一年級下音樂教案紅眼睛綠眼睛_人教新課標

1、學習必備歡迎下載第1頁紅眼睛綠眼睛教學目標：1、學唱歌曲紅眼睛 綠眼睛。2、了解小學生常見的行為習慣。3、能在心里默唱紅眼睛 綠眼睛的歌曲片段。教學重點：引導和訓練學生具有穩(wěn)定的內(nèi)心節(jié)奏感以及用心歌唱的能力，能準確的休止和接 唱。教學難點：如何由有聲的演唱過渡到 無聲的”演唱，從而達到培養(yǎng)學生內(nèi)心 節(jié)奏的目的。教學過程：一、導入新課師：同學們你們平時上學是采用什么交通方式到學校的？生：走路，坐公共汽車，騎自行車等?！睅煟涸谏舷聦W的途中我們應(yīng)該注意什么問題？生：靠右行走，走人行橫道，注意看車。師：過馬路時應(yīng)該注意什么？生：看紅綠燈。師：紅綠燈告訴我們什么？生：紅燈停，綠燈行。師：這就是我們今天要

2、學習的歌曲紅眼睛 綠眼睛二、新授課1、初聽歌曲師：請同學們聽歌曲，聽后回答，歌曲告訴我們什么？生 1:歌曲告訴我們紅燈亮了要停止通行，綠燈亮了才能通行。生 2:歌曲告訴我們要遵守交通規(guī)則。師：交通法規(guī)很重要，紅眼睛 綠眼睛這首歌就是告訴我們過馬路時候如何 看指示燈的，我們來學唱這首歌好嗎？生：好！學習必備歡迎下載第2頁2、聽音樂，做游戲。（1）每個同學都有一個紅牌和綠牌，聽教師唱歌，當唱到紅眼睛時，學生舉紅牌；當唱到綠眼睛時，學生舉綠牌。（2）請一名同學做警察舉牌，其他同學扮演行人和車輛，看見紅燈停止做動作，看 見綠燈繼續(xù)行走。3、師伴奏學生聽旋律唱歌。4、讓學生聽伴奏自己表演唱。強調(diào)注意表演

3、唱的表情與動作。有的學生用手做動作，有的一邊眨著眼睛，一邊 在老師的伴奏下演唱。師：自由組合表演歌 曲。要求有表演行人的，有表演紅綠燈的 。生：展示（組合表演或自己獨立表演）。師：讓學生互評。表演好的（評選優(yōu)秀小演員）給予鼓勵。在老師的引導下同學們學會了有感情地演唱這首歌。四、看圖標，做判斷，選擇放聲歌唱與心里默唱1、請一名同學做警察舉牌，舉紅燈時，教師在心里默唱；舉綠燈時，教師放聲歌唱。2、教師做警察舉牌，學生選擇心里默唱或放聲歌唱。3、請一名同學 做警察，其他同學選擇心里默唱或放聲歌唱。五、拓展思維師：同學們，我們應(yīng)該從小養(yǎng)成遵紀守法的好習慣，日常生活中哪些行為習慣是大家倡導的？哪些是大家反對的？請同學們想一想，說一說。生 1:我們應(yīng)該節(jié)約用水。生 2;不要在電影院里大聲喧嘩。生 3:不要亂扔垃圾。生 4:不要在火車上攜帶易燃易爆物品。師：請你們分組討論，分組合作，把覺得不應(yīng)該做的事做成禁止牌”把應(yīng)該提 倡我們都去做的事做成提倡牌”。下節(jié)課我們一起來展示，看看哪組同學做的最 好！六、小結(jié)學習必備歡迎下載第3頁同學們我們學唱這首歌曲之后，應(yīng)該懂得了 紅眼睛