浙江省海寧市2015年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試適應(yīng)性測(cè)試科學(xué)試卷

1、海寧市2015年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試適應(yīng)性測(cè)試科學(xué)試卷試卷說(shuō)明：1全卷共8頁(yè)，有4大題，37小題，滿(mǎn)分為200分?？荚嚂r(shí)間為120分鐘。2本卷可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H-1 Cl-35.5 O-16 S-32 Na-23 N-14 C-12 Mg-24一、選擇題（本題有15小題，每小題4分，共60分。）1某天晚上，小明在天空中看見(jiàn)如下圖的月相。此時(shí)日、地、月三者相對(duì)位置圖大致正確的是月相A B C D 2右圖是水受熱蒸發(fā)的微觀示意圖，下列結(jié)論不能依據(jù)圖示作出判斷的是 A水分子向各個(gè)方向運(yùn)動(dòng) B蒸發(fā)后水分子間隔變大C水分子之間有間隔 D加熱后水分子體積變大31864年，德國(guó)科學(xué)家薩克斯將天竺葵的綠

2、色葉片放在暗處12小時(shí)后，再將此部分葉片用錫箔遮住，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間光照后，用碘蒸汽處理葉片，發(fā)現(xiàn)葉片的曝光部分顯藍(lán)色，遮光部分顯棕色（如圖）。該實(shí)驗(yàn)可以證明光合作用需要水光合作用需要光光合作用需要葉綠素光合作用能產(chǎn)生淀粉ABCD4在探究樹(shù)蔭下光斑的綜合實(shí)踐活動(dòng)中，為了研究孔的大小對(duì)光斑形狀的影響，小明設(shè)計(jì)了開(kāi)有菱形狀孔（邊長(zhǎng)約為5厘米）的卡片甲，并用另一張卡片乙緊貼在甲上，如圖所示。接著，從圖示位置沿箭頭方向水平移動(dòng)乙，甲不動(dòng)。觀察光斑形狀的變化情況。下列實(shí)驗(yàn)記錄正確的是 A始終菱形 B.從菱形到三角形 C.從菱形到三角形最后圓形 D. 始終圓形 5青色的生蝦煮熟后會(huì)變成紅色。一些同學(xué)認(rèn)為這種紅

3、色物質(zhì)可能就像酸堿指示劑一樣，遇到酸或堿會(huì)發(fā)生顏色變化。就這些同學(xué)的看法而言，應(yīng)屬于科學(xué)探究中的A觀察 B猜想 C實(shí)驗(yàn) D結(jié)論6小猴和小白兔同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)密度均勻的實(shí)心胡蘿卜，它們都想多分點(diǎn)。小猴提出分配方案：將胡蘿卜放在三角形石塊的尖端，調(diào)節(jié)胡蘿卜位置，使胡蘿卜靜止時(shí)保持水平，然后沿支點(diǎn)處豎直切開(kāi)，各拿一份，如圖所示。小白兔說(shuō)：“我要長(zhǎng)的那一頭（B端）！”。依據(jù)你所學(xué)科學(xué)知識(shí)，下列判斷正確的是A要B的吃虧了 B要A的吃虧了 C都沒(méi)吃虧 D無(wú)法判斷7某礦石樣本含有如圖所示的四種元素，該礦石中可能含有的物質(zhì)是ACaCl2 BSiO2 CH2O DFe2O38對(duì)右圖中所包含的信息及相關(guān)知識(shí)的說(shuō)法錯(cuò)

4、誤的是A圖中的病毒起抗原作用B該免疫細(xì)胞產(chǎn)生的抗體可以把入侵的病毒全部消滅C該免疫細(xì)胞會(huì)產(chǎn)生抵抗病毒的抗體D該免疫類(lèi)型是特異性免疫9下面是同學(xué)們上體育課時(shí)的一些場(chǎng)景，其中解釋錯(cuò)誤的是A運(yùn)動(dòng)員“百米賽跑”的成績(jī)，是通過(guò)相同路程比時(shí)間的方法來(lái)判定快慢的B“踢足球”時(shí)，頭球攻門(mén)是利用力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)C踢出去的足球最終落到地面，是因?yàn)樽闱蛟诳罩胁皇芰Φ淖饔肈做“俯臥撐”時(shí)，要克服自身重力做功玻璃棒10將帶正電的玻璃棒靠近泡沫球，出現(xiàn)如圖所示的情形。若改用帶負(fù)電的橡膠棒靠近這個(gè)泡沫球，下列推斷正確的是 A若相互吸引，則泡沫球帶正電 B若相互排斥，則泡沫球不帶電 C若相互排斥，則泡沫球帶正電 D若相

