201X—201X學(xué)年度第二學(xué)期小學(xué)德育工作計劃【可編輯版】.doc

1、201X 201X 學(xué)年度第二學(xué)期小學(xué)德育工作計劃20H20H 201X201X 學(xué)年度第二學(xué)期小學(xué)德育工作計劃一、 指導(dǎo)思想以黨的十七大精神為指導(dǎo)， 堅持育人為本， 推進德 育創(chuàng)新。在德育的內(nèi)容上，貼近時代，貼近生活，貼近學(xué)生；在德育 的渠道和方法上，突出道德體驗，道德實踐，以“關(guān)愛、理解、互 動”為德育工作思路，抓住德育關(guān)鍵，突出德育主體，優(yōu)化德育載體，使學(xué)校的德育形成“真情德育、“愛心德育”、“快樂德育”、“實踐德育”和“全員德育”的特色，讓德育因行動而光芒四射，讓 學(xué)校因和諧而充滿活力。二、 工作思路1.1. 樹立一種意識：以學(xué)生為主體。2.2. 抓住兩條主線：養(yǎng)成教育，班級管理。3.

2、3. 突出三個重點：通過課堂教育熏陶良好品德，通過常規(guī)管理促 進養(yǎng)成教育，通過豐富活動培養(yǎng)能力、寓教于樂。三、 主要工作加強校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境1 1、加強教師職業(yè)道德建設(shè) 全面深入開展“讓學(xué)生喜歡我的課， 做學(xué)生喜歡的老師”活動。通過開展活動，全體教師嚴(yán)格遵守教師職 業(yè)道德規(guī)范，形成“敬業(yè)愛生、明禮誠信、平等合作、勤學(xué)樂教、廉 潔奉獻(xiàn)”的師德風(fēng)尚。通過一系列活動，展示教師新形象，以德育人 新風(fēng)尚。從大處著眼，從小事入手，加強班主任隊伍建設(shè)。結(jié)合師德 培訓(xùn)，推行班主任工作承諾制：對孩子微笑一一任何一個孩子不會受到冷落和歧視； 與孩子交談一一讓每一個孩子都能和老師平等對話； 幫孩子明理一

3、一讓每一個孩子在體驗中辨別真善美；教孩子求知一第 1 頁共 10 頁第 2 頁 共 10 頁能耐心解答孩子提出的每一個問題； 讓孩子自主一一尊重孩子的意 志，張揚孩子的個性； 給孩子機會一一讓每個孩子的特長都得到充分 展示；為孩子著想一一幫助有特殊困難的學(xué)生生活和學(xué)習(xí)；替家長分 憂一一孩子在校安全愉快，家長不必掛念。2 2、切實加強德育組織建設(shè) 完善學(xué)校少先隊組織建設(shè)。大隊委、 各中隊干部實行民主選舉和定期輪換制度。要把大、中、小隊建設(shè)成 “快樂、自主、友愛、向上”的集體。 規(guī)范班級管理，促使文明行為 習(xí)慣養(yǎng)成教育落到實處。按照“面向?qū)嶋H，嚴(yán)格管理，貴在堅持，重 在滲透”的原則，確實加強對班級

4、工作的管理。從常規(guī)工作入手，抓 好班級“五個一”的訓(xùn)練。即整頓“一個陣容”，抓好升旗儀式，課 間操的隊列，塑造學(xué)生的精神面貌；建立“一種秩序”，即課堂秩 序、集會秩序以及課間秩序的文明有序；養(yǎng)成“一種習(xí)慣”，做到語 言文明、講普通話、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣；堅持“一項制 度”，室內(nèi)衛(wèi)生和室外責(zé)任區(qū)保潔制度，確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美； 樹立“一個觀念”，即遵紀(jì)守法，尊老愛幼、團結(jié)友善。 養(yǎng)成教育是 學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)，對每位學(xué)生提出具體要求，落實“每天十個道 德好習(xí)慣”： 早睡早起勤鍛煉，輕松迎接每一天 整理衣冠講衛(wèi)生， 干凈迎接每一天 主動招呼有禮貌，微笑待人每一天 物歸原處有收 拾，關(guān)愛他

5、人每一天 不吃零食愛糧食，勤儉節(jié)約每一天 新聞?wù)?了解，關(guān)注時事每一天 學(xué)校趣事告家長，親子交流每一天 學(xué)習(xí)知識 常溫習(xí)，自我檢查每一天 積極勞動樂助人， 鄰里友善每一天 多做好 事不留名， 快樂健康每一天 通過具體“十個道德好習(xí)慣”的強化訓(xùn) 練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動、管理評價，逐 步使學(xué)生從“要我這樣做” 轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為 習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動。 加強校園文化建設(shè)，凈化育人環(huán)境。學(xué)校 將繼續(xù)以“圍繞學(xué)生的發(fā)展”為主題，營造“書香校園”氛圍，凸現(xiàn) 科第 3 頁 共 10 頁技教育特色，以“務(wù)實、創(chuàng)新、協(xié)作、高效”的學(xué)校精神為指導(dǎo)， 全面推進校園文化

