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文檔簡介
1、文檔來源為:從網絡收集整理.word版本可編輯,歡迎下載支持.【關鍵字】方案社區(qū)地推活動策劃方案一、活動概述(-) 活動時間:待定(2) 活動地點:XX社區(qū)(3) 活動主題:“青少年的成長伙伴”體驗活動(4) 活動承接:國際多元智能體驗館(5) 活動內容:1 .產品展示2 .現(xiàn)場抽獎3 .現(xiàn)場體驗與互動4 .客戶咨詢5 .產品贈送6 .產品銷售7 .現(xiàn)場報名8 .活動攝影(六)活動目的:以“青少年的成長伙伴”為主題,以體驗館,天才教室為支撐點,搭載微信平臺、眾 籌平臺的傳播。通過舉辦社區(qū)、校園活動傳遞體驗館科學教學理念。同時展示產品,與 廣大社區(qū)消費者進行互動與交流,準確傳遞體驗館信息,吸引他
2、們的關注與參與。針對 青少年將終端營銷信息與社區(qū)相結合,在有效傳播產品同時拉動終端銷售,引爆人氣, 推動社區(qū)號召力與影響力,有效準確達到營銷目的。二、活動規(guī)劃及說明(一)區(qū)域劃分:1 .產品展示區(qū)2 .客戶咨詢區(qū)3 .報名登記區(qū)4 .客戶來源信息登記區(qū)5 .體驗、互動區(qū)(二)活動場地要求1 .社區(qū),人流量大2 .(50-80平方),長不小于30米,寬不小于20米場地可以提供安保服務。三、前期準備活動(一)社區(qū)選擇:1 .以校區(qū)為單位成福射狀,高檔社區(qū)等目標。2 .學生、家長較集中區(qū)域。3 .物業(yè)的合作(二)社區(qū)情況調研:1 .社區(qū)的住戶人數(shù)2 .社區(qū)出入口的調查3 .同在社區(qū)推廣的其他機構的調
3、查4 .經濟狀況5 .擁有孩子家庭比率6 .孩子年齡結構7 .消費檔次8 .設點視覺效果的提升(3) 前期宣傳方式:1 .微信平臺宣傳(活動地點,時間,內容)2 .官網告示(活動地點,時間,內容)3 .派發(fā)出色宣傳手冊(活動地點,時間,活動內容;體驗館簡介,發(fā)展目標,教育理 念與教育精神,學習內容與課件介紹)(4) 現(xiàn)場物料標準配務:物料備注帳篷傘2臺,印有體驗館logo,尺寸3M*3M促銷臺體驗館教育宣傳照片咨詢臺可折疊,pvc材質宣傳X展架活動宣傳內容,微信平臺二維碼條幅活動主題小禮品抽獎禮物抽獎道具贈送產品飛利達產品報名表現(xiàn)場報名表、客戶登記表、問卷調查表服裝印有公司logo或佩戴工作證
4、件攝影相機負責活動拍攝(五) 人員配置:少而精1.兼職人員:主要負責社區(qū)出入口的宣傳單發(fā)放,引導客戶到活動地點,填寫調查問卷等工作。2.市場專員:主要負責與社區(qū)物業(yè)的協(xié)調,后期與物業(yè)建立關系,兼職工作的安排,現(xiàn)場物料的 準備等工作3 .外場咨詢師主要負責引導客戶進行體驗、咨詢,以及公司產品 及教學理念的講解和產品現(xiàn)場的操作控制?;顒蝇F(xiàn)場人員構架:人員(負責)人數(shù)備注行程經理1活動管理1流程安排與人員管理主持人1流程說明攝影攝像1視頻、相片搭建管理1現(xiàn)場的布置工作人員2物業(yè)協(xié)調,資料登記, 現(xiàn)場促銷,引導客戶兼職人員2派傳單,搭建場地四、活動啟動儀式流程序號時間時長內容18: 008: 008:
5、30工作人員準時到現(xiàn)場(派傳單)28: 308: 309:00活動現(xiàn)場布置39: 009:00-9:10活動開始49:109:109:30主持人致詞59: 309:30-10:00現(xiàn)場講解產品610:0010:00-10:20現(xiàn)場體驗710:2010:20-10:30現(xiàn)場抽獎810:3010:3010:40現(xiàn)場互動910:4010:4011:20產品促銷1011:2011:2011:30主持人結束語五、應急方案(一)危險應急(二)防風應急(三)防雨應急六、活動目標(-)采用線上數(shù)字化、網絡化推廣(微信平臺,官網) 結合此次線下社區(qū)活動的主體組合方式,在社區(qū) 市場宣傳產品同時塑造及提升體驗館、天才教室 形象。(二)通過現(xiàn)場產品展示及互動,用戶體驗,網絡征集 等,獲取用戶信息,提升用戶粘度以及體驗館關 注度。(三)通過社區(qū)活動承接,在社區(qū)市場提升渠道影響力, 提升承
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