5、互吸引，則泡沫球不帶電 11現(xiàn)有稀鹽酸、澄清石灰水、氯化鈉溶液三種無(wú)色溶液，小明認(rèn)為用下列四種試劑可分別進(jìn)行一次性鑒別，但有同學(xué)提出異議。你覺(jué)得不可行的有 A無(wú)色酚酞溶液 BpH試紙 CNa2CO3溶液 D紫色石蕊溶液12如圖，玻璃水槽中裝有一定深度的水，一正方體木塊漂浮在水面上，在水槽口下方設(shè)有固定的水平金屬網(wǎng)?，F(xiàn)緩慢向水槽中注水，使水槽內(nèi)水面上升，直到水面與水槽口相平。則在注水過(guò)程中，木塊下底面受到水的壓力變化情況是A先增大，后減小 B先增大，后不變C先不變，后增大 D一直增大13某精密電子儀器中，為了便于調(diào)節(jié)電路中的電流，其調(diào)節(jié)部分使用了兩個(gè)滑動(dòng)變阻如圖所示。已知這兩個(gè)滑動(dòng)變阻器是分別用

6、不同的電阻絲繞在相同的絕緣瓷管上制成的，其中R1的總電阻是l00歐，R2的總電阻是4000歐。開(kāi)始時(shí)兩變阻器都處于最大阻值。下面的幾種方法能夠既快又準(zhǔn)確地使電流表指針指到要求位置的是 A先調(diào)節(jié)R1，使電流表指針指到要求位置附近，再調(diào)節(jié)R2 B交替、反復(fù)調(diào)節(jié)R1和R2，使電流表指針指到要求位置 C同時(shí)調(diào)節(jié)R1和R2，使電流表指針指到要求位置 D先調(diào)節(jié)R2使電流表指針指到要求位置附近，再調(diào)節(jié)Rl14我國(guó)科學(xué)家用濾紙和二氧化鈦（TiO2）薄膜制作出一種新型“納米紙”，又在納米紙上“鋪”一層“萘胺”（C10H9N）染料，制成一種試紙，用于檢測(cè)食品中亞硝酸鹽濃度的高低。相關(guān)的下列說(shuō)法中，正確的是A不同濃

7、度的亞硝酸鹽會(huì)使萘胺顯不同顏色 B二氧化鈦中Ti的化合價(jià)為+2C萘胺的相對(duì)分子質(zhì)量為143克 D這種試紙是一種新型化合物15伽利略的理想實(shí)驗(yàn)將可靠的事實(shí)和理論結(jié)合起來(lái)，如圖是伽利略的理想實(shí)驗(yàn)，讓小球從斜面AO上某處?kù)o止釋放，沿斜面滾下，經(jīng)O點(diǎn)滾上斜面OB。有關(guān)他的理想實(shí)驗(yàn)程序內(nèi)容如下：（1）減少第二個(gè)斜面OB的傾角(BON)，小球在這個(gè)斜面上仍能達(dá)到原來(lái)高度，但這時(shí)它要運(yùn)動(dòng)的遠(yuǎn)些（2）兩個(gè)對(duì)接的斜面中，使靜止的小球沿一個(gè)斜面滾下，小球?qū)L上另一個(gè)斜面（3）如果沒(méi)有摩擦，小球上升到釋放的高度BAONM（4）繼續(xù)減少斜面OB的傾角(BON)，小球到達(dá)同一的高度時(shí)就會(huì)離得更遠(yuǎn)，最后使斜面OB處于水平

