提升工程遠(yuǎn)程培訓(xùn)在線測(cè)試題

1、2016年湖北省“提升工程”遠(yuǎn)程培訓(xùn)在線測(cè)試題考生姓名：交卷時(shí)間： 2016-09-30 18:06考試成績(jī)： 99考試結(jié)果： 合格判斷題 (總分20分，每題1分，共20小題)1.教師知識(shí)是教師專業(yè)素質(zhì)的重要組成部分A. 正確B. 錯(cuò)誤答案：A解析：2.前臺(tái)窗口是用戶當(dāng)前所操作的窗口，后臺(tái)窗口是關(guān)閉的窗口。A. 正確B. 錯(cuò)誤答案：B解析：3.Google搜索中不區(qū)分英文大小寫(xiě)A. 正確B. 錯(cuò)誤答案：A解析：4.學(xué)習(xí)者有個(gè)別性差異，如學(xué)習(xí)進(jìn)度、風(fēng)格、類型等，所以很難從個(gè)別輔導(dǎo)軟件中得到適應(yīng)性 幫助與支持。A. 正確B. 錯(cuò)誤答案：B解析：5.在ipad的APP store中只可購(gòu)買(mǎi)應(yīng)用程序A

2、. 正確B. 錯(cuò)誤答案：B解析：6.在課堂講授的過(guò)程中可以使用學(xué)科工具軟件更好地進(jìn)行演示A. 對(duì)B. 錯(cuò)答案：A解析：7.明星小組是合作程度的體現(xiàn)，是小組個(gè)性化的體現(xiàn)、是個(gè)性化與團(tuán)隊(duì)的緊密結(jié)合，是高質(zhì)高效處理、解決問(wèn)題地體現(xiàn)，是優(yōu)良組風(fēng)的體現(xiàn)。A. 正確B. 錯(cuò)誤答案：A解析：8.課堂導(dǎo)入必須讓學(xué)生在課前做好大量準(zhǔn)備A. 對(duì)B. 錯(cuò)答案：B解析：9.在Windows95資源管理器窗口中可以按列表方式顯示文件名。A. 正確B. 錯(cuò)誤答案：A解析：10.在WORD環(huán)境下，移動(dòng)或刪除一個(gè)注解時(shí)，WORD會(huì)自動(dòng)重新編號(hào)其余的注解。A. 正確B. 錯(cuò)誤答案：A解析：11.在Moodle的討論區(qū)設(shè)置中，教

3、師不能強(qiáng)制學(xué)生訂閱一個(gè)討論區(qū)。A. 正確B. 錯(cuò)誤答案：B解析：12.在研究性學(xué)習(xí)中，教師應(yīng)該幫助學(xué)生選擇合適的研究題目，并盡量將學(xué)生的研究引向已有的標(biāo)準(zhǔn)答案。A. 對(duì)B. 錯(cuò)答案：B解析：13.在線練習(xí)可以更快的幫助教師收集學(xué)生答題的結(jié)果A. 對(duì)B. 錯(cuò)答案：A解析：14.云盤(pán)可以通過(guò)同步客戶端軟件實(shí)現(xiàn)自動(dòng)上傳下載以同步更新云盤(pán)上的資料A. 對(duì)B. 錯(cuò)答案：A解析：15.虛擬實(shí)驗(yàn)可以完全替代實(shí)驗(yàn)室中的真實(shí)實(shí)驗(yàn)A. 對(duì)B. 錯(cuò)答案：B解析：16.在數(shù)學(xué)教學(xué)中使用交互式電子白板的拍照、書(shū)寫(xiě)、移動(dòng)等功能能夠幫助學(xué)生揭示問(wèn)題本質(zhì)，感悟數(shù)學(xué)思維。A. 正確B. 錯(cuò)誤答案：A解析：17.思維導(dǎo)圖是一種知

