初一學(xué)習(xí)計(jì)劃600字

1、初一學(xué)習(xí)計(jì)劃600字篇一：初一學(xué)習(xí)計(jì)劃600字 篇一：初中新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃600字 初中新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃600字 時(shí)光匆匆，初三新學(xué)期開始了.本人在此寫下自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃： 新的學(xué)期，新的打算，不能依然沉浸在暑假的快樂時(shí)光里 復(fù)習(xí)方法，要 投入學(xué)習(xí)中去。升入初三后，學(xué)習(xí)更緊張了。 初三是初中生活最后的一年， 也是最重要的一年， 起了總結(jié)的作用，初三這一年的用功與否， 直接關(guān)系著能否邁進(jìn)高中的大門， 要扎扎實(shí)實(shí)， 為高中打好基礎(chǔ)。即使以前的成績(jī)很好，也不能驕傲自滿;即使以前的成績(jī)很差，也不能垂 頭喪氣.因?yàn)槟且咽沁^去，過去已成為歷史，不代表現(xiàn)在，更不代表未來，勝不驕，敗不餒才 是成功的關(guān)鍵。作文金谷園

2、不要被過去的陰影所籠罩，應(yīng)該勤奮努力，力求有所進(jìn)步，重新 看待自己，走向成功的未來.更不要被過去成功的輝煌所包圍，要再接再厲，整理行囊，再次 上路，以這一次的成功為基石，走向下一個(gè)成功?！疤觳攀前俜种坏撵`感和百分之九十九的汗水” ，我們應(yīng)該把握住成功 的關(guān)鍵所在，頑強(qiáng)拼搏，樹立自信，相信自己能夠創(chuàng)造奇跡。要知道“世上無難事，只要肯攀 登”，不要沉迷于沿途的秀麗在山頂上會(huì)有更美的景色等著我們， 相信自己， 把困難踩在腳下， 為自己鋪一條堅(jiān)定的路，讓時(shí)間去證明一切，黎明的曙光屬于你!篇二：初一學(xué)習(xí)計(jì)劃書范文 初一學(xué)習(xí)計(jì)劃書范文一、進(jìn)行自我分析 我們每天都在學(xué)習(xí)， 可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)

3、的這個(gè)問題，因此 制訂計(jì)劃前首先進(jìn)行自我分析。1、分析自己的學(xué)習(xí) 特點(diǎn)，同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況，找出 學(xué)習(xí)特點(diǎn)。各人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不一樣：有的記憶力強(qiáng)，學(xué)過知識(shí)不易忘記；有的理解力好，老 師說一遍就能聽懂；有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯(cuò)；有的動(dòng)作慢卻很仔細(xì)。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好；有的善于進(jìn)行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較 牢；有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好你可以全面分析。2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，一是和全班同學(xué)比，確定看自己數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗉?jí) 中的位置，還常用好、較好、中、較差、差來評(píng)價(jià)。二是和自己數(shù)學(xué)成績(jī)的過去情況比，看 它的發(fā)展趨

4、勢(shì)，通常用進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大來評(píng)價(jià)。二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué) 習(xí)的努力方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn)，從而產(chǎn)生 為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。沒有學(xué)習(xí)目標(biāo)，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣， 是對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)光的極大浪費(fèi)。確定學(xué)習(xí)目標(biāo)首先 應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針，其次要按照學(xué) 校的教育要求，此外還要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和現(xiàn)狀。當(dāng)然還可考慮一些社會(huì)因素家庭情況。 學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng)、明確、具體的特點(diǎn)。適當(dāng) 就是指目標(biāo) 不能定得過高或過低，過高了，最終無法實(shí)現(xiàn)，容易喪 失信心，使計(jì)劃成為一紙空文；過低了，無需努力就能達(dá)到，不利于進(jìn)步。要根據(jù)自己的實(shí) 際情況提出經(jīng)過

5、努力能夠達(dá)到的目標(biāo).明確 就是指學(xué)習(xí)目標(biāo)要便于對(duì)照和檢查。如：今后要努力學(xué) 習(xí)，爭(zhēng)取更大進(jìn)步這一目標(biāo)就不明確，怎樣努力呢？哪 些方面要有進(jìn)步？如果必為：數(shù)學(xué)課語文課都要認(rèn)真預(yù)習(xí)。數(shù)學(xué)成績(jī)要在班級(jí) 達(dá)到中上水 平。這樣就明確了，以后是否達(dá)到就可以檢查了。具體 就是目標(biāo)要便于實(shí)現(xiàn)，如怎樣才能達(dá)到數(shù)學(xué)中上水平這一目標(biāo)呢？ 可以具體化為：每天做10道計(jì)算題，5道應(yīng)用題，每個(gè)數(shù)學(xué)公式都要準(zhǔn)確無疑地背出來，等 等。三、科學(xué)安排時(shí)間確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)之后，就要通過科學(xué)地安排。使用時(shí)間來達(dá)到這些目標(biāo)。要符合全面、合理、高效的要求。全面 在安排時(shí)間時(shí)，既要考慮學(xué)習(xí)，也要考慮休息和娛樂，既要考慮課 內(nèi)學(xué)習(xí)，還要考慮課

6、外學(xué)習(xí)，還要考慮不同學(xué)科的時(shí)間搭配。合理 要找出每天學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間，如有的同學(xué)早晨頭腦清醒，最適合于 記憶和思考；有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好，要在最佳時(shí)間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù)，此外注意 文理交叉安排，如復(fù)習(xí)一會(huì)語文，就做幾道算術(shù)題，然后再復(fù)習(xí)自然常識(shí)外語待。高效 要根據(jù)事情的輕重緩急來安排時(shí)間，一般來說， 把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面來完成，因?yàn)檫@時(shí)候精力充沛，思維活躍，而把比較容易 的放稍后去做。此外，較小的任務(wù)可以放在零星時(shí)間去完成，以充分做到見縫插針。一天中 供自己安排的時(shí)間基本上分為四段：早上起床到上學(xué)，上午放學(xué)到下午放學(xué)，下午放學(xué)到吃 晚飯前，吃晚飯后到睡覺。同學(xué)們主要應(yīng)在這四段時(shí)