8、位置，小球沿水平面做持續(xù)的勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。則有關(guān)理想實(shí)驗(yàn)程序先后順序排列的正確選項(xiàng)是A事實(shí)（2）事實(shí)（1）推論（3）推論（4） B事實(shí)（2）推論（1）推論（3）推論（4）C事實(shí)（2）推論（3）推論（1）推論（4） D事實(shí)（2）事實(shí)（1）推論（4）推論（3）二、填空題（本題有9小題，20空格，每空格2分，共40分）組織細(xì)胞循環(huán)系統(tǒng)泌尿系統(tǒng)呼吸系統(tǒng)消化系統(tǒng)16現(xiàn)在智能手機(jī)大多帶有照相機(jī)功能，其鏡頭相當(dāng)于 鏡，拍照時(shí)，所成的像是倒立、 （選填“放大”或“縮小”）的實(shí)像。17人體細(xì)胞的代謝與各系統(tǒng)密切相關(guān)，右圖表示人體的某些系統(tǒng)與組織細(xì)胞間的相互關(guān)系，其中表示生理過(guò)程或物質(zhì)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）若是淀

9、粉徹底消化的產(chǎn)物（葡萄糖），那么淀粉被消化和吸收的主要場(chǎng)所是 。（2）肺是呼吸系統(tǒng)中的重要的器官，肺泡 （只需填一個(gè)）的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與其功能相適應(yīng)。（3）若表示血液進(jìn)入腎臟，則血漿中的多數(shù)物質(zhì)通過(guò)腎小球的濾過(guò)作用而形成 ?？刂瓢艉朔磻?yīng)堆18.如圖是鏈?zhǔn)搅炎兎磻?yīng)示意圖（中子就像“點(diǎn)燃”核燃料的火柴）?？煽刂频剡M(jìn)行核反應(yīng)的裝置稱(chēng)為核反應(yīng)堆，從而可以使人們和平利用核能，那么核反應(yīng)堆中“控制棒”作用是 ；在核反應(yīng)堆里，能量是怎樣轉(zhuǎn)化的？ 。19把某金屬用小刀切下一小塊，觀察斷面，先呈銀白色但較快地變成灰暗；放入盛有水的燒杯中，觀察到該金屬能與水劇烈反應(yīng)，并放出熱量，金屬本身先熔化成銀白色的小球浮在水面上，

10、最后消失。根據(jù)以上現(xiàn)象請(qǐng)你推斷該金屬的兩條化學(xué)性質(zhì)： ； 。20細(xì)菌性痢疾是一種由細(xì)菌引起的疾病。（1）下圖的三種細(xì)胞結(jié)構(gòu)，最有可能是細(xì)菌性痢疾病原體細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是 。（2）治療急性細(xì)菌性痢疾往往需要口服或靜脈滴注抗菌藥物。若靜脈滴注，抗菌藥物從體靜脈進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)到達(dá)發(fā)病部位，此過(guò)程中抗菌藥物依次通過(guò)心臟各腔（如圖）的順序是 。A B C D21如圖所示為定時(shí)爆炸裝置示意圖，虛線(xiàn)框內(nèi)是其內(nèi)部電路，當(dāng)有電流通過(guò)起爆器時(shí)，便會(huì)引爆炸彈；a、b為暴露在外的兩導(dǎo)線(xiàn)。拆彈專(zhuān)家應(yīng)該剪掉 （選填“a”或“b”）導(dǎo)線(xiàn)才能不引爆炸彈；定時(shí)裝置 （圖中未畫(huà)出） 相當(dāng)于一開(kāi)關(guān)，正常處于閉合狀態(tài)，當(dāng)?shù)竭_(dá)設(shè)定時(shí)間時(shí)，開(kāi)關(guān)

11、斷開(kāi)，起爆器引爆，則定時(shí)裝置應(yīng)接在 （選填“CD”或“EF”）之間。22金星凌日是天文奇觀，金星位于日、地之間，地球上可看到金星從太陽(yáng)的圓面上通過(guò)。（1）甲圖為太陽(yáng)及八大行星示意圖。據(jù)圖分析，在地球上除了可以看到金星凌日外，還能看到 星凌日現(xiàn)象。（2）金星也有與地球類(lèi)似的季節(jié)變化，當(dāng)金星位于圖乙中的位置時(shí)，此時(shí)金星北半球的季節(jié)類(lèi)似于地球北半球的 季。北極南極公轉(zhuǎn)方向甲乙23自然界中有幾千萬(wàn)種含碳物質(zhì)，并在不斷地循環(huán)轉(zhuǎn)化，生命活動(dòng)更離不開(kāi)碳循環(huán)。（1）自然界中無(wú)機(jī)碳（非有機(jī)物中的碳）轉(zhuǎn)化為有機(jī)碳（有機(jī)物中的碳）的主要途徑是： 。（2）“碳捕捉技術(shù)”是一種人為干預(yù)碳循環(huán)的方法：它將工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的

