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文檔簡介

1、與朱元思書課內(nèi)外對比閱讀練習(xí)及答案鄭梁梅中學(xué)初三語文復(fù)習(xí)練習(xí)課題:與朱元思書課內(nèi)外對比閱讀命題:許禮靖 審核: 做題: 班級(jí): 姓名: 得分: 用時(shí): (一) 閱讀 【甲】 【乙】兩段選文,完成問題甲風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自 富陽至桐廬,一百許里,奇山異水,天下獨(dú)絕。水皆縹碧,千丈見底。游魚細(xì)石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪若奔。夾岸高山,皆生寒樹。負(fù)勢競上,互相軒邈;爭高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬 則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸 世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時(shí) 見日。乙仆去月謝病,還覓薜蘿。梅溪之西,有

2、石門山者,森壁爭霞,孤峰限日;幽岫含云,深溪蓄翠;蟬吟鶴唳,水響猿啼,英英相雜,綿綿成韻。既 素重幽居,遂葺宇其上。幸富菊花,偏饒竹實(shí)。山谷所資, 于斯已辦。仁智之樂,豈徒語哉!吳均)注:還覓薜蘿:意思是正準(zhǔn)備隱居。薜蘿,都是植物 名。屈原楚辭:若有人兮山之阿,披薜荔兮帶女蘿。后 以此代指隱士的服飾。梅溪:山名,在今浙江安吉境內(nèi)。 限日:遮擋陽光。幽岫:幽深的山穴。重:向往。 竹實(shí):又名竹米,狀如小麥。隱士所食之物。1.1.解釋下面加點(diǎn)的詞在文中的意思。 互相軒邈窺谷忘反 蟬吟鶴唳 豈徒語哉.2 2.翻譯下面的句子。急湍甚箭,猛浪若奔。山谷所資,于斯已辦。3 3 .甲乙兩文都運(yùn)用了 “化靜為動(dòng)

3、”的手法,請找出語 句并加以簡要分析。4 4.這兩篇山水小品文都抒發(fā)了作者怎樣的思想感情?(二)閱讀【甲】【乙】兩段選文,完成問題【甲】水皆縹碧,千丈見底。游魚細(xì)石,直視無礙。急 湍甚箭,猛浪若奔,夾岸高山,皆生寒樹,負(fù)勢競上,互相軒邈;爭高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響好鳥相 鳴,嚶嚶成韻。蟬則.千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無絕。鳶飛戾天 者,望峰息心,經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。.橫柯上蔽,在心晝猶昏,疏條交映,有時(shí)見日?!疽摇砍鐦E五年十二月,余住西潮。大雪三日,湖中人 鳥聲俱絕。是日更定矣,爭挐一小舟,擁毳衣爐火,獨(dú)往湖心亭看雪。霧淞沆碭,天與云與山與水,上下一白,湖上影子,惟長堤一痕,湖心亭一點(diǎn),

4、 與余舟一芥,舟中人兩三粒而已。到亭上,有兩人鋪氈而坐,一童子燒酒,爐正沸。見余大喜,曰:“湖中 焉得更有此人! ”拉余同飲。余強(qiáng)飲三大白而別。問其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫說相公癡,更有癡似相公 者!”.【注】挐:撐。毳衣:毛皮的衣服。淞:水氣凝成的冰花。沆碭:天上的白氣。芥:比喻細(xì)微, 微小。白:酒杯。1.1.解釋選文中加點(diǎn)字的意思?;ハ嘬庡愀Q谷忘反 .上下一白及下船 .2.2.下列句中加點(diǎn)字意思相同的一組是A.A.急湍甚箭/人之所欲莫甚于生 B B .百叫無絕/以為妙 絕.C.C.余強(qiáng)飲三大白/項(xiàng)為之強(qiáng)D.D.問其姓氏/其真無馬邪 .3.3.翻譯下列句子橫柯上蔽,在晝

5、猶昏。湖中焉得更有此人!4.4.填空和簡答。甲文通過描寫富春江的山水,抒發(fā)了作者怎樣的思想 感情?乙文中“霧淞沆碭舟舯中人兩三粒而已”幾句意境優(yōu) 美。有人依此作了一幅畫,請你為這幅畫加個(gè)標(biāo)題:甲乙兩文畫線句都寫環(huán)境的幽靜,但藝術(shù)手法不同, 請簡析。(三)閱讀【甲】【乙】兩段選文,完成問題【甲】元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶, 欣然起行。念無與為樂者,遂至承天寺,尋張懷民,懷民 未寢,相與步于中庭。 庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無月?何處無松柏?但少閑人如吾兩人者耳?!疽摇课鯇幨昵?,彭城大水,云龍山人張君之草堂, 水及其半扉。明年春,水落,遷于故居之東,東山之麓,升