7、間里統(tǒng)籌安排自己的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容。在進(jìn)行時(shí)間安排時(shí)，還要注意以下兩點(diǎn)：1、 要突出重點(diǎn) 也薄弱的學(xué)科在時(shí)間上給予重點(diǎn)保證。2、 要有機(jī)動(dòng)時(shí)間， 計(jì)劃不要排太滿太緊，貪心的計(jì)劃是難以做到的。 定了計(jì)劃，一定要 實(shí)行，不按計(jì)劃辦事，計(jì)劃是沒有用的。為了使計(jì)劃不 落空，要對(duì)計(jì)劃的實(shí)行情況定期檢查。可以制定一個(gè)計(jì)劃檢查表，把什么時(shí)間完成什么任務(wù)達(dá) 到什么進(jìn)度，列成表格例：1 每天早上6：20起床，用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)12遍，7：00從家出發(fā)。2 上課認(rèn)真聽講， 積極發(fā)言，做好筆記。3 認(rèn)真仔細(xì)寫作 業(yè)，不對(duì)答案，認(rèn)真對(duì)待每一門課。4 寫完作業(yè)后， 復(fù)第二天上課的內(nèi)容。5 對(duì)于副課及歷 史、地理

8、、生物每學(xué)完一習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)課后，要用心去作自己買的課外習(xí)題書，作的 時(shí)候要做到不抄答案，不看書，憑借自己所學(xué)的去做 如果遇到不會(huì)的題，也不能馬上看答 案或看書，要等到全部做完后，再去找答案，并及時(shí)背 過。6 對(duì)于主課及數(shù)就是說，要根據(jù)地自我分析中提出的學(xué)習(xí)標(biāo)點(diǎn)或比較學(xué)（代數(shù)、幾何） 、語文、英語、物理和政治，每學(xué)完 一單元或一課時(shí)，要對(duì)比優(yōu)化設(shè)計(jì)的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固，并要做練習(xí) 題，寫時(shí)仍不能抄答案，寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢?，找出錯(cuò)誤及時(shí)糾正。7 遇到不懂得要 及時(shí)問老師或問同學(xué)，弄明白。8 每天晚上聽30分鐘英語，訓(xùn)練自己的聽力。9.空閑時(shí)間多看課外書，每天記12條

9、好詞佳句。10.前一天晚上認(rèn) 真預(yù)習(xí)。多做深、精的題目，拓展思維。11.每天堅(jiān)持朗讀 外語，養(yǎng)成良好的語感。認(rèn)真識(shí)記單詞。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，重點(diǎn)掌握語法，句型。注意活學(xué)活用。12.給自己立一個(gè)目標(biāo)，把所有課程學(xué)習(xí)鞏固好,達(dá)到能考個(gè)好高中的成績(jī).如果某一天沒有達(dá)到的情況下， 后面一定要補(bǔ)上初一學(xué)習(xí)目標(biāo)計(jì)劃書伴著時(shí)間的腳步，漸漸升入初中， 所以， 一系列的學(xué)習(xí)方式以及學(xué)習(xí)習(xí)慣 都將改變，因此，制作了此學(xué)習(xí)計(jì)劃書。為的是，無論什么考試，都能取得優(yōu)異的成績(jī)。剛 剛步入中學(xué)，可能還有些不適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)進(jìn)度，因此要更努力的學(xué)習(xí) 初一是初中的第一 個(gè)臺(tái)階，如果想要邁出扎實(shí)的第一步，那么就要把一切 的精力全部都

10、用在學(xué)習(xí)上，但是一定要快樂學(xué)習(xí)。所以，可以為自己量身定做一個(gè)適合自己 的目標(biāo)計(jì)劃，此目標(biāo)且不能過大，也不能過小，一定要適合自己，才可以達(dá)到自己的終極目 標(biāo)。 終極目標(biāo)：1無論哪次考試，都要保持班級(jí)前10名，年級(jí)前50名。 學(xué)習(xí)目標(biāo)：1上課認(rèn)真聽講，積極思考老師提出問題并敢于說出自己的想法，做好筆記，如有不懂的知識(shí)點(diǎn)，要及時(shí)問老 師，做到當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天融會(huì)貫通。2作業(yè)認(rèn)真完成， 不準(zhǔn)有一絲的馬虎，如有不對(duì)的題，看看自己是不認(rèn)真 還是不會(huì)，如果是不認(rèn)真，則下不為例；如果是不會(huì)，則即使詢問老師。3每天要及時(shí)復(fù)習(xí) 當(dāng)天學(xué)完的知識(shí)，預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的內(nèi)容。4每周的休息日， 在完成作業(yè)的情況下，要把一周學(xué)習(xí)

11、的知識(shí)，全部總結(jié) 一遍，再鞏固一遍，并寫出自己一周的學(xué)習(xí)心得。5每天要聽30分鐘 英語，訓(xùn)練自己的聽力。6像數(shù)學(xué)、語文、英語這樣的主課，課上一定要仔細(xì)傾 聽老師的解析，每天都要做幾道練習(xí)題，提高做題水平，找出自己不足的地方，該背的內(nèi)容 要及時(shí)背熟，直到全部都會(huì)為止。7像歷史、地理、生物、政治這樣的副課，每學(xué)完1課后，要及時(shí)復(fù)習(xí)并背熟重點(diǎn)，再做練習(xí)，并找出不足，直到?jīng)]有不會(huì)的地方為止。8每次測(cè)驗(yàn)之后， 自己卷子上若有錯(cuò)誤，老師在解析試卷時(shí)，要 認(rèn)真聽，找出自己出錯(cuò)的理由，并進(jìn)一步的加深理解， 找出不足，增強(qiáng)鞏固。9若有自己的一些 想法，要及時(shí)和老師討論。10利用課余時(shí)間， 看一些有用的課外書，開

12、闊眼界。行為習(xí)慣目標(biāo)：1學(xué)習(xí)態(tài)度端正， 認(rèn)真改正自身的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)待大小考試的成績(jī)要 有正確的認(rèn)識(shí)，深刻的自省，不驕不躁。2積極參加學(xué)校和 班集體組織的各種活動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。3與同 學(xué)和諧相處，能體諒、尊重老師，熱愛自己的學(xué)校，遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。4上學(xué)不準(zhǔn)遲到，不準(zhǔn)早退。5不受壞學(xué)生的誘 導(dǎo)，能控制好自己，不與壞學(xué)生有密切的來往。6不貪慕虛榮，做最真實(shí)，最樸素的自己以上內(nèi)容就是本人 的學(xué)習(xí)計(jì)劃書， 本人承諾會(huì)積極地按照計(jì)劃書，不能有 違背之心。一定要堅(jiān)持下來，就會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來面對(duì)父母、老師、同學(xué)！篇三：初二新學(xué)期計(jì)劃600字初二新學(xué)期計(jì)劃600字 新學(xué)期打算作文馬 上就要開