12、二氧化碳分離出來(lái)并加以利用。某科研小組的同學(xué)設(shè)計(jì)用氫氧化鈉溶液來(lái)“捕捉”二氧化碳，其基本過(guò)程如下（部分條件及物質(zhì)未標(biāo)出）：“捕捉室”中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。在整個(gè)“捕捉”過(guò)程中，可以循環(huán)利用的物質(zhì)是 。24為了模擬研究汽車(chē)超載和超速是否會(huì)帶來(lái)的安全隱患，小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲、乙、丙所示的探究實(shí)驗(yàn)，將A、B、C三個(gè)小球先后從同一裝置，高度分別為hA、hB、hC的位置滾下（mA=mBmC，hA=hChB），推動(dòng)小木塊運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止，請(qǐng)你根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)的物理探究方法，對(duì)以下問(wèn)題進(jìn)行解答：（1）用來(lái)研究超速安全隱患時(shí)，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選擇 兩個(gè)圖所示實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較。（2）通過(guò)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是 。

13、三、實(shí)驗(yàn)探究題（本題有4小題，12空格，每空格3分，共36分）25. 螞蟻是怎么樣進(jìn)行信息傳遞的，某實(shí)驗(yàn)小組做了如下探究實(shí)驗(yàn)，如圖：將三塊小石頭放在盛有少許清水的大容器內(nèi)形成足夠遠(yuǎn)的三個(gè)小島，小島間用兩根等長(zhǎng)的小木條連接起來(lái)，這樣螞蟻只能通過(guò)由小木條搭成的“橋”從一個(gè)小島到達(dá)其它的小島。先將饑餓的螞蟻放在B島上，食物放在C島上，A島什么都不放，發(fā)現(xiàn)螞蟻經(jīng)過(guò)幾次尋找后，在C島上找到食物。小組成員將連接BC島的“橋”和AB島的對(duì)換，結(jié)果發(fā)現(xiàn)螞蟻并沒(méi)有爬向有食物的C島，而直接爬向A島。（1）如果你是該組成員，根據(jù)以上探究做出的假設(shè)是: 。（2）螞蟻是昆蟲(chóng)綱動(dòng)物，昆蟲(chóng)體內(nèi)沒(méi)有骨骼，但在體表長(zhǎng)著一層保護(hù)

14、身體的 。（3）“千里之堤，毀于蟻穴”，這說(shuō)明生物與環(huán)境的關(guān)系是 。 A 生物適應(yīng)環(huán)境 B生物影響環(huán)境 C生物與環(huán)境相互影響ACB26. 下雨天，小明站在窗前看到對(duì)面人字形屋面上雨水在不停地流淌。他想，雨水在屋面流淌的時(shí)間與哪些因素有關(guān)呢？他提出了三種猜想：猜想1：雨水流淌的時(shí)間可能與雨水的質(zhì)量有關(guān)；猜想2：雨水流淌的時(shí)間可能與屋面的傾角有關(guān)；猜想3：（1）為了驗(yàn)證猜想是否正確，他設(shè)計(jì)了一個(gè)如圖甲所示的裝置（傾角可調(diào)），用小球模擬雨滴進(jìn)行了如下探究：保持斜面傾角不變，換用不同質(zhì)量的小球，讓它們分別從斜面的頂端由靜止釋放，測(cè)出每次小球通過(guò)斜面的時(shí)間，如表一。表一中數(shù)據(jù)是否支持猜想1？ 。 表一

15、表二質(zhì)量m/克3681220t/秒1.71.71.71.71.7傾角/°1530456075t/秒1.91.61.21.61.9（1）不改變底邊的長(zhǎng)度，多次改變傾角，讓同一小球從斜面的頂端由靜止釋放（如圖乙），測(cè)出每次小球通過(guò)斜面的時(shí)間，如表二。 （2）分析表二的數(shù)據(jù)，得出小球下落的時(shí)間與斜面的傾角關(guān)系是： 。27小明所在科技小組在實(shí)驗(yàn)室做了用碳酸鈣和稀鹽酸制取二氧化碳的實(shí)驗(yàn)后，提出了一個(gè)問(wèn)題：廢液中溶質(zhì)是什么物質(zhì)？（1）小明認(rèn)為：“廢液溶質(zhì)中只有CaCl2”，其他同學(xué)卻有不同想法。請(qǐng)你提出一個(gè)與小明不同的猜想： 。（2）小明查得CaCl2溶液呈中性，于是他分別取少量該廢液和CaCl

