大班語言《驕傲的孔雀》微教案_第1頁
大班語言《驕傲的孔雀》微教案_第2頁
大班語言《驕傲的孔雀》微教案_第3頁
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文檔簡介

大班語言活動設(shè)計驕傲的孔雀1、 活動名稱：驕傲的孔雀2、 活動目標(biāo)：1、學(xué)會安慰別人 。2、做事情不能驕傲自滿，和好朋友團結(jié)友愛。3、能看課件學(xué)會講故事。三、活動準(zhǔn)備：課件：PPT 音樂孔雀飛四、活動過程：（一）開始：導(dǎo)入活動。1、幼兒聽孔雀飛音樂做“孔雀飛”律動進入活動室。2、幼兒看課件，猜孔雀的謎語。3、今天老師帶來了一個好聽的故事，我們一起欣賞吧。（二）基本：引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)故事。1、看課件，聽故事驕傲的孔雀。提問：故事中有誰？讓我們再聽聽故事里講了一件什么事？2、 邊看課件邊提問，講述第二遍故事。（1）蜘蛛為什么給孔雀施魔法？（2）小孔雀被施魔法后變成什么了，它為什么哭？（3）蜘蛛看到小孔雀不高興是怎么做的？（4）孔雀認(rèn)識到自己的錯誤了嗎？（5）最后大家為什么覺得小孔雀筆以前更漂亮了？（6）引導(dǎo)幼兒為故事取名字。3、學(xué)會不驕傲自滿，和朋友團結(jié)友愛的情感。（1）討論：你喜歡故事中的小孔雀嗎？為什么？（2）幼兒講述同伴間互相幫助、團結(jié)友愛的故事。（3）小結(jié)：朋友間要做事情不能驕傲自滿，要團結(jié)友愛。4、幼兒看課件講故事。5、舞蹈：好朋友學(xué)會和好朋友一起玩耍，讓我們跳個好朋友的舞送給小孔雀吧。（三）結(jié)束：“故事中的這只孔雀后來改正了缺點，變成了一只更讓人喜歡的孔雀，大家更喜歡它了，所以我們要學(xué)習(xí)小孔雀，能知

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