6、建設(shè)，努力為學(xué)生創(chuàng)造一個環(huán)境優(yōu)美、典雅別致的 “校園”，一個朝氣蓬勃、勤奮好學(xué)的“樂園”，一個團結(jié)友愛、和 睦融洽的“家園”。1 1精心布置宣傳陣地。加強對黑板報、宣傳欄、隊角等文化陣地 的指導(dǎo)管理，在把好輿論導(dǎo)向的同時，要力求主題突出，圖文并茂， 充分發(fā)揮宣傳教育功能。2 2規(guī)范班室布置。各班教室的布置要體現(xiàn)班室特點，營造生動活 潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。3 3積極做好迎接全市學(xué)校德育工作會議的準(zhǔn)備工作，使校園文化 具備與教育要求相適應(yīng)的吸引力和情感感召力，逐步形成有特色的校 園文化，凝聚高品位的校園文化精神。4 4加強對學(xué)生進行環(huán)境意識教育，在各學(xué)科教學(xué)中滲透這種意

7、識，讓學(xué)生爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”，建設(shè)綠色校園，綠色家園。5 5開展“讀書好、讀好書、好讀書”活動。大力推進“書香校 園”進程，提高圖書室、閱覽室的開放率，規(guī)范班級圖書角建設(shè)，加 強讀書指導(dǎo)，提倡辦好班報，鼓勵師生共讀、親子共讀，營造學(xué)習(xí)型 師生、學(xué)習(xí)型班級、學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型家庭的良好氛圍。 201X-201X-201X201X 第二學(xué)期小學(xué)德育工作計劃201X201X 年幼兒園德育工作計劃 201X-201X201X-201X 學(xué)年第一學(xué)期德育工作計劃下半年小學(xué)德育工作計 劃201X201X 年小學(xué)德育活動計劃201X201X 年春季德育工作計劃201X201X 年春季安全工作計劃 201X-

8、201X201X-201X 第二學(xué)期德育工作計劃查看更多 德育 工作計劃在全面落實素質(zhì)教育，堅持新的教學(xué)理念和新課改實施的環(huán) 境下，越來越讓我們懂得德育工作在一個學(xué)校的重要性，德育乃教育 之首，那在我們特殊教育學(xué)校，怎么樣把教育之首德育，抓到實 處呢？憑口號？憑裝裝樣第 4 頁 共 10 頁子？不，這些都不能適應(yīng)現(xiàn)在的聾啞 孩子和智力損傷的孩子那獲取外界知識和信息的渴求欲望了。所以我 們要把德育工作做仔細(xì)，做準(zhǔn)確，必須以德育工作實效性和不厭其煩 為工作準(zhǔn)則，讓我們 XXXX 縣特殊教育學(xué)校的師生健康向上發(fā)展，努力把 這一群特殊的孩子培養(yǎng)成積極向上、朝氣蓬勃的好學(xué)生，為學(xué)生將來 成為殘而有為、受

9、社會歡迎的社會人打下良好而又堅實的基礎(chǔ)。 本著 我校的實際情況，特從以下幾點著手：一、 指導(dǎo)思想切實落實、，積極學(xué)習(xí)貫徹“十七大”精神，加 強我校德育工作的針對性和實效性，堅持以愛國主義教育為主線，以 行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以班集體建設(shè)為重點的德育工作思路。面 對新的形勢，針對特殊教育學(xué)校各類少年、兒童的個性特點和身心發(fā) 展的需求開展教育活動，促進學(xué)生個性發(fā)展，培養(yǎng)健全人格。二、 工作思路1 1、 確立一種意識：以學(xué)生為主體。2 2、 抓住三條主線：班級管理，養(yǎng)成教育，安全教育。三、 工作內(nèi)容1 1、積極配合學(xué)校做好各項工作。在學(xué)校的整個工作過程中，需要 學(xué)校各部門、各位教職員工積極配合做好

10、工作，德育組將以積極、熱 情、認(rèn)真的態(tài)度接受各項工作，并盡德育組的最大能力，完成工作任 務(wù)。2 2、繼續(xù)做好學(xué)校的常規(guī)管理 繼續(xù)不斷完善學(xué)校的寢室、教室、 包干區(qū)的評分制度，使其更加的合理化，科學(xué)化、規(guī)范化、透明化， 真正體現(xiàn)評比制定表揚先進，鞭策后者的目的，通過各項工作的評比 來促使形成全校班級之間進行互相的競爭，形成良好的你追我趕的良 好局面，同時促進良好校風(fēng)的形成。3 3、 根據(jù)我校的特殊性， 德育組將始終把學(xué)生安全放在德育工作的 首位。德育組將配合學(xué)校認(rèn)真做好全校學(xué)生的安全教育工作，把學(xué)校 的安全教育工作放在德育工作的首位，時刻強調(diào)學(xué)生安全意識，做到 安全工作時時講，時第 5 頁 共