4、識(shí)可視化工具A. 正確B. 錯(cuò)誤答案：A解析：18.MindManager中，主題的填充顏色、線條顏色都可以管理，但并不是顏色越多越好。（）A. 正確B. 錯(cuò)誤答案：A解析：19.利用PowerPoint2003不能制作出交互式幻燈片。A. 正確B. 錯(cuò)誤答案：B解析：20.PowerPoint中，“打包”的含義是將嵌入的對(duì)象與演示文稿壓縮在同張軟盤(pán)上A. 正確B. 錯(cuò)誤答案：B解析：?jiǎn)芜x題 (總分40分，每題2分，共20小題)21.網(wǎng)絡(luò)安全方案，除增強(qiáng)安全設(shè)施投資外，還應(yīng)該考慮哪些？A. 用戶的方便性B. 管理的復(fù)雜性C. 對(duì)現(xiàn)有系統(tǒng)的影響及對(duì)不同平臺(tái)的支持D. 以上三項(xiàng)都是答案：D解析：2

5、2.按照對(duì)學(xué)生感官的刺激的差異來(lái)分，電影、電視、錄像、激光影碟等通常又稱為A. 視覺(jué)媒體B. 聽(tīng)覺(jué)媒體C. 視聽(tīng)覺(jué)媒體D. 交互媒體答案：C解析：23.在本課例的教學(xué)設(shè)計(jì)中，除課本中的教學(xué)目標(biāo)外，增加的情感與態(tài)度目標(biāo)是A. 學(xué)會(huì)通過(guò)等分圓心角的方法畫(huà)出正多邊形B. 在自由的探索環(huán)境中獲得豐富的學(xué)習(xí)體驗(yàn)C. 引進(jìn)便于構(gòu)造正n邊形，體會(huì)從特殊到一般的思想D. 展示割圓術(shù)計(jì)算圓周率，體會(huì)從有限到無(wú)限的思想答案：B解析：24.某老師準(zhǔn)備上物理課,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,他希望在實(shí)施課堂教學(xué)過(guò)程中加強(qiáng)信息反饋,請(qǐng)問(wèn)在下面的各媒體中,你推薦他選哪一種( )A. 計(jì)算機(jī)教學(xué)系統(tǒng)B. 錄像機(jī)C. 電視機(jī)D. 幻燈機(jī)答案

6、：A解析：25.在進(jìn)行表達(dá)交流時(shí)，應(yīng)遵循的程序是A. 小組代表發(fā)言同組其他成員補(bǔ)充其他小組評(píng)價(jià)與補(bǔ)充個(gè)人不同意見(jiàn)交流教師評(píng)價(jià)與補(bǔ)充B. 小組代表發(fā)言同組其他成員補(bǔ)充其他小組評(píng)價(jià)與補(bǔ)充教師評(píng)價(jià)與補(bǔ)充C. 小組代表發(fā)言其他小組評(píng)價(jià)與補(bǔ)充教師評(píng)價(jià)與補(bǔ)充D. 小組代表發(fā)言同組其他成員補(bǔ)充個(gè)人不同意見(jiàn)交流教師評(píng)價(jià)與補(bǔ)充答案：A解析：26.在Excel中，輸入分?jǐn)?shù)2/3的方法是_。A. 直接輸入2/3B. 先輸入一個(gè)0，再輸入2/3C. 先輸入一個(gè)0，再輸入一個(gè)空格，最后輸入2/3D. 以上方法都不對(duì)答案：C解析：27.Android可與哪個(gè)應(yīng)用無(wú)縫結(jié)合A. google應(yīng)用B. APP storeC.

7、windowsphone應(yīng)用D. mac應(yīng)用答案：A解析：28.以下軟件可免費(fèi)用于編輯Word、Excel和PPT文檔移動(dòng)設(shè)備軟件是A. KeynoteB. 有道云筆記C. WPS OFFICED. Microsoft OFFICE答案：C解析：29.關(guān)于操練與練習(xí)型軟件的教學(xué)反饋，說(shuō)法正確的是（）A. 反饋時(shí)直接指出正誤B. 采用圖像和聲響形式的反饋效果比文字反饋好C. 要提供即時(shí)的反饋D. 整個(gè)操練和練習(xí)的教學(xué)活動(dòng)完成以后，不必對(duì)學(xué)生的進(jìn)步情況做出反饋與分析答案：C解析：30.工作坊中評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)的工具是什么？A. 電子檔案袋B. 評(píng)價(jià)量規(guī)C. 過(guò)程性評(píng)價(jià)D. 學(xué)習(xí)契約答案：B解析：31.個(gè)人