13、學(xué)了，開學(xué)后我就是初二的學(xué)生了。初二的到 來，自己慢慢地有一點(diǎn)危機(jī)感了，害怕同學(xué)超越自己。為了能在初二學(xué)的好一點(diǎn)，我決定現(xiàn) 在就想好新學(xué)期的打算。第一，我決定學(xué)會(huì) 放棄。在前兩個(gè)學(xué)期里，我經(jīng)常去上、看小說、睡覺， 對(duì)于老師布置的作業(yè)也不認(rèn)真完成。對(duì)于這些流失的時(shí)間，我不能挽回，我一定要把握。但 是我不怕，放棄了會(huì)讓我更認(rèn)真點(diǎn)。那些東西以后來做也一樣，何必就要現(xiàn)在呢？我對(duì)自己 說。第二，我決定抓不 足。在我的成績(jī)中是不平均的，分?jǐn)?shù)高的和分?jǐn)?shù)低的相 差幾十分。以前的兩個(gè)學(xué)期我的思想還不夠成熟，想法還比較簡(jiǎn)單?，F(xiàn)在我不以前那想法簡(jiǎn) 單的自己了，我有了自己的目標(biāo)，自己的想法， 我的記憶也更好了。 為了

14、自己的成績(jī)能在平 均中上等，我決定在自己擅長的科目不放過，對(duì)于自己不懂的向別人學(xué)習(xí)。第二，我決定在每一次周測(cè)后都會(huì)認(rèn)真去反思我之前的錯(cuò)誤。每一個(gè)人都 會(huì)有不同的錯(cuò)誤，而且也不會(huì)沒有錯(cuò)誤。在以前，每一次周測(cè)下來我都會(huì)有許多錯(cuò)誤。那些 錯(cuò)誤的地方看起來我我都知道，但還是做錯(cuò)了。過去我不認(rèn)真去反思，去發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，去改正它。但是在這個(gè)學(xué)期，我會(huì)去認(rèn)真改正，我會(huì)以最還得狀態(tài)去面對(duì)新的學(xué)期。還有，在初一我發(fā)現(xiàn)有許多人比我努力。在我們班上有一個(gè)人，她在初一的時(shí)候英語很不好，比我還差。但是后來她努力了，現(xiàn)在已經(jīng)在中上了。她現(xiàn)在還是默默無聞地認(rèn)真學(xué)習(xí)，她不懂感認(rèn)真像我們請(qǐng)教。老師您多次叫我向她學(xué)習(xí)，這回我認(rèn)

15、識(shí)到了，你是對(duì)的，我早都有向她學(xué)習(xí)了。我有許多 的壞習(xí)慣了，驕傲是我最大的弱點(diǎn)，我會(huì)改的 在這個(gè)學(xué)期。英語我一定會(huì)跟上去，相信 新的學(xué)期，我會(huì)有 新的改變。老師請(qǐng)你相信，我會(huì)給您帶來驚喜！篇四：XX新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃600字XX新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃600字新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃600字一：新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 開學(xué)了，一進(jìn)學(xué)校， 看到潔凈如新的校園，看到嶄新的桌椅，和藹可親的老 師，我暗暗下定決心，要發(fā)奮學(xué)習(xí)，考上理想的中學(xué)。 俗話說：逆水行舟， 不進(jìn)則退。這句話說得不錯(cuò)。今后，我一定要做到以下 幾點(diǎn)：一、做好三定。一定學(xué)習(xí)目標(biāo)， 語文97分，數(shù)學(xué)100分，英語98分以上;二定競(jìng)賽對(duì)手，樹立我要超越對(duì)手的信念;三定幫

16、扶對(duì)象， 做好老師的助手， 輔導(dǎo)好下層生， 努力提高我們班的整體質(zhì)量。二、課前做好預(yù)習(xí)，找出疑難，不能解決的問題在堂上多留意老師的講解，并能做到不恥下問。三、上課專心聽講， 認(rèn)真做好筆記，積極發(fā)言，力爭(zhēng)堂上知識(shí)堂上過關(guān)。 五、虛心學(xué)習(xí)別人的長處與優(yōu)點(diǎn)， 不妒忌別人， 遇到挫折和失敗， 不灰心、 不氣餒。六、合理安排好休 息時(shí)間與娛樂時(shí)間，每天完成作業(yè)后聽聽音樂，翻翻課 外書，看看電視新聞。星期六、日適當(dāng)看看少兒頻道臺(tái)電視或參加一些有益的課外活動(dòng)。 今后，我一定要以寶劍鋒來磨礪出， 梅花香自苦寒來為座右銘， 超越自我， 力爭(zhēng)考取好成績(jī)，為班爭(zhēng)光，為校爭(zhēng)光。這個(gè)學(xué)期我又踏入 了一個(gè)新的教室，我的年

17、齡又長了一歲，我步入小學(xué)最 后的一個(gè)階段六年級(jí)。篇二：初中新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃600字 初中新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃600字時(shí)光匆匆，初三新學(xué)期開始了.本人在此寫下自己的學(xué) 習(xí)計(jì)劃：新的學(xué)期，新的打算，不能依然沉浸在暑假的快樂時(shí)光 里 復(fù)習(xí)方法，要投入學(xué)習(xí)中去。升入初三后，學(xué)習(xí)更緊張 了。初三是初中生活最后的一年，也是最重要的一年，起了 總結(jié)的作用，初三這一年的用功與否，直接關(guān)系著能否邁進(jìn) 高中的大門，要扎扎實(shí)實(shí)，為高中打好基礎(chǔ)。即使以前的成績(jī)很好，也不能驕傲自滿;即使以前的成 績(jī)很差，也不能垂頭喪氣.因?yàn)槟且咽沁^去，過去已成為歷 史，不代表現(xiàn)在，更不代表未來，勝不驕，敗不餒才是成 功的關(guān)鍵。作文金谷園不要被

18、過去的陰影所籠罩，應(yīng)該勤奮 努力，力求有所進(jìn)步，重新看待自己，走向成功的未來.更 不要被過去成功的輝煌所包圍，要再接再厲，整理行囊，再 次上路，以這一次的成功為基石，走向下一個(gè)成功?！疤觳攀前俜种坏撵`感和百分之九十九的汗水” ，我 們應(yīng)該把握住成功的關(guān)鍵所在，頑強(qiáng)拼搏，樹立自信，相信 自己能夠創(chuàng)造奇跡。要知道“世上無難事，只要肯攀登” ， 不要沉迷于沿途的秀麗在山頂上會(huì)有更美的景色等著我們， 相信自己，把困難踩在腳下，為自己鋪一條堅(jiān)定的路，讓時(shí) 間去證明一切，黎明的曙光屬于你!篇三：初一學(xué)習(xí)計(jì)劃書范文 初一學(xué)習(xí)計(jì)劃書范文一、進(jìn)行自我分析 我們每天都在學(xué)習(xí)，可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這