11、10 頁時做的原則。積極檢查安全存在的安全隱患，發(fā) 現(xiàn)問題，及時解決。德育組將會把安全工作視為所有工作中的重中之 重。7 7、認(rèn)真組織并開展好每一次活動，讓學(xué)生在活動中得到充分的認(rèn) 識、成長和鍛煉。 、在校園內(nèi)大力開展“行軍禮”活動。切實提高師 生之間乃至于與外界交往中的文明禮貌的習(xí)慣。 、開展“”隨身帶的 活動。發(fā)揮學(xué)生寫的功能，當(dāng)在校園內(nèi)遇到陌生人的時候，學(xué)生可以 拿出筆來禮貌的詢問來者： 請問您找誰？這樣既可以鍛煉學(xué)生的 寫話能力， 也可以感動來者，使來客有種賓至如歸的感覺。 、養(yǎng)成 “輕敲門”的好習(xí)慣。學(xué)生因為聽力損傷，敲門時往往不能顧及到常 人是有聽力的這一客觀事實，敲門聲音會很大，

12、不但影響其他辦公室 的工作，還給門帶來一定的損壞，再說“輕敲門”也是一種禮貌，即 使有急事也使自己不亂于方寸之中，學(xué)生如此，教工更應(yīng)如此。大家 從我做起，從小事做起，共同塑造自己的人格魅力，塑造我們學(xué)校的 人文環(huán)境。 、讓“尊師長”的好風(fēng)尚在我們校園內(nèi)蔚然成風(fēng)。 、繼 續(xù)開展“愛同學(xué)”的活動。讓大同學(xué)幫助小同學(xué)的好習(xí)慣屆屆相 傳。 、開展“祭掃烈士”的愛國教育活動。 、開展“助殘日”的慶 ?；顒?。 、開展“六、一”兒童節(jié)的慶?；顒?。 花點時間讀書，那是智慧的基礎(chǔ)； 花點時間思考，那是力量的源泉；花點時間觀察，那是認(rèn)識世界之 路；花點時間對殘疾孩子微笑，那是靈魂的音樂。 生活中，幸福既是 物質(zhì)生

13、活的概念，又是精神生活的概念；既是享受的概念，又是創(chuàng)造 的概念。而我卻以自己能在特殊教育這片芳草地里，永遠(yuǎn)的耕耘而樂 此不疲為幸福，這才是我追求幸福的完整的概念。XXXX 縣特殊教育學(xué)校孫青二 0 0 一年二月十六日同欄目文章 201X201X 年幼兒園德育工作計 劃201X-201X201X-201X 學(xué)年第一學(xué)期德育工作計劃下半年小學(xué)德育工作計 劃 201201X X年小學(xué)德育活動計劃201X201X 年春季德育工作計劃201X201X 年春第 6 頁 共 10 頁季安全工作計劃201X-201X201X-201X 第二學(xué)期德育工作計劃德育工作思路及 全員育人動員到 德育工作計劃一、 指導(dǎo)

14、思想：本學(xué)年認(rèn)真執(zhí)行“城港路街道中心小學(xué)二 0 0 一一年德育工作計 劃”所指定的目標(biāo)，結(jié)合我校的實際情況，以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和心 理健康教育為重點，以加強細(xì)節(jié)教育、提高教師隊伍的專業(yè)水平為手 段，力求在德育實效性和機制建設(shè)方面有所突破，以文明禮儀教育、 心理健康教育、互幫互助教育為抓手，努力提高學(xué)校德育工作的水 平，鍛煉師資隊伍的能力，發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)。二、 工作目標(biāo)及措施：德育隊伍建設(shè)1 1、制定學(xué)校全員參與德育工作的實施意見，明確校長、班主任、 大隊輔導(dǎo)員、任科教師的育人職責(zé)，確保全員參與德育工作。2 2、加強對德育工作隊伍的檢查評比，把各崗位人員的育人職責(zé)落 實到位，做到分工明確，各

15、盡其責(zé)。3 3、每月舉行 1 12 2 次班主任工作例會，學(xué)習(xí)理論，總結(jié)經(jīng)驗， 不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。進一步加強學(xué)生養(yǎng)成教育：1 1、發(fā)揮班集體的主觀能動性，為學(xué)生搭建一個良好的學(xué)習(xí)氛圍， 努力營造一個積極向上的生活環(huán)境。2 2、 加強少先隊隊干部的基本素質(zhì)和工作能力鍛煉， 讓隊干部自主 策劃、參加學(xué)?；顒樱源箨爭е嘘?，中隊帶小隊，提高全體學(xué)生綜 合素質(zhì)。3 3、抓好的落實與檢查，做到每生都能熟記，月末德育領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng) 一抽查，作為學(xué)生及班主任考核的一項重要內(nèi)容，并有效指導(dǎo)學(xué)生的 言行。第 7 頁 共 10 頁4 4、以各月紀(jì)念日和學(xué)校特色活動為契機，積極開展各類行為習(xí)慣 養(yǎng)成教