8、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間不包括（）A. 教師空間B. 校長(zhǎng)空間C. 家長(zhǎng)空間D. 教研組空間答案：D解析：32.在2010年進(jìn)入課堂的教學(xué)媒體是 。A. 交互白板B. 交互電視C. 平板電腦D. PPT投影答案：C解析：33.在數(shù)字視頻信息獲取與處理過(guò)程中，下述順序正確的是A. A/D變換、采樣、壓縮、存儲(chǔ)、解壓縮、D/A變換B. 采樣、壓縮、A/D變換、存儲(chǔ)、解壓縮、D/A變換C. 采樣、A/D變換、壓縮、存儲(chǔ)、解壓縮、D/A變換D. 采樣、D/A變換、壓縮、存儲(chǔ)、解壓縮、A/D變換答案：C解析：34.在課堂導(dǎo)入中通過(guò)對(duì)比強(qiáng)調(diào)可以使學(xué)生A. 引起關(guān)注B. 明確相關(guān)C. 深化參與D. 提高成績(jī)答案：A解析

9、：35.以下關(guān)于運(yùn)用技術(shù)支持學(xué)生開(kāi)展知識(shí)與技能的總結(jié)與復(fù)習(xí)，描述不正確的是A. 利于知識(shí)的表征B. 增強(qiáng)知識(shí)點(diǎn)間的聯(lián)系C. 吸引學(xué)生的注意力D. 利于教師根據(jù)學(xué)生掌握情況有針對(duì)性地指導(dǎo)答案：C解析：36.在討論區(qū)中，想要針對(duì)一個(gè)已有的話題發(fā)表見(jiàn)解，應(yīng)選擇（ ）。A. 開(kāi)啟一個(gè)新話題B. 編輯C. 刪除D. 回復(fù)答案：D解析：37.交流平臺(tái)可分為同步交流平臺(tái)和異步交流平臺(tái)，以下屬于同步交流平臺(tái)的是 。 A. BBSB. E-mailC. QQD. BLOG答案：C解析：38.高效課堂評(píng)價(jià)的指標(biāo)包括A. 參與率B. 精彩度C. 含金量D. 以上都對(duì)答案：D解析：39.信息技術(shù)在課程整合中發(fā)揮了多種

10、教學(xué)應(yīng)用功能,以下對(duì)信息技術(shù)的教育功能說(shuō)法妥當(dāng)?shù)氖? )A. 信息技術(shù)對(duì)教育的影響基本上都是正面的B. 利用信息技術(shù)模擬實(shí)驗(yàn)發(fā)生的真實(shí)情境,所以實(shí)驗(yàn)只要用信息技術(shù)完成就行C. 利用信息技術(shù)獲取資源信息,并對(duì)所獲取的資歷源進(jìn)行加工和進(jìn)一步利用D. 信息技術(shù)可以為教學(xué)提供練習(xí),測(cè)試,考評(píng)或評(píng)估功能,所以信息技術(shù)是萬(wàn)能的答案：C解析：40.在教師網(wǎng)絡(luò)研修中，什么方式最適合教師的提高A. 專家指導(dǎo)B. 同伴互助C. 自我監(jiān)督D. 學(xué)校激勵(lì)答案：B解析：多選題 (總分40分，每題2分，共20小題)41.PowerPoint中，用文本框工具在幻燈片中添加圖片操作，下列敘述正確的有（ ）。A. 添加文本框可

11、以從菜單欄的插入菜單開(kāi)始B. 文本插入完成后自動(dòng)保存C. 文本框的大小不可改變D. 文本框的大小可以改變答案：AD解析：42.以下屬于教育類APP的有A. E學(xué)大B. 魔力小孩識(shí)字C. 我要當(dāng)學(xué)霸D. 問(wèn)他-作業(yè)問(wèn)題答案：ABCD解析：43.計(jì)算機(jī)病毒的防治要從（）、（）、（）三方面來(lái)進(jìn)行，要以預(yù)防為主。A. 預(yù)毒B. 防毒C. 查毒D. 解毒答案：BCD解析：44.使用以下哪些知識(shí)圖能夠幫助理清知識(shí)脈絡(luò)A. 網(wǎng)絡(luò)圖B. 表格圖C. 集合圖D. 線性圖答案：ABCD解析：45.根據(jù)監(jiān)控的主體與對(duì)象是否同一，可將監(jiān)控劃分為()A. 外部監(jiān)控B. 教師監(jiān)控C. 自我監(jiān)控D. 同學(xué)監(jiān)控答案：AC解析