6、 高而望,得異境焉,作亭于其上。彭城之山,岡嶺四合,隱 然如大環(huán),獨(dú)缺其西一面,而山人之亭,適當(dāng)其缺。春夏之 交,草木際天;秋冬雪月,千里一色;風(fēng)雨晦明之間,俯仰 百變。山人有二鶴,甚馴而善飛。旦則望西山之缺而放焉,縱 其所如,或立于陂田,或翔于云表;暮則傃東山而歸,故名之曰“放鶴亭”郡守蘇軾,時(shí)從賓佐僚吏往見山人, 飲酒于斯亭而樂之。 挹山人而告之曰:“子知隱居之樂乎?雖南面之君,未可與 易也。南面之君,雖清遠(yuǎn)閑放如鶴者,猶不得好,好之則亡 其國;而山林遁世之士,雖荒惑敗亂如酒者,猶不能為害, 而況于鶴乎?此觀之,其為樂未可以同日而語也。”山人欣 然而笑曰:“有是哉!”注釋:放鶴亭:位于今江

7、蘇徐州市云龍山上。陂:水田。傃:向,向著,沿著。悒:通:“揖”,作揖。1 1.解釋下列句中加點(diǎn)的詞語。念無與為樂者相與步于中庭.或立于陂田,或翔于云表 故名之曰“放鶴 亭” .2 2.下列各組加點(diǎn)詞意義和用法相同的一組是A A.欣然起行大道之行也.B.B.升高而望,得異境焉望之蔚然而深秀者,瑯琊也.C.C.作亭于其上凍風(fēng)時(shí)作,作則飛沙走礫 .D.D.好之則亡其國今亡亦死,舉大計(jì)亦死 .3.3. 用現(xiàn)代漢語翻譯下面的兩個(gè)句子。何夜無月?何處無松柏?但少閑人如吾兩人者耳。子知隱居之樂乎?雖南面之君,未可與易也。4.4.下列對文章的分析不正確的一項(xiàng)是.A.A.甲文中的“閑人”包含兩層意思,既指自己和

8、友人都是具有閑情雅致的人,也指作者郁郁不得志的悲涼心境。B.B. 乙文是詩人被貶徐州時(shí)所作,記述了他拜訪云龍山 人時(shí)的一番問答。C.C. 乙文指出,好鶴與縱酒兩種嗜好,君主因之?dāng)y王 國,隱士卻可以因之怡情,所以南面為君不如隱居之樂。這 反映了作者在政治斗爭失敗后豁達(dá)向上的生活態(tài)度。D.D.乙文的著眼點(diǎn)不在“亭”,也不在“鶴”,而在贊頌它們高雅的主人。蘇軾以極其欣賞的態(tài)度摹寫了張山人隱 居生活的無窮樂趣。(四)閱讀【甲】【乙】兩段選文,完成問題自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱 天蔽日。自非亭午夜分,不見曦月。至于夏水.襄陵,沿溯 阻絕?;蛲趺毙袝r(shí)朝發(fā)白帝,暮至江陵,其間千

9、二百 里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。春冬.之時(shí),則素湍綠潭,回清倒影。絕 (巘或巚)多生怪柏, 懸泉瀑布,飛漱其間。清榮峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦, 林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕 故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳!”風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽至 桐廬,一百許里,奇山異水,天下獨(dú)絕。水皆縹碧,千丈見 底。游魚細(xì)石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪若奔。夾岸高山, 皆生寒樹,負(fù)勢競上,互相軒.邈;爭高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮, 猿則百叫無絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺欲 忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時(shí)見日。1.1.解釋下列各句中加點(diǎn)詞語的含義。略無闕處雖乘奔御風(fēng).負(fù)勢競上望峰息心.2.2.寫列加點(diǎn)詞的意思與現(xiàn)代漢語相同的一項(xiàng)是 A.A.清榮峻茂,良多趣味B.B.中間力拉崩倒之聲.C.C.阡陌交通,雞犬相聞D

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