16、2溶液加入到兩支試管中，并向其中分別滴入無(wú)色酚酞試液做對(duì)比試驗(yàn)，結(jié)果兩支試管中溶液均無(wú)色。于是小明認(rèn)為自己的猜想是正確的。但老師評(píng)價(jià)說(shuō)這個(gè)結(jié)論不令人信服，請(qǐng)你幫助說(shuō)說(shuō)理由 。（3）如果要驗(yàn)證不同于小明的猜想，替換酚酞試液應(yīng)選擇的試劑（填字母：A、石蕊試液 B、氫氧化鈉溶液 C、 稀鹽酸 ）和理由是 。（4）小明通過(guò)上述探究后發(fā)現(xiàn)，若在制取二氧化碳裝置的廢液中觀察到有 存在，則他的猜想才是正確的。28某興趣小組完成了與電有關(guān)的實(shí)驗(yàn)，在用電阻箱、電壓表測(cè)定一個(gè)未知定值電阻RX的阻值時(shí)，小明設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路，其中R/是電阻箱，R0是定值電阻。Ro· S1 SRxR·&#

17、183;甲12·· S丙Rx乙（1）圖甲中，為測(cè)出RX的阻值，閉合開(kāi)關(guān)S后，小明應(yīng)該先把開(kāi)關(guān)S1接到觸點(diǎn) （選填“1”或“2” ），記錄電壓表的示數(shù)U；然后把開(kāi)關(guān)S1接到另一觸點(diǎn)，并調(diào)節(jié)電阻箱R/，直到電壓表示數(shù)也為U，讀出此時(shí)電阻箱R/的示數(shù)，則待測(cè)電阻RX的阻值就是R/的值。（2）小亮設(shè)計(jì)了圖丙的電路測(cè)RX的阻值，與圖甲的方法比較，你覺(jué)得圖丙最顯著的優(yōu)點(diǎn)是： ；若圖甲也想具備這個(gè)優(yōu)點(diǎn)，只需更換圖甲的一個(gè)元件就可以了，如何替換？答： 。四、解答計(jì)算題（本題有6小題，必做3題，24分，選做3題40分：其中A組題10分，B組題14分，C組題16分，共64分）29 . 當(dāng)發(fā)生洪

18、水、地震等災(zāi)害后，要嚴(yán)防疫情發(fā)生。防疫人員可使用多種消毒劑對(duì)環(huán)境進(jìn)行消毒，其中亞氯酸鈉（NaClO2）是一種重要的消毒劑。試計(jì)算：（1）亞氯酸鈉的相對(duì)分子質(zhì)量為 。（2）亞氯酸鈉中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。（3）若要配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的亞氯酸鈉溶液200千克，則需要亞氯酸鈉 千克。30. 從種子萌發(fā)到長(zhǎng)成植物體這一過(guò)程中，體內(nèi)的有機(jī)物會(huì)時(shí)刻發(fā)生變化（如圖甲）。請(qǐng)你試根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)，在如圖乙坐標(biāo)中繪出正確反映從種子萌發(fā)到長(zhǎng)成植物體內(nèi)有機(jī)物含量變化的大致曲線(xiàn)，并解釋原因。有機(jī)物質(zhì)量O時(shí)間甲 乙31杭州灣跨海大橋在世界跨海大橋中長(zhǎng)度第一，全長(zhǎng)36千米。若小明父親開(kāi)車(chē)勻速經(jīng)過(guò)此橋用了24分鐘。（車(chē)

19、行駛過(guò)程看成是直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)）已知車(chē)的總質(zhì)量為3000千克，摩擦力為車(chē)重的0.1倍。求：（g取10N/kg）（1）小明父親經(jīng)過(guò)此橋時(shí)的速度；（2）這輛車(chē)牽引力所做的功；（3）這輛車(chē)的牽引力的功率。A組題：（請(qǐng)?jiān)诘?2、33題中任選1題解答，你選_題，10分）32下列是有關(guān)某種淀粉酶的實(shí)驗(yàn)，處理方式及結(jié)果如下表及圖所示。（1）在中性和堿性環(huán)境下，該淀粉酶的活性更強(qiáng)的是在 環(huán)境下。（2）一個(gè)小時(shí)后，向三只試管中滴入碘液，其中呈藍(lán)色的試管有 。（3）試分析試管I中淀粉的含量不變的原因 。A33如圖是某生態(tài)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖。(1)圖中A生物從生態(tài)系統(tǒng)的成分分析，是屬于_。（選填“生產(chǎn) 者”、“消費(fèi)者”或“