19、個(gè)問題，因此制訂計(jì)劃前首先進(jìn)行自我分析。1、分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自 己的學(xué)習(xí)情況，找出學(xué)習(xí)特點(diǎn)。各人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不一樣：有 的記憶力強(qiáng)，學(xué)過知識(shí)不易忘記；有的理解力好，老師說一 遍就能聽懂；有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯(cuò)；有的動(dòng)作慢卻很仔細(xì)。 如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好；有的善于進(jìn) 行口算，算得比較快， 有的記憶力好， 公式定義記得比較牢； 有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué) 習(xí)比較好你可以全面分析。2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，一是和全班同學(xué)比，確定看 自己數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中的位置，還常用好、較好、中、較 差、差來評(píng)價(jià)。二是和自己數(shù)學(xué)成績(jī)的過去情況比，看它 的

20、發(fā)展趨勢(shì)，通常用進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退 步大來評(píng)價(jià)。二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo) 學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催 人奮進(jìn)， 從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。 沒有學(xué)習(xí) 目標(biāo)，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對(duì)學(xué) 習(xí)時(shí)光的極大浪費(fèi)。確定學(xué)習(xí)目標(biāo)首先應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育 方針，其次要按照學(xué)校的教育要求，此外還要根據(jù)自己的學(xué) 習(xí)特點(diǎn)和現(xiàn)狀。當(dāng)然還可考慮一些社會(huì)因素家庭情況。學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng)、明確、具體的特點(diǎn)。適當(dāng) 就是指目標(biāo)不能定得過高或過低，過高了，最終 無法實(shí)現(xiàn)，容易喪失信心，使計(jì)劃成為一紙空文；過低了， 無需努力就能達(dá)到，不利于進(jìn)步。要根據(jù)自己的實(shí)際情

21、況提 出經(jīng)過努力能夠達(dá)到的目標(biāo).明確 就是指學(xué)習(xí)目標(biāo)要便于對(duì)照和檢查。如：今后要 努力學(xué)習(xí)， 爭(zhēng)取更大進(jìn)步這一目標(biāo)就不明確， 怎樣努力呢？ 哪些方面要有進(jìn)步？如果必為：數(shù)學(xué)課語文課都要認(rèn)真預(yù) 習(xí)。數(shù)學(xué)成績(jī)要在班級(jí) 達(dá)到中上水平。這樣就明確了，以 后是否達(dá)到就可以檢查了。具體 就是目標(biāo)要便于實(shí)現(xiàn)，如怎樣才能達(dá)到數(shù)學(xué)中上 水平這一目標(biāo)呢？可以具體化為：每天做10道計(jì)算題，5道應(yīng)用題，每個(gè)數(shù)學(xué)公式都要準(zhǔn)確無疑地背出來，等等。三、科學(xué)安排時(shí)間 確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)之后，就要通過科學(xué)地安排。使用時(shí)間 來達(dá)到這些目標(biāo)。要符合全面、合理、高效的要求。全面 在安排時(shí)間時(shí)，既要考慮學(xué)習(xí)，也要考慮休息和 娛樂，既要考慮

22、課內(nèi)學(xué)習(xí)，還要考慮課外學(xué)習(xí)，還要考慮不 同學(xué)科的時(shí)間搭配。合理 要找出每天學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間，如有的同學(xué)早晨頭 腦清醒，最適合于記憶和思考；有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好， 要在最佳時(shí)間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù)，此外注意文理交叉 安排，如復(fù)習(xí)一會(huì)語文，就做幾道算術(shù)題，然后再復(fù)習(xí)自然常識(shí)外語待高效 要根據(jù)事情的輕重緩急來安排時(shí)間，一般來說， 把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面來完成，因?yàn)檫@時(shí)候精 力充沛，思維活躍，而把比較容易的放稍后去做。此外，較 小的任務(wù)可以放在零星時(shí)間去完成，以充分做到見縫插針。 一天中供自己安排的時(shí)間基本上分為四段：早上起床到上學(xué)， 上午放學(xué)到下午放學(xué)，下午放學(xué)到吃晚飯前，吃晚飯后到睡

23、覺。同學(xué)們主要應(yīng)在這四段時(shí)間里統(tǒng)籌安排自己的學(xué)習(xí)生活 內(nèi)容。在進(jìn)行時(shí)間安排時(shí)，還要注意以下兩點(diǎn)：1、 要突出重點(diǎn) 也就是說，要根據(jù)地自我分析中提出 的學(xué)習(xí)標(biāo)點(diǎn)或比較薄弱的學(xué)科在時(shí)間上給予重點(diǎn)保證。2、 要有機(jī)動(dòng)時(shí)間，計(jì)劃不要排太滿太緊，貪心的計(jì)劃 是難以做到的。定了計(jì)劃，一定要實(shí)行，不按計(jì)劃辦事，計(jì)劃是沒有用 的。為了使計(jì)劃不落空，要對(duì)計(jì)劃的實(shí)行情況定期檢查?？?以制定一個(gè)計(jì)劃檢查表，把什么時(shí)間完成什么任務(wù)達(dá)到什么 進(jìn)度，列成表格例：1 每天早上6：20起床，用10分鐘將頭天要背的課 文溫習(xí)12遍，7：00從家出發(fā)。2 上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，做好筆記。3 認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè)，不對(duì)答案，認(rèn)真對(duì)待每

24、一門課。4 寫完作業(yè)后，復(fù)第二天上課的內(nèi)容。5 對(duì)于副課及歷史、地理、生物每學(xué)完一習(xí)當(dāng)天的內(nèi) 容并預(yù)習(xí)課后，要用心去作自己買的課外習(xí)題書，作的時(shí)候 要做到不抄答案，不看書，憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到 不會(huì)的題，也不能馬上看答案或看書，要等到全部做完后， 再去找答案，并及時(shí)背過。6 對(duì)于主課及數(shù)學(xué)（代數(shù)、幾何） 、語文、英語、物 理和政治，每學(xué)完一單元或一課時(shí)，要對(duì)比優(yōu)化設(shè)計(jì)的 講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固，并要做練習(xí)題，寫 時(shí)仍不能抄答案，寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢?，找出錯(cuò) 誤及時(shí)糾正。7 遇到不懂得要及時(shí)問老師或問同學(xué)，弄明白。8 每天晚上聽30分鐘英語，訓(xùn)練自己的聽力。9.空閑時(shí)