16、育。教育活動從點滴開展，從細(xì)微入手，力求使學(xué)生逐漸掌握 并養(yǎng)成各方面良好的行為習(xí)慣，促進學(xué)生健康發(fā)展。充分發(fā)揮社會、學(xué)校、家庭的三結(jié)合教育，發(fā)揮德育合力1 1、認(rèn)真開展好家長學(xué)校工作，及時召開家長座談會，形成家校聯(lián) 合教育網(wǎng)絡(luò)，抓好未成年人的思想道德教育，合理安排班級家長會， 進一步與家長進行溝通，形成教育合力。2 2、進一步完善校園文化。并結(jié)合學(xué)校在“學(xué)雷鋒”、“五一”、“六一”、“清明節(jié)”等節(jié)日或紀(jì)念日，開展相應(yīng)的教育活 動。重點突出“奧運年”的特色，開展“我的奧運”主題活動及“慶 祝改革開放 3030周年”為主題的豐富多彩的德育實踐活動。3 3、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè)，構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò)，

17、組織好各年級 社會實踐活動和課外活動，全面提高學(xué)生素質(zhì)。深入了解學(xué)生喜聞樂 見的興趣，發(fā)揮少先隊陣地堡壘作用，如本學(xué)期的對黑板報、宣傳 欄、閱覽室的宣傳和使用更有目的性和針對性，繼續(xù)加強同朱旺村大 菱鲆養(yǎng)殖基地、五色草研究等德育基地的陣地共建活動，開闊學(xué)生的 視野，為學(xué)生的課外生活增添更多的教育途徑。著力抓好教師隊伍建設(shè)，完善德育機制：1 1、抓好教師職業(yè)道德教育。加強教師自身和職業(yè)道德修養(yǎng)，組織 教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，開展“愛學(xué)生是教師的本分”為主題的活動，提高教 師教書育人的責(zé)任感和職業(yè)道德水平。2 2、抓好班主任隊伍建設(shè)。班主任是學(xué)校德育的最直接的實施者， 要增加班主任的德育責(zé)任心，提高班主任的

18、工作能力和水平。加強班 主任培訓(xùn)機制，將理論培訓(xùn)與實踐相結(jié)合，增強班主任工作能力，不 斷改進工作藝術(shù)。第 8 頁 共 10 頁3 3、抓隊干部的隊伍建設(shè)。加強對隊干部的培訓(xùn)工作，充分發(fā)揮大 隊部在少先隊員中自我教育、自我管理、自我服務(wù)、培養(yǎng)隊員全面素 質(zhì)方面的作用。加強學(xué)生心理健康教育：1 1、把心理健康課真正落實到課堂中，教學(xué)做到有教材、有教師、 有計劃、有教案。2 2、積極組建校心理健康輔導(dǎo)室，積極開展心理輔導(dǎo) 工作，并以此作為學(xué)校德育教育重要工作形成機制，長期堅持。 學(xué)科中的德育滲透通過各科教學(xué)進行德育滲透。本學(xué)期，學(xué)校將在教師的教學(xué)方法 上下功夫，改革傳統(tǒng)的教學(xué)方法，提倡教師大膽創(chuàng)新，

19、把各科內(nèi)容的 科學(xué)性、思想性、趣味性結(jié)合起來，引導(dǎo)學(xué)生積極思考，獨立分析問 題和解決問題。同時，根據(jù)各科自身特有的思想政治道德內(nèi)容，加強 學(xué)生的愛國主義、集體主義、社會主義教育以及人生觀教育。1212201X-201X201X-201X 第二學(xué)期小學(xué)德育工作計劃附送：201X 201X 學(xué)年度第二學(xué)期小學(xué)教師個人課題研究計劃201X-201X- 201X201X 學(xué)年度第二學(xué)期小學(xué)教師個人課題研究計劃XXXX 市城西小學(xué)：楊甫任教學(xué)科：四年級 數(shù)學(xué)研究的課題：農(nóng)村 小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)方法的研究個人子課題：農(nóng)村小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教 育模式三教學(xué)方法的研究課題研究的主要目的：1 1、通過這個課題的研究與實驗， 總結(jié)并形成農(nóng)村小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教 育模式三網(wǎng)絡(luò)資源的教學(xué)應(yīng)用方法。2 2、通過對課題的研究