xué)來說是一次難得的實(shí)踐機(jī)會(huì),這更是對(duì)大一大二同學(xué)有良好的教導(dǎo)指導(dǎo)作用。讓我院學(xué)子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。三、活動(dòng)主題:繽紛高校生活,和睦校內(nèi);揚(yáng)就業(yè)之帆,啟幻想之旅!四、活動(dòng)單位:1、主辦單位:金融系團(tuán)委和招生就業(yè)處2、策劃承辦單位:金融系同學(xué)會(huì)贊助單位:3、到場嘉賓:院團(tuán)委、系團(tuán)總支教師及招就辦教師五、活動(dòng)時(shí)光:活動(dòng)地點(diǎn):參加對(duì)象:金融系全

5、體學(xué)生六、活動(dòng)流程:前期宣揚(yáng)階段:活動(dòng)舉行階段:1.有消遣節(jié)目開頭(由 提供節(jié)目一個(gè))2.開幕式:主持人宣布開頭,致開幕詞,介紹嘉賓,介活動(dòng)準(zhǔn)則3.正式報(bào)名:準(zhǔn)備報(bào)名者到現(xiàn)場報(bào)名處記下填寫報(bào)名表,由社團(tuán)工作人員介紹活動(dòng)規(guī)章并引導(dǎo)面試。4.現(xiàn)場測評(píng):分為兩大區(qū)域。一是考官面試區(qū)。二是情景面試區(qū)。5.綜合測試:在模擬現(xiàn)場,由評(píng)委舉行測試,考查著裝,禮儀,表達(dá)能力,反映能力等。點(diǎn)評(píng),積分。結(jié)果公布:由綜合測評(píng)組評(píng)委公布評(píng)估結(jié)果,宣布能力優(yōu)秀者,現(xiàn)場頒發(fā)獎(jiǎng)品。七、后期總結(jié)階段聘請(qǐng)會(huì)的終于結(jié)果由我系宣揚(yáng)部于一周之里向全系同學(xué)張榜,賀遺憾勝利,同時(shí)樂觀做好戶外和室里的現(xiàn)場收拾工作。此后在兩周之里上交活動(dòng)總

6、結(jié),并做好模擬聘請(qǐng)會(huì)的調(diào)查問卷。校內(nèi)聘請(qǐng)策劃書(三)一、活動(dòng)主旨:模擬聘請(qǐng)二、活動(dòng)主題:真知、灼踐三、活動(dòng)目的:為了使我校同學(xué)能在以后的應(yīng)聘途中少些坎坷,對(duì)應(yīng)聘有個(gè)初步了解。綜合提升我校同學(xué)的應(yīng)聘學(xué)問及應(yīng)聘閱歷四、活動(dòng)場所:西階一教室五、活動(dòng)時(shí)光六、活動(dòng)對(duì)象:全體在校生七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置“校內(nèi)最佳應(yīng)聘之星”一名,嘉獎(jiǎng)現(xiàn)金300元;“校內(nèi) ”一名,嘉獎(jiǎng)現(xiàn)金200元;大賽優(yōu)秀參加獎(jiǎng)三名,精致獎(jiǎng)品;八、活動(dòng)支配(一)前期策劃宣揚(yáng)10月15日10月18日,在同學(xué)食堂前、校門口以海報(bào),主干道路旁以橫幅、氣球等多種形式對(duì)活動(dòng)舉行全面宣揚(yáng)。(二)報(bào)名(三)場地的布置(1). 力求呈現(xiàn)活動(dòng)主題,營造活動(dòng)氣氛(2).

7、 區(qū)域劃分:參賽者坐前三排中心,非參賽者依次就做(四)預(yù)賽第一環(huán)節(jié):個(gè)人展示參賽選手通過闡述對(duì)企業(yè)、對(duì)所學(xué)專業(yè)的理解,展示個(gè)人風(fēng)采。其次環(huán)節(jié):團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練項(xiàng)目配合能力:團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)揮灑共性。團(tuán)隊(duì)精神的核心協(xié)同合作團(tuán)隊(duì)精神的最高境界凝結(jié)力。(按照參賽者狀況分小組)第三環(huán)節(jié):選手將在次日參與考驗(yàn):“迅雷行動(dòng)”!活動(dòng)要求各位參賽選手在此期間分離做好一個(gè)活動(dòng)策劃書,并按活動(dòng)策劃書分離組織一次校園活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容不限,但要求參與人數(shù)不少于15人,且在活動(dòng)期間充分呈現(xiàn)選手的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,完成此活動(dòng)后,還要上交此次活動(dòng)的總結(jié),并附數(shù)碼照片1015張(這些照片要體現(xiàn)出一個(gè)即將瀕臨工作的同學(xué)所具備的素養(yǎng))?;顒?dòng)過程

8、中,有工作人員全面參加并評(píng)估?;顒?dòng)結(jié)束后,按照選手的策劃書、活動(dòng)舉行狀況、活動(dòng)總結(jié)狀況、參與活動(dòng)學(xué)生到場率、活動(dòng)中體現(xiàn)出的選手的個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)組織能力等,評(píng)比出進(jìn)入決賽的12名(五)決賽進(jìn)入決賽的12名選手將于11月15日18:00在西階一教室接受最后挑戰(zhàn)(要求選手在17:40及時(shí)到達(dá)參賽現(xiàn)場)。決賽將邀請(qǐng)小學(xué)主管同學(xué)工作教師以及學(xué)院專業(yè)教師為評(píng)委,決賽采納百分制,分為五項(xiàng)目:1、作為決賽的第一個(gè)項(xiàng)目,要求選手在三分鐘內(nèi)做一個(gè)容易的自我介紹,主要是介紹自我特點(diǎn),給觀眾以及評(píng)委留下深刻的印象,與此同時(shí)在投影儀上放映選手自制幻燈片。(此環(huán)節(jié)10分)2、在此環(huán)節(jié)中,每位選手都有3道必答題,每題5分,最后是4道搶答題,每題5分。(此環(huán)節(jié)分?jǐn)?shù)最高分35分)3、在此環(huán)節(jié)中,每位應(yīng)聘者在“ ”上要

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