25、間多看課外書，每天記12條好詞佳句。10.前一天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深、精的題目，拓展思 維。11.每天堅(jiān)持朗讀外語，養(yǎng)成良好的語感。認(rèn)真識(shí)記單 詞。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)， 重點(diǎn)掌握語法， 句型。注意活學(xué)活用。12.給自己立一個(gè)目標(biāo)，把所有課程學(xué)習(xí)鞏固好,達(dá)到 能考個(gè)好高中的成績(jī).如果某一天沒有達(dá)到的情況下，后 面一定要補(bǔ)上初一學(xué)習(xí)目標(biāo)計(jì)劃書伴著時(shí)間的腳步，漸漸升入初中，所以，一系列的學(xué)習(xí) 方式以及學(xué)習(xí)習(xí)慣都將改變，因此，制作了此學(xué)習(xí)計(jì)劃書。 為的是，無論什么考試，都能取得優(yōu)異的成績(jī)。剛剛步入中 學(xué)，可能還有些不適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)進(jìn)度，因此要更努力的學(xué) 習(xí)初一是初中的第一個(gè)臺(tái)階，如果想要邁出扎實(shí)的第一步，

26、 那么就要把一切的精力全部都用在學(xué)習(xí)上，但是一定要快樂 學(xué)習(xí)。所以，可以為自己量身定做一個(gè)適合自己的目標(biāo)計(jì)劃， 此目標(biāo)且不能過大，也不能過小，一定要適合自己，才可以 達(dá)到自己的終極目標(biāo)。終極目標(biāo)：1無論哪次考試， 都要保持班級(jí)前10名，年級(jí)前50名 學(xué)習(xí)目標(biāo)：1上課認(rèn)真聽講， 積極思考老師提出問題并敢于說出自 己的想法，做好筆記，如有不懂的知識(shí)點(diǎn)，要及時(shí)問老師， 做到當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天融會(huì)貫通。2作業(yè)認(rèn)真完成，不準(zhǔn)有一絲的馬虎，如有不對(duì)的題， 看看自己是不認(rèn)真還是不會(huì)，如果是不認(rèn)真，則下不為例； 如果是不會(huì)，則即使詢問老師。3每天要及時(shí)復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)完的知識(shí)，預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的 內(nèi)容。4每周的休息日，在

27、完成作業(yè)的情況下，要把一周學(xué)習(xí)的知識(shí)，全部總結(jié)一遍，再鞏固一遍，并寫出自己一周的學(xué) 習(xí)心得。5每天要聽30分鐘英語，訓(xùn)練自己的聽力。6像數(shù)學(xué)、語文、英語這樣的主課，課上一定要仔細(xì)傾 聽老師的解析，每天都要做幾道練習(xí)題，提高做題水平，找 出自己不足的地方，該背的內(nèi)容要及時(shí)背熟，直到全部都會(huì) 為止。7像歷史、地理、生物、政治這樣的副課，每學(xué)完1課 后，要及時(shí)復(fù)習(xí)并背熟重點(diǎn)，再做練習(xí)，并找出不足，直到 沒有不會(huì)的地方為止。8每次測(cè)驗(yàn)之后， 自己卷子上若有錯(cuò) 誤，老師在解析試卷時(shí)，要認(rèn)真聽，找出自己出錯(cuò)的理由， 并進(jìn)一步的加深理解，找出不足，增強(qiáng)鞏固。9若有自己的一些想法，要及時(shí)和老師討論。10利用課

28、余時(shí)間，看一些有用的課外書，開闊眼界。 行為習(xí)慣目標(biāo)：1學(xué)習(xí)態(tài)度端正，認(rèn)真改正自身的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)待 大小考試的成績(jī)要有正確的認(rèn)識(shí)，深刻的自省，不驕不躁。2積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。3與同學(xué)和諧相處，能體諒、尊重老師，熱愛自 己的學(xué)校，遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。4上學(xué)不準(zhǔn)遲到，不準(zhǔn)早退。5不受壞學(xué)生的誘導(dǎo)，能控制好自己，不與壞學(xué)生有密 切的來往。6不貪慕虛榮，做最真實(shí)，最樸素的自己。以上內(nèi)容就是本人的學(xué)習(xí)計(jì)劃書， 本人承諾會(huì)積極地按 照計(jì)劃書，不能有違背之心。一定要堅(jiān)持下來，就會(huì)以優(yōu)異 的成績(jī)來面對(duì)父母、老師、同學(xué)！篇四：初一學(xué)習(xí)計(jì)劃范文初一學(xué)習(xí)計(jì)劃范文文章簡(jiǎn)介：

29、 文章初一學(xué)習(xí)計(jì)劃范文正文開始從長期看， 個(gè)學(xué)期、一個(gè)學(xué)年都可，但一般以一學(xué)期為宜。計(jì)劃的內(nèi)容 可以包括以下兩個(gè)方面：1、打算考到的名次，包括保位名 次或超出幾個(gè)名次；2、對(duì)總分及各科分?jǐn)?shù)的階段性要求。 這就使你在短期內(nèi)有了目標(biāo)，在每次小測(cè)驗(yàn)、單元考中向所 定的目標(biāo)靠攏，但切記目標(biāo)不可定得太高，否則結(jié)果如果離 目標(biāo)太遠(yuǎn)會(huì)十分打擊自信心。從短期看，作出一周至一天的計(jì)劃來，可以使自己對(duì) 學(xué)過的東西有一個(gè)更好的掌握。對(duì)于一周的計(jì)劃，每周可以 有一至兩個(gè)重點(diǎn)科目，如果你對(duì)知識(shí)的渴望超過對(duì)升學(xué)的熱 衷，計(jì)劃中的自由時(shí)間可以多一些，反之可以少一些。對(duì)于 一天的計(jì)劃來說，要注意對(duì)老師所講內(nèi)容消化時(shí)間的安排，