20、分解者”）。(2)該圖中的食物鏈有_條。(3)剪取帶芽的枝條扦插是屬于_生殖方式。(4)寫(xiě)出該生態(tài)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式的兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)_。B組題：（請(qǐng)?jiān)诘?4、35題中任選1題解答，你選_題，14分）34為測(cè)定某鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，小明取該鹽酸樣品50克，向其中加入過(guò)量純凈的鋅粒，完成反應(yīng)后收集到0.3克氫氣，請(qǐng)完成下列計(jì)算與分析：（1）計(jì)算該鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（2）小明將測(cè)定結(jié)果與鹽酸試劑瓶標(biāo)簽上所標(biāo)的相關(guān)信息（濃鹽酸、溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為35%）進(jìn)行對(duì)比，發(fā)現(xiàn)標(biāo)簽上溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與實(shí)際測(cè)得的值不符（實(shí)驗(yàn)過(guò)程無(wú)誤），你認(rèn)為原因可能是 。35銅鎂合金具有優(yōu)良的導(dǎo)電性，常用作飛機(jī)天線(xiàn)等導(dǎo)電材料?？蒲行〗M

21、欲測(cè)定合金的組成（其他元素忽略不計(jì)），進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：取銅合金10克放入燒杯，將140克稀硫酸分4次加入燒杯中，充分反應(yīng)后，測(cè)得剩余固體的質(zhì)量，數(shù)據(jù)記錄如下。請(qǐng)計(jì)算：次數(shù)1234加入稀硫酸質(zhì)量/克35353535剩余固體質(zhì)量/克9.18.27.36.5（1）合金中鎂與銅的質(zhì)量比為 。（2）4次實(shí)驗(yàn)中剩余固體減少量不相同的原因是 。 （3）所加稀硫酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）C組題：（請(qǐng)?jiān)诘?6、37題中任選1題解答，你選_題，16分）36.我國(guó)最新核潛艇096型（如圖）配備更為先進(jìn)的“巨浪-3”型導(dǎo)彈，其射程超過(guò)10000公里，這意味著，即使是在中國(guó)近海發(fā)射，美國(guó)全境都將被納入核打擊范圍

22、，而且可搭載導(dǎo)彈數(shù)量多達(dá)24枚。懸浮在海水中的潛艇排開(kāi)海水的質(zhì)量為3×106kg（g取10N/kg，海水的密度取1×103kg/m3）。請(qǐng)完成下列分析與計(jì)算：（1）潛艇上浮、下潛的原理是_。（2）畫(huà)出懸浮在海水中潛艇的受力示意圖（以點(diǎn)代替潛艇）。（3）潛艇排開(kāi)海水的體積是多少？（4）潛艇所受浮力多大？（5）潛艇所受重力多大？ 37小明在觀看了賓館等處的光電煙霧探測(cè)器（如圖），自己設(shè)計(jì)了一只“火災(zāi)報(bào)警器”。該報(bào)警器由“控制電路”和“工作電路”所組成，其中“控制電路”由光敏電阻R、電磁鐵（線(xiàn)圈阻值R015）、電源U=6V、開(kāi)關(guān)等組成；“工作電路”由工作電源、電鈴、導(dǎo)線(xiàn)等組成，其

23、中工作電壓為220V，報(bào)警器工作時(shí)電路中的電流為0.3A。小明的設(shè)計(jì)思想：當(dāng)光敏電阻接收到的光照減弱到一定程度時(shí)，工作電路接通，電鈴報(bào)警。已知該光敏電阻的阻值R與光強(qiáng)E之間的一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示：（“光強(qiáng)”表示光強(qiáng)弱的程度，符號(hào)為E，單位為cd。）光強(qiáng)E/cd1.02.03.04.05.06.0光敏電阻R/36.018.012.09.0 6.0（1）小明分析上表數(shù)據(jù)并歸納出光敏電阻的阻值R隨光強(qiáng)E變化的關(guān)系式為R=36/E，試填寫(xiě)表格空格處的電阻 。（2）閉合開(kāi)關(guān)S，如果當(dāng)線(xiàn)圈中的電流大于或等于250 mA時(shí)，繼電器的銜鐵被吸合，則光敏電阻接收到的光照強(qiáng)度需要在多少cd以上？ （3）按小明的

