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文檔簡介

1、教學(xué)內(nèi)容Unit 1 Our school subjects Period 4教學(xué)目標(biāo)1.能熟練地聽懂、會說、會讀、會寫單詞:school,subject,see, Chinese,Maths,Art, Music,timetable,PE,Science,fun,playground2.能能熟練地聽懂、會說、會讀句型:What subjects do you like?以及回答I like;What lessons do we have?及回答We have3.完成補(bǔ)充練習(xí),以及部分課時練習(xí)教學(xué)重點完成補(bǔ)充練習(xí),以及部分課時練習(xí)教學(xué)難點完成補(bǔ)充練習(xí),以及部分課時練習(xí)教學(xué)準(zhǔn)備卡片教學(xué)過程調(diào)整與

2、修改Step 1 Greeting and free talk1.Greeting2.Say a rhymeSubjects3.Free talkT:What subjects do you have?S:We haveT:What subjects do you like?S:I likeT:What about ?T:What lessons do you have this morning/afternoon?S:We haveStep 2 Reading time1.Story time2.Cartoon time注意語音語調(diào),要求學(xué)生盡量背誦Step 3 Checkout timeT

3、hink and writeT:You know more about our subjects.Can you write something about your school subjects?完成My school subjects學(xué)生在完成前,提醒學(xué)生書寫規(guī)范,“第三條線”寫法。有個別課程學(xué)生不會的,老師可以提前出示,例如班會課。at school在學(xué)校拓展:at the market/zoo/snack barI like否定句式I dont like=I do not likeStep 3 補(bǔ)充習(xí)題例如:A Listen and circle讓學(xué)生先說說每道題目中兩幅圖分別是什么學(xué)科,再聽錄音B Listen and tick讓學(xué)生先觀察圖片,說說看到的人物和學(xué)科,然后再聽錄音Step 4 課時練習(xí)Step 5 Ticing timeBrain storm, Happy train等形式考察學(xué)生,讓學(xué)生自評。Step 6 Homework完成補(bǔ)充練習(xí)和課時練習(xí)。板書設(shè)計Unit 1 Our scho

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