30、 并留出適當(dāng)?shù)臅r(shí)間以備調(diào)整。對(duì)于新生來說，全面掌握是十 分重要的。總之，遠(yuǎn)期與近期計(jì)劃都應(yīng)符合自身情況，并要 結(jié)合學(xué)習(xí)情況進(jìn)行調(diào)整，才能達(dá)到它的效果。面是復(fù)習(xí)計(jì)劃的制定問題。復(fù)習(xí)計(jì)劃的制定已是完全 針對(duì)高考而言的。學(xué)完所有的內(nèi)容后，老師一般會(huì)按他出的 計(jì)劃帶領(lǐng)同學(xué)們復(fù)習(xí)， 而對(duì)同學(xué)來說， 課余時(shí)間沒有必要按 老師的思路做。首先，計(jì)劃書中要有充足的時(shí)間留給基礎(chǔ)知 識(shí)，無論哪一科，基礎(chǔ)知識(shí)往往比考生忽視，實(shí)際上，這才 是高分的基石， 必須踏實(shí)。 其次， 考試題型訓(xùn)練， 熟悉高考， 消除手生的感覺， 做到熟練解題。 第三，留出時(shí)間放松心情， 這對(duì)考前的學(xué)生來說必不可少，很多考生就是在沖刺階段搞 壞了

31、身體，以致無法正常發(fā)揮的。最后，在臨近考試時(shí)，回 顧基礎(chǔ)知識(shí)與歷屆考題應(yīng)是計(jì)劃的主要內(nèi)容，這時(shí)計(jì)劃不要 過緊，養(yǎng)足精神備考。以上就是我個(gè)人對(duì)制定計(jì)劃的一點(diǎn)兒心得。當(dāng)然，最 重要的不是制定而是執(zhí)行，只要持之以恒，相信你們都可以 考出個(gè)好成績(jī)。初二學(xué)習(xí)計(jì)劃1 每天早上6：20起床，用10分鐘將頭天要背的課 文溫習(xí)12遍，6：40從家出發(fā)。2 上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，做好筆記。3 認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè)， ，認(rèn)真對(duì)待每一門課。4 寫完作業(yè)后http:/yingyong/，復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容 并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。5 對(duì)于副課及思政（歷史、地理、生物）每學(xué)完一課后， 要用心去作自己買的課外習(xí)題書，作的時(shí)候要做到

32、不抄答案， 不看書，憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會(huì)的題，也不能 馬上看答案或看書，要等到全部做完后，再去找答案，并及 時(shí)背過。6 對(duì)于主課及數(shù)學(xué)（代數(shù)、幾何） 、語文、英語、科 學(xué)和政治，每學(xué)完一單元或一課時(shí)，要對(duì)比優(yōu)化設(shè)計(jì)的 講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固，并要做練習(xí)題，寫 時(shí)仍不能抄答案，寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢?，找出錯(cuò) 誤及時(shí)糾正。7 遇到不懂得要及時(shí)問老師或問同學(xué)，弄明白。8 每天晚上聽30分鐘英語，訓(xùn)練自己的聽力。1.因?yàn)槲易畋∪醯囊豁?xiàng)科目是語文，成績(jī)處于中等水 平，作文干巴巴的，不生動(dòng)。 空閑時(shí)間多看課外書，每天 記12條好詞佳句，按老師的指導(dǎo)進(jìn)行寫作練習(xí)。爭(zhēng)取每次 作文

33、練習(xí)都在95分以上。2.提前老師的講解做考綱和全品 的題目，前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深，精的題目，拓展思維。3.每天堅(jiān)持朗讀外語作品，養(yǎng)成良 好的語感。認(rèn)真識(shí)記考綱后面的單詞，嚴(yán)格避免中考因單詞 而失分。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點(diǎn)聚焦和附錄，要求重點(diǎn) 掌握語法，句型。注意活學(xué)活用。4.循環(huán)復(fù)習(xí)和背誦常用 原子質(zhì)量表，元素化合價(jià)，酸、堿、鹽溶解表，嚴(yán)格避免因 為忘記它們而在中考中失分。認(rèn)真識(shí)記和歸納老師給出的化 學(xué)方程式，要求活學(xué)活用，知道反應(yīng)條件，反應(yīng)結(jié)果。5.認(rèn)真識(shí)記物理公式，物質(zhì)常量，電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄 弱的環(huán)節(jié)，我要跟隨老師的總復(fù)習(xí)，認(rèn)真，仔細(xì)的鞏固電學(xué) 和光學(xué)知識(shí)。根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)各

34、點(diǎn)知識(shí)，按時(shí)完成作業(yè)， 做筆記。6.根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識(shí)點(diǎn)，在未來的2個(gè) 多月里循環(huán)復(fù)習(xí)，加強(qiáng)記憶，認(rèn)真記憶老師歸納的口訣，表 格，利用它們能很好的記憶知識(shí)點(diǎn)，關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事，聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。7.根據(jù)考綱與全品上面的題 目和知識(shí)點(diǎn)循環(huán)復(fù)習(xí)，背誦。由于今年中考政治變得很活， 所以不能死記硬背，要活學(xué)活用，認(rèn)真參考其他地市的中考 題目。 以上的學(xué)習(xí)計(jì)劃要認(rèn)真實(shí)施，成功在于行動(dòng)，過一 段時(shí)間要仔細(xì)分析檢查現(xiàn)狀，與制定的計(jì)劃。本文來自:長大導(dǎo)航應(yīng)用文【http:/yingyong/】詳 細(xì)出處參考:http:/yingyong/html/轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處，謝 謝！我初中階段的學(xué)習(xí)方法的

35、總結(jié) 初中階段的我，不僅努力學(xué)習(xí)了課內(nèi)的文化知識(shí)，還留 心總結(jié)了一些學(xué)習(xí)方法。漸漸地，我形成了一套有我的特色 的學(xué)習(xí)方法，但如果你真正了解了我的學(xué)習(xí)方法的內(nèi)涵與真 諦的話，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這一方法不僅僅是用于我，還適用于很多 同樣的同學(xué)。由于我接觸的中上等的同學(xué)比較多，此方法更 適用于學(xué)習(xí)上不錯(cuò)，但總也不能十分拔尖的同學(xué)。其實(shí)學(xué)習(xí)方法多種多樣，不同的人也要采取不同的學(xué)習(xí) 方法。我寫這篇文章也只是想把我的制定學(xué)習(xí)方法的方法告訴大家。這樣才能真正使那些讀過此文的人受益。學(xué)習(xí)別人的方法切忌照搬。一定要有自己的主見，通過實(shí)踐總結(jié)出適 合自己的學(xué)習(xí)方法，這樣才能有收獲。還要在這里強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)： 學(xué)習(xí)不是苦差事， 做