24、設(shè)計(jì)，當(dāng)室內(nèi)煙霧增大時(shí)，光照減弱，光敏電阻的阻值增大到一定值時(shí)，銜鐵與 （“上方”或“下方” ）的M、N接觸，報(bào)警器工作報(bào)警。（4）報(bào)警器報(bào)警時(shí)，工作電路的功率為多大？2015海寧市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試適應(yīng)性測(cè)試（2015.4.）科學(xué)試題卷一、選擇題（本題有15小題，每小題4分，共60分。）題號(hào)12345678910答案DDBCBABBCD題號(hào)1112131415答案ACDAC二、填空題（本題有9小題，20空格，每空格2分，共40分）16凸透 縮小。17（1）小腸 （2）肺泡數(shù)目眾多，大大增加氣體交換的表面積；肺泡的外面包繞著豐富的毛細(xì)血管；肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是由一層扁平的上皮細(xì)胞構(gòu)成（3個(gè)里

25、任答一個(gè)）（3）原尿。18.吸收中子 核能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能（或熱能）。19能與氧氣反應(yīng) 能與水反應(yīng)。20C B。21a CD。22. （1）水（2）冬。23（1）光合作用（2）2NaOH +CO2=H2O+Na2CO3； NaOH或CaO。24（1）甲乙 （2）汽車(chē)超載和超速確實(shí)要帶來(lái)安全隱患。三、實(shí)驗(yàn)探究題（本題有4小題，12空格，每空格3分，共36分）25.（1）螞蟻是靠氣味（動(dòng)作、聲音等都可）傳遞信息（2）外骨骼（3）B 26. 不支持（否）在不改變斜面底邊長(zhǎng)度的情況下隨著斜面傾角的不斷增大，小球下滑的時(shí)間先是減小然后增大。27（1）廢液溶質(zhì)中有CaCl2和HCl（2）酚酞在酸性條件和中性條件

26、下均為無(wú)色。其它合理答案也可（3）A、石蕊試液在酸性條件下為紅色，中性條件下為紫色其它合理答案也可。（4）CaCO3或碳酸鈣。28.（1）1 （2）能多次測(cè)量求平均值以減小誤差 將電阻R0換成滑動(dòng)變阻器。四、解答計(jì)算題（本題有6小題，必做3題，24分，選做3題40分：其中A組題10分，B組題14分，C組題16分，共64分）29 . （1）90.5 （2分） （2）35.4% （3分） （3）30 （3分） 30. 光合作用進(jìn)行的場(chǎng)所是葉綠體（或葉片），表達(dá)式為：二氧化碳+水有機(jī)物+氧氣；（2分）呼吸作用進(jìn)行的場(chǎng)所為線(xiàn)粒體（或活細(xì)胞），表達(dá)式為：有機(jī)物+氧二氧化碳+水+能量；（2分）剛剛開(kāi)始萌發(fā)

27、時(shí)只進(jìn)行呼吸作用消耗有機(jī)物，不進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，所以有機(jī)物的量會(huì)減少；當(dāng)種子萌發(fā)抽出綠葉開(kāi)始進(jìn)行光合作用時(shí)，有機(jī)物的量就會(huì)逐漸增加。所以種子萌發(fā)的過(guò)程中有機(jī)物量的變化規(guī)律是先減少后增加。（4分）311. t=24min=0.4h v車(chē)= s/ t=36km/0.4h=90 km/h（2分）（2）G車(chē)=m車(chē)g=3000kg×10N/kg=3×104 N （2分） f摩擦=3×104N×0.1=3×103N車(chē)子處于勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，車(chē)子在水平方向受到摩擦力與牽引力是一對(duì)平衡力，F(xiàn)牽= f摩擦=3×104N×0.1=3×103N s= 36km=3.6×104mW =Fs=3×103N×3.6×104m=1.08×108J（2分）（3）P=W/ t =1.08×108J/1440s =75000W （2分）A組題：（請(qǐng)?jiān)谙铝?題中任選1題解答，10分）32(1)堿性（3分） （2） （