初中生競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿

1、初中生競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:你們好!今天,作為班長(zhǎng)的候選人站在這里,我十分激動(dòng),也感到 非常榮幸。我參加這次競(jìng)選是為了想更好地搞好我們的班級(jí) 發(fā)揚(yáng)我們的班風(fēng),還能發(fā)展自己的能力,鍛煉自己的膽魄。當(dāng) 然,在左臂上掛上班長(zhǎng)的標(biāo)志,也是一件非常自豪的事。我相信我有當(dāng)好班長(zhǎng)的能力,因?yàn)槲覐亩昙?jí)就擔(dān)任本 班的班長(zhǎng),還被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部,有一定的管理經(jīng)驗(yàn)。我 有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,當(dāng)班級(jí)獲得榮譽(yù)時(shí),我會(huì)十分高興,還 會(huì)帶領(lǐng)大家搞下去;班級(jí)在某方面搞得不好,或者沒(méi)獲得好 名次,我會(huì)和大家一起找原因,并針對(duì)這個(gè)原因來(lái)改正,力求 做得更好。如果你們選我當(dāng)班長(zhǎng),我會(huì)盡我所能幫助同學(xué),當(dāng)同學(xué) 在

2、學(xué)習(xí)上有困難時(shí),我會(huì)幫助他;當(dāng)有人產(chǎn)生矛盾時(shí),我會(huì)婉 言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時(shí),我會(huì)讓男女 同學(xué)展開(kāi)比賽,快速、高效、有趣地完成勞動(dòng)任務(wù);班隊(duì)課上,我會(huì)想出一些好玩的游戲,讓大家玩?zhèn)€痛快;課余時(shí)間,我會(huì) 組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動(dòng),豐富大家的生活。 如果我落選了,我也不會(huì)氣餒,我也會(huì)爭(zhēng)取為班級(jí)做好事,當(dāng) 好班長(zhǎng)的助手。當(dāng)然,人有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),我有時(shí)會(huì)有一點(diǎn) 馬虎,脾氣有點(diǎn)躁,但是,我相信我可以改正。大家好!今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職。我在小學(xué)就一直擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)，我覺(jué)得這是我的優(yōu)勢(shì)以及基礎(chǔ)，我來(lái)參與競(jìng)選的目的只 有一個(gè)：一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能 勝任

3、這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí) 候，我感到信心百倍。拿破侖有句名言： “不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵” 。我 認(rèn)為，班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào)，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有實(shí)質(zhì)性 的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會(huì)讓 這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁， 是老師的 得力助手。不過(guò)，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表 率作用;其次，我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下，都能想同學(xué) 們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅(jiān)持原則，敢于積極為同 學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物，我 有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。班長(zhǎng)作為一個(gè)班級(jí)的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)治大局的

4、才 能，我相信我是夠條件的。首先，我有能力處理好班級(jí)的各 種事務(wù)。因?yàn)槲易哉J(rèn)為我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力， 憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起 來(lái)，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。 其次，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高 的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將一班 人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班的成員互相督促，互相學(xué) 習(xí)。我因?yàn)閾?dān)任過(guò)班長(zhǎng)，有一些經(jīng)驗(yàn)，這是好處，正因?yàn)檫@ 個(gè)，我有著敢作敢為的闖勁。但是，我又對(duì)擺“官架子”看 不慣，和不來(lái)，因此，我的口號(hào)是 “做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)” 。 班長(zhǎng)應(yīng)該是老師的小幫手，能向同學(xué)們傳達(dá)老師的旨意

5、。我 保證做到在任何時(shí)候，任何(情況下，都首先是“想同學(xué)們 之所想，急同學(xué)們之所急” 。也許，在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后，有些人會(huì)暗自發(fā) 笑：他怎么這么自負(fù)!可是我想說(shuō)，這不是自負(fù)，這是自信 一個(gè)人如果連自己都不相信，那么他就沒(méi)有資格做任何事， 即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這里，大部分是 由于我的自信!當(dāng)然，能力也很重要，因?yàn)橐粋€(gè)人的信心和 能力永遠(yuǎn)是成正比的。我們班委會(huì)將努力成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任與學(xué)生之間的 一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為同學(xué)之間 的“工會(huì)”，成為同學(xué)們努力加壓的“催化工廠” ，成為“扶 正壓邪、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘!請(qǐng)大家相信， 我會(huì)是一名優(yōu)秀的班長(zhǎng)

6、， 上配合領(lǐng)導(dǎo)老師， 下組織同學(xué)們把學(xué)校工作做得細(xì)密周到、 有條不紊， 擔(dān)我職、 負(fù)我責(zé)，我還會(huì)與其它各部委員密切配合，讓我們的班級(jí)規(guī) 范每一位同學(xué)的舉止和日常行為，做到“德” 。我會(huì)用自己 的努力為自己贏得尊嚴(yán)、威望，贏得信譽(yù)!當(dāng)然，我也知道，此次競(jìng)選，不會(huì)一帆風(fēng)順，因?yàn)樵谧?要競(jìng)選的選手都很優(yōu)秀，我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備:面對(duì)得失 消極不如積極;面對(duì)挫折有信心才有成功;面對(duì)自己 有夢(mèng)想才有作為;面對(duì)理想有追求才有希望;面對(duì)機(jī) 會(huì)經(jīng)歷比名次更重要!我對(duì)自己充滿信心，金子總有發(fā)光的時(shí)候，我希望這一 次發(fā)光的是我，我需要自己的信心以及大家的認(rèn)可，這么久 以來(lái)我認(rèn)為競(jìng)選班長(zhǎng)是我可以全心為大家服務(wù)，盡到一個(gè)

7、班 級(jí)分子的責(zé)任，我有能力做到的!成為班長(zhǎng)，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道這條路 上有許多挑戰(zhàn)，但我相信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因?yàn)槲业?熱情，我的毅力，我實(shí)事求是的工作態(tài)度，能真正做好班長(zhǎng) 的工作。各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 今天，很榮幸走上講臺(tái)，和那么多樂(lè)意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的 同學(xué)一道，競(jìng)選班干部職務(wù)。我想，我將用旺盛的精力、 清 醒的頭腦來(lái)做好班干部工作， 來(lái)發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和X班集體共同努力進(jìn)步。我從小學(xué)到現(xiàn)在班干部一年沒(méi)拉下，但我一身干凈，沒(méi) 有“官相官態(tài)” ，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。 工作鍛煉了我，生活造

8、就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推 銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格 提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)” 。我相信，憑著我新銳不俗的“官念” ，憑著我的勇氣和 才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競(jìng)選演講給 我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。我會(huì)在任何時(shí)候，任何情 況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急。 ”我 決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)班 干部“無(wú)功就是過(guò)” 。因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽，人際 關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風(fēng)華 正茂的同學(xué)們?cè)谝黄?，指點(diǎn)江山，發(fā)出我們青春的呼喊。當(dāng) 師生之間發(fā)生矛盾時(shí)，我一定明辨是非，敢于堅(jiān)持原則。特 別是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí)，我將敢于積極為同學(xué) 們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益如果同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出 “不信任案” ，對(duì)我進(jìn)行彈劾。你們放心，我不會(huì)像彈劾克 林頓那樣麻煩，我更不會(huì)死賴不走。既然是花，我就要開(kāi)放;既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁;既 然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為 一名出