12、：46.標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)教師教育教學(xué)工作與專業(yè)發(fā)展主線，將信息技術(shù)應(yīng)用能力區(qū)分為下列哪些維度？（ ）A. 技術(shù)素養(yǎng)B. 計(jì)劃與準(zhǔn)備C. 組織與管理D. 評(píng)估與診斷E. 學(xué)習(xí)與發(fā)展答案：ABCDE解析：47.WebQuest是一種網(wǎng)絡(luò)探究式學(xué)習(xí)，它由那幾個(gè)部分組成A. 序言B. 任務(wù)C. 過(guò)程、資源D. 評(píng)估、結(jié)論答案：ABCD解析：48.合作內(nèi)容的分配可根據(jù)合作內(nèi)容的多少、合作內(nèi)容的性質(zhì)、合作時(shí)間的長(zhǎng)短采取不同的分配形式，有A. 同一式B. 統(tǒng)一式C. 分散式D. 混合式答案：BC解析：49.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源的特點(diǎn)是A. 構(gòu)建超媒體教材B. 優(yōu)化教育環(huán)境C. 實(shí)施多模式教學(xué)D. 提高教學(xué)效果答案：ABC解

13、析：50.可用于記錄頭腦風(fēng)暴的信息化工具有A. 電子白板B. ExcelC. WordD. 思維導(dǎo)圖軟件E. 紙筆答案：ABCD解析：51.信息技術(shù)與課堂教學(xué)的整合是信息時(shí)代提出的新挑戰(zhàn)，其整合對(duì)象包括（ ）。A. 計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)B. 教師C. 學(xué)生D. 教材答案：ABCD解析：52.電子白板的主要功能有A. 白板書(shū)寫(xiě)B(tài). 幾何作圖C. 信息采集D. 資源制作答案：ABCD解析：53.在運(yùn)用技術(shù)與資源支持學(xué)生對(duì)于知識(shí)與技能的復(fù)習(xí)與總結(jié)時(shí)，應(yīng)注意A. 結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)選擇工具與資源B. 結(jié)合知識(shí)與技能的特征選擇工具與資源C. 根據(jù)學(xué)習(xí)環(huán)境與條件選擇恰當(dāng)?shù)墓ぞ吲c資源D. 結(jié)合教師的教育技術(shù)水平選

14、擇恰當(dāng)?shù)墓ぞ吲c資源答案：ABCD解析：54.下列哪項(xiàng)技術(shù)具備即時(shí)收集、反饋學(xué)生的功能A. 離線電子表格軟件B. 課堂教學(xué)管理系統(tǒng)C. 學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)D. 微課答案：BC解析：55.云筆記與傳統(tǒng)筆記相比優(yōu)勢(shì)在于A. 可以通過(guò)多種終端設(shè)備進(jìn)行記錄B. 可以跨平臺(tái)編輯、閱讀C. 方便排序、檢索D. 可以附加各種類型的電子文檔答案：ABCD解析：56.在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)，以下屬于學(xué)生參與工具的是A. 分組工具B. 自評(píng)工具C. 學(xué)生社區(qū)D. 學(xué)生成長(zhǎng)檔案袋答案：ABC解析：57.在課堂中，使用移動(dòng)設(shè)備開(kāi)展教與學(xué)活動(dòng)需注意A. 移動(dòng)設(shè)備在課堂中應(yīng)用的時(shí)機(jī)B. 移動(dòng)設(shè)備的電量能夠持續(xù)的時(shí)長(zhǎng)C. 移動(dòng)設(shè)備是否安裝了必備的軟件D. 網(wǎng)絡(luò)