36、好學(xué)習(xí)中的 每一件事，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)“學(xué)習(xí)，是一塊饃，你能嚼出它的香 味來?！保ù司湟孕?fù)興肖鐵的我教兒子學(xué)作文1996年4月第一版211頁）這一切都是我個(gè)人的一些想法、經(jīng)驗(yàn)。我的思想也許比較獨(dú)特。合理的可以自己試試，偏激的干脆掠過不讀。我會(huì)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行闡述。1、學(xué)習(xí)未動(dòng)，興趣先行2、務(wù)學(xué)與求道3、自信是成功的第一秘訣4、態(tài)度決定一切5、不強(qiáng)調(diào)進(jìn)步6、練就過硬的本領(lǐng)是學(xué)習(xí)的根本目的7、會(huì)玩、會(huì)偷懶、然后會(huì)學(xué)8、考試、分析考試結(jié)果、做出下一步計(jì)劃、調(diào)整自己9、學(xué)習(xí)別人一、學(xué)習(xí)未動(dòng)，興趣先行孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。 ”這 句話是非常有道理的，它深刻地闡釋了學(xué)習(xí)興趣對(duì)于學(xué)習(xí)

37、的 作用。之所以把興趣放在首位，也是因?yàn)榕d趣是十分重要的。 興趣能夠調(diào)度人的更多的精力在某一方面。如果你把興趣調(diào) 整到學(xué)習(xí)上， 那你就比別人多了許多精力， 勝算也就大一些。經(jīng)常向一個(gè)學(xué)習(xí)很好的人學(xué)習(xí)，3年來，最大的發(fā)現(xiàn)也 莫過于：她對(duì)任何一個(gè)科目都充滿了興趣。這種興趣，使它 比別人多了一份求知欲。這種求知欲，使他不會(huì)放過每一個(gè) 從她身邊劃過的知識(shí)。這也使她有了別人都難以做到的對(duì)于 學(xué)習(xí)的一種艮勁，所以她能過做出許多別人做不出的難題， 也使她可以把自己的基本功培養(yǎng)得十分強(qiáng)大。這足以體現(xiàn)興 趣的力量之大了。培養(yǎng)興趣也并非一件難事。在這里我只介紹兩種方法?？梢岳萌说臈l件反射，如果一個(gè)人總是疲勞時(shí)候

38、讀書 學(xué)習(xí)，他一學(xué)習(xí)就想睡覺，長此以往，學(xué)習(xí)和睡覺建立了條 件反射，學(xué)習(xí)的時(shí)候就總是無精打采的。這就是有些人上課 總愛睡覺的緣故了。你可以在學(xué)習(xí)前做一些使自己身心愉悅 的事情，學(xué)習(xí)的時(shí)候保持這種愉悅的心情。以后，愉快與學(xué) 習(xí)就形成了條件反射，一學(xué)習(xí)就高興，一高興就學(xué)習(xí)。這樣 就做到了培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。不過學(xué)習(xí)，其他方面也可以這樣 做。興趣需要?jiǎng)e人的贊揚(yáng)和鼓勵(lì)。當(dāng)你需要針對(duì)某一方面的 興趣時(shí)，你先硬著頭皮做這種并不愿意做的事情，并投以很 大的熱情，爭(zhēng)取做得好一點(diǎn)。得到別人的夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì)，自然 就更愿意做了，這樣也可以培養(yǎng)興趣。我初三的下半學(xué)期， 有一個(gè)階段政治很差，又沒有什么興趣。但我覺得必須提高

39、政治的成績(jī)了。于是我每天回家先寫最難辦的政治作業(yè)， 經(jīng) 常主動(dòng)地找政治老師探討問題。 就這兩條措施， 十天之內(nèi)使 我的成績(jī)大有長進(jìn)?？梢哉f：興趣是學(xué)習(xí)中最活躍的因素，是影響學(xué)習(xí)成績(jī) 的主導(dǎo)因素，決定著學(xué)習(xí)中的一切其他方面。必須重視興趣二、務(wù)學(xué)與求道還是要引用孔子的一段話：“學(xué)而不思則罔；思而不學(xué)則殆。”這句話可不是隨便說說，是有著深刻內(nèi)涵的。它揭 示了務(wù)學(xué)與求道的基本關(guān)系。務(wù)學(xué)就是學(xué)知識(shí)學(xué)本領(lǐng)，掌握技能；而求道是通過學(xué)習(xí) 進(jìn)一步思考得來的有關(guān)事物一般規(guī)律的普遍真理（在這里可 以認(rèn)為是那些有實(shí)踐意義的理論）。務(wù)學(xué)與求道又可以理解為理論和實(shí)踐之間的關(guān)系。務(wù)學(xué)與求道必須協(xié)調(diào)發(fā)展，保證二者同步實(shí)施，同

40、步發(fā) 展。務(wù)學(xué)和求道結(jié)合的好處很多， 如果你感興趣， 可以找出 蘇軾的 日喻來讀讀，那里已經(jīng)敘述得很清楚了。搞好務(wù)學(xué)與求道之間的關(guān)系，包括兩方面的內(nèi)容。一是 在思考和實(shí)干結(jié)合上，二是在研究學(xué)習(xí)方法和實(shí)踐學(xué)習(xí)方法 上。思考和實(shí)干必須結(jié)合：在學(xué)習(xí)中應(yīng)該善于思考，從學(xué)到 的每一點(diǎn)經(jīng)過思考能夠擴(kuò)展出許多知識(shí)，這樣就豐富了你學(xué) 習(xí)的內(nèi)容。這里僅舉一例。初二物理學(xué)習(xí)壓強(qiáng)時(shí)涉及了連通 器原理。書上是這樣寫的：“上端開口、下部連通的容器叫 連通器，連通器里的水不流動(dòng)時(shí)，各容器中的水面總保持相 平。（”人教版物理第一冊(cè)XX年3月第一版156頁）那么就 可以這樣思考上端不開口的是什么樣子的（托利拆里管），思考下部

41、不連通改為上部連通是什么（虹吸現(xiàn)象），思考連 通器中不裝水而裝了兩種不同的液體會(huì)怎樣（液體壓強(qiáng)的計(jì) 算），思考連通器中的水如果流動(dòng)會(huì)怎么樣（液體流速對(duì)壓 強(qiáng)的影響），思考連通器有哪些應(yīng)用（船閘的原理） ，思考在 一個(gè)水面施加壓力，另一個(gè)水面產(chǎn)生向上的壓力是多少（帕 斯卡定律，千斤頂?shù)脑恚?，思考如何證明水面會(huì)相平（平 衡力）。一個(gè)定義，引出了7個(gè)思考。這樣你的知識(shí)就大大 地豐富了。研究學(xué)習(xí)方法和實(shí)踐學(xué)習(xí)方法必須結(jié)合：通過思考得到 了學(xué)習(xí)的方法，就一定要試一試，通過嘗試為自己積累許多 寶貴的經(jīng)驗(yàn)，通過反復(fù)的思考這些經(jīng)驗(yàn)又能夠想出新的學(xué)習(xí) 方法。這樣可以不斷的有新的學(xué)習(xí)方法。這才是確定學(xué)習(xí)方 法

