S版三年級語文下冊期末總復習教案

1、S版三年級語文下冊期末總復習教案（句子）復習要求：  會靈活進行句子變換，把“把”字句變成“被”字句；能較好地排列錯亂的詞語，使其成為通順的句子；能把句子寫具體；能正確分辨比喻句，能正確寫出比喻句；能正確使用好標點符號；能寫出本學期積累的學習、惜時、愛國的名言。  一、照樣子寫句子。例：戰(zhàn)士消滅了敵人。  戰(zhàn)士把敵人消滅了。  1 鄧媽媽補好了周總理的睡衣。  2 密密層層的樹葉遮住了藍藍的天空。  3 小貓抓住了一只老鼠。  4、我很快就讀完了這本故事書。  5、人們稱大海為藍色寶庫

2、。  6、小象從泥坑里拉出了汽車。  1陳偉買到了那本有趣的書。  改為"把"字句：_  改為"被"字句：_  2幾條小魚吃光了魚缸里的魚食。  改為"被"字句：_  二、把下面的詞語按一定的順序排列起來。1下午 清晨 夜晚 中午 黃昏 上午  _2大伯 爺爺 爸爸 我 哥哥 弟弟  _3教師節(jié) 國慶節(jié) 元旦 勞動節(jié)&

3、#160;建軍節(jié)  三、把句子寫具體。  例： 小鳥飛向天空。  小鳥飛向（蔚藍的）天空。  4 一條小路伸向遠方。  一條（ ）的小路伸向遠方。  5 紅旗飄揚。  紅旗（ ）飄揚。  6 他看書。  他（ ）看書。  7 這塊空地是好地方。  這塊空地是（ ）好地方。  1、( ) 火車( ) 穿過( ) 田野。 

4、 2、( ) 翠鳥( ) 停在( ) 葦稈上。  3、爸爸( )觀察著( ) 石頭。  1 老師給同學們講故事。  老師（ ）給（ ）同學們講故事。  2 小鳥飛上了天空。  小鳥（ ）飛上了（ ）天空。  3 馬兒奔馳在草原上。  馬兒（ ）奔馳在（ ）草原上。  四、 修改病句。1、老師無微不關懷。  2、我們不要

5、在熱烈的陽光下看書。  3、 翠鳥水面注視著。  4、小紅最早第一個來到學校。  5、我們應該堅定正確的意見。  6、公園里開五顏六色的大紅花。  7、我們要學習他刻苦學習。  8、我有許多文具新的。  9、六一節(jié)，學校插滿了鮮紅的彩旗。  10、媽媽回憶起過去的往事。  11、語文對我很興趣。  12、 上課了，馬上走進教室。  13、 是個風景優(yōu)美的大公園。  五、 在比喻句后邊的括號里打“”并仿寫兩個比喻句。  1小華長得像他爸爸。 （ ）  2楊桃有時候看起來真像個五角星。 （ ）  3我看到的楊桃不像平時的那樣。 （ ）  4陽光下，山茶花好像千萬顆紅星似的在閃耀。 （ ）  5我看見母親的兩鬢又添了一些銀絲。 （ ）  6江上的輪船像一葉扁舟，隨著波浪起伏。 （ ）  請你也試著寫兩句比喻句