幼兒園中班科學公開課教案《游羊村》

1、幼兒園中班科學公開課教案游羊村 活動目標：1、通過故事讓幼兒了解不同的標記，學會看標記。2、引導幼兒用盡整的話表達內(nèi)容?；顒宇A備：ppt課件 禮物-機靈豆活動過程：一：開頭部分1、師：看好標記別走錯，向羊村動身，小汽車開開，小汽車開開，第一個標記浮現(xiàn)。提問：第一個浮現(xiàn)的標記的什么?幼兒：不能拐彎的標記師：有多種轉(zhuǎn)彎，不能左轉(zhuǎn)彎，不能右轉(zhuǎn)彎，這個標記是什么?幼兒：不能左轉(zhuǎn)彎師：怎樣看出不能左轉(zhuǎn)彎的?幼兒：有一個箭頭，還有一條紅線2、繼續(xù)走，浮現(xiàn)停車場的標記 p ，引入主題，預備進羊村。二：基本部分1、大屏幕中出示 肥羊村 的標記提問：我們?nèi)シ恃虼逭艺l?幼兒：沸羊羊、美羊羊、懶羊羊、喜洋洋2、走進

2、羊村大門，上面有一個喜羊羊在迎接大家，還有三個字 歡迎你 ，讓幼兒認一認。3、喜羊羊是一只最愛動腦筋，最機靈，最靈便的羊，它給小伴侶們設(shè)置了一點點小難題，讓幼兒觀察大屏幕：提問：大屏幕中有什么?有幾個標記?幼兒：標記、五個標記4、師：誰能認出、說出屏幕中的標記是什么標記，在哪見過?五個標記所有答對，就能進入羊村，依次了解：(1)第一排的第一個是-無障礙通道在哪見過?-路上、樓梯(2)第一排的其次個是-扔垃圾的標記在哪見過?有什么外形的垃圾桶?(教案出自：屈教師教案網(wǎng))(圓形的、還有寫著 可回收、不行回收 環(huán)保垃圾箱 )(3)第一排的第三個是-餐廳在哪見過?-公園里、馬路上(4)其次排的第一個是

3、-公共電話幼兒：遺忘帶手機或手機沒電的時候(5)其次排的其次個是-公共廁所三：順當過關(guān)，進入羊村，讓幼兒觀看1、師：在羊村里看到了什么?幼兒：好多標記2、師：有什么標記?幼兒：我看見了-不亂扔垃圾的標記、公共廁所的標記、公共電話標記、餐廳標記、無障礙通道的標記3、師：除了標記，還看到了什么?幼兒：看到了醫(yī)院、小樹、房子4、羊村的小羊們?yōu)樽约航撕苡刑厣募?，?shù)數(shù)看，有幾幢?幼兒：四幢5、小羊們知道我們要來找他們，所以藏起來了師：讓幼兒觀看一下四座房子有什么不一樣?(1)紅色屋頂，紅黃相間，有煙囪的家去看一看是誰的家?先往上面走幼兒：咚咚咚，有人在嗎?-美羊羊的家?guī)煟好姥蜓虻募以谑裁礃擞浀呐赃?

4、幼兒：扔垃圾標記的旁邊(2)紅色的屋頂，紅色的煙囪，紅色的門，紅白相間是誰的家?中途經(jīng)過了哪里?幼兒：經(jīng)過了醫(yī)院、餐廳幼兒：咚咚咚，有人在嗎?-沸羊羊的家?guī)煟悍醒蜓虻募以谑裁礃擞浀呐赃?幼兒：沸羊羊的家在餐廳的旁邊(3)紅色的屋頂有氣球是誰的家?幼兒：咚咚咚，有人嗎-懶羊羊的家?guī)煟簯醒蜓虻募以谑裁礃擞浀呐赃?幼兒：懶羊羊的家在無障礙物通道的旁邊(4)幼兒：咚咚咚，有人在嗎?-喜羊羊的家?guī)煟合惭蜓虻募以谑裁礃擞浀呐赃?幼兒：喜羊羊的家在公共電話亭的旁邊四：羊羊們給小伴侶預備了禮物-機靈豆，(教案出自：屈教師教案網(wǎng))分給幼兒每人一包，讓幼兒觀看上面有什么標記?幼兒：循環(huán)標記、質(zhì)量平安(在大屏幕中浮現(xiàn))師：循環(huán)標記是什么意思呢?幼兒：可以回收的師：質(zhì)量平安標記是什么意思呢?幼兒：