42、的方法。搞好了務(wù)學(xué)與求道的關(guān)系，是使自己永遠(yuǎn)更新知識(shí)，豐 富自己的頭腦的必要條件，也是不斷保持最新、最適用于自 己的學(xué)習(xí)方法的要點(diǎn)。堅(jiān)持思考與學(xué)習(xí)同步發(fā)展代表著先進(jìn) 的學(xué)習(xí)方法的發(fā)展要求，代表著先進(jìn)學(xué)習(xí)理論的前進(jìn)方向， 代表了掌握最廣大知識(shí)的能力水平。務(wù)學(xué)與求道必須協(xié)調(diào)發(fā) 展，二者要同步實(shí)施，同步發(fā)展。三、自信是成功的第一秘訣愛迪生說過：“自信是成功的第一秘訣。”自信在學(xué)習(xí)中 是十分重要的，而且自信是學(xué)習(xí)的過程中容易忽視的部分之O有時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)不好，人們往往歸結(jié)于自己的不夠努力， 或者不夠聰明，往往忽視心理上對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的巨大影響?？?以說：心理上的調(diào)整是要重于學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度（努力與 否）的

43、。在學(xué)習(xí)中，心里安靜，就能夠踏下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)， 做題；心理積極就能夠不斷地將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，促進(jìn)自己 的前進(jìn)；同樣的，心里信任自己，總并不盲目地認(rèn)為自己是 對(duì)的，就能夠不胡亂猜忌自己已經(jīng)做出來的答案。這點(diǎn)看似 很小，但起到了至關(guān)重要的作用，一是考試的時(shí)候，你會(huì)省 下時(shí)間去檢查那些自己確信正確的題目，一是考試以后你心 里會(huì)變的有根。其實(shí)自信是一種生活態(tài)度，是一個(gè)成功者必 備的素質(zhì)。自信心不是無端地建立起來的，而是自己要有過 硬的本領(lǐng)扎實(shí)的基礎(chǔ)。這些會(huì)在下文中寫到的。做理科題應(yīng)該能夠做到：做完之后自己就知道正確與否。其實(shí)自信就是相信自己有能力解對(duì)題。它所起到的作用是將 你已有的能力極大的發(fā)揮出來。

44、他在你學(xué)習(xí)的過程中處處有 所體現(xiàn)，所以它的作用的確是很大的可以說：我是自信造就 的成功者，我的每一步成長都伴隨著自信的更加成熟。說了那么多，還是說一點(diǎn)實(shí)際的東西吧。你如果要?jiǎng)?chuàng)造自信，關(guān)鍵的就是要把自己放在一個(gè)強(qiáng)者的地位。如果你有強(qiáng)的科目，那你就可以找一個(gè)在這方面不如你的，對(duì)他說：“我決定要幫你學(xué)某某科的，有什么需要我?guī)兔Φ膯?？”給 他講題，給他找題做。這是創(chuàng)造自信一個(gè)非常好的辦法。也 可以做一點(diǎn)別人多忽視的題，使成績(jī)有很快的上升，也能夠 增強(qiáng)自信。自信是最大限度發(fā)揮自己能力的前提條件。如果你有自信，你就可以說自己是一位不折不扣的成功者。四、態(tài)度決定一切米盧說過：“態(tài)度決定一切?！边@句話不僅適用

45、于足球， 同樣適用于學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)中的態(tài)度包括以下幾個(gè)方面：主動(dòng)、進(jìn)取和奮斗。擁有一個(gè)主動(dòng)的態(tài)度十分重要，可以說：“天才，就是主動(dòng)性的爆發(fā)?！庇龅搅嗣恳患陆^不退縮，積極地去做， 這就是一種主動(dòng)的態(tài)度。主動(dòng)可以使你比別人多許多做事的 時(shí)間，可以比別人多做許多需要做的事情。你得到的練習(xí)就會(huì)很多，也更容易受到老師的關(guān)注進(jìn)取可以讓你不停地向上，防止人變得墮落。向上看， 至少能夠不往下走。這里不再多說。奮斗也就是我們平常所說的努力。那種不怕苦，不怕累 的精神在學(xué)習(xí)中也是需要的?？吹搅艘坏烙幸馑嫉念}，就不 惜一切代價(jià)攻克它。為了學(xué)習(xí)，廢寢忘食一點(diǎn)也不是難事， 只要你做到了有興趣。態(tài)度是實(shí)力的前提，有良好的態(tài)

46、度才能題得到自信、過 硬等一系列的東西。態(tài)度和興趣同等重要。五、不強(qiáng)調(diào)進(jìn)步說了那么多進(jìn)步的東西，好像只要這樣做就能夠進(jìn)步似 的。其實(shí)事情并不像想象得那么簡(jiǎn)單。你進(jìn)步別人也進(jìn)步， 就體現(xiàn)不出來。非但什么時(shí)候產(chǎn)生了跨越式發(fā)展了，才有可 能看得出來。不進(jìn)步或小幅度的退步是非常正常的。如果你覺得自己停滯不前，那你就已經(jīng)在進(jìn)步了。如果 你初中三年在學(xué)校的名次都沒有變，那你就已經(jīng)是進(jìn)步了。 因?yàn)槟銓W(xué)的知識(shí)越來越難了。何況大家都在進(jìn)步。暫時(shí)的停步不前是為你得下一次更大的進(jìn)步做準(zhǔn)備，所 以要把做出了巨大的努力之后沒有效果作為平常的事情。畢 竟有很多事情是不隨人愿的。六、練就過硬的本領(lǐng)是學(xué)習(xí)的根本目的篇五：初一學(xué)習(xí)計(jì)劃初一學(xué)習(xí)目標(biāo)計(jì)劃書適用于初一是初中的第一個(gè)臺(tái)階，如果想要邁出扎實(shí)的第一步， 就要把一切精力全部都用在學(xué)習(xí)上，但是一定要快樂學(xué)習(xí)。 所以，可以為自己量身定做一個(gè)適合自己的計(jì)劃，此計(jì)劃一 定要適合自己，才能達(dá)到目標(biāo)。最大目標(biāo)： 無論哪次考試， 都要保持在班級(jí)1-10-20-30名之間。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、上課認(rèn)真聽講、不走神，做好筆記，如有不懂的及 時(shí)問老師，做到當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天弄懂。2、作業(yè)認(rèn)真完成，不馬虎，如有不對(duì)的題，看