版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、弋它# B I I H A G UNIV fiHS bTV2013-2014學(xué)年第二學(xué)期自然辯證法概論期末課程論文自然辯證法在電氣工程中的應(yīng)用以電氣工程的發(fā)展歷程及前景為例姓 名:學(xué) 號:2014年 4月7日任課教師: 上課地點: 完成時間:摘要科學(xué)家進行具體科學(xué)的研究都是在某種世界觀的方法論的指導(dǎo)下進行的,缺乏正確的世界觀和方法論的指導(dǎo),科學(xué)研究就會失去正確的方向。電氣工程是研 究電磁領(lǐng)域的客觀規(guī)律及其應(yīng)用的科學(xué)技術(shù), 是以電工科學(xué)中的理論和方法為基 礎(chǔ)而形成的工程技術(shù)。自然辯證法是自然界發(fā)展和科學(xué)技術(shù)發(fā)展的一般規(guī)律、人類認識和改造自然的一般方法以及科學(xué)技術(shù)在社會發(fā)展中的作用。自然辯證法的思
2、想和方法論不僅的電氣工程發(fā)現(xiàn)和發(fā)明中得到了廣泛應(yīng)用,而且滲透到了電氣工程實踐,對電氣工程的發(fā)展起到了無形的推動作用。本文通過對電氣工程學(xué)科 技術(shù)的發(fā)展歷程及前景進行分析和闡述, 找到自然辯證法在其中的一些應(yīng)用,以 引起電氣工程從業(yè)者對自然辯證法的重視,并給出一些電氣工程技術(shù)教學(xué)的方 法。關(guān)鍵詞:電氣工程;自然辯證法;科學(xué)認識論;科學(xué)假說;電力系統(tǒng)目錄引言1一、自然辯證法簡述 錯誤!未定義書簽。二、電氣工程的發(fā)展歷程及前景 2(一) 電氣工程技術(shù)發(fā)展分析2(二) 電氣工程學(xué)科發(fā)展分析 錯誤!未定義書簽。(三) 電氣工程發(fā)展前景 錯誤!未定義書簽。三、自然辨證法在電氣工程中的應(yīng)用舉例及分析 錯誤!
3、未定義書簽。(一) 科學(xué)認識論與電生磁、磁生電 錯誤!未定義書簽。(二) 科學(xué)假說與麥克斯韋方程組 錯誤!未定義書簽。(三) 技術(shù)預(yù)測與電力系統(tǒng)負荷預(yù)測 5(四) 工程過程論與電力系統(tǒng)規(guī)劃 錯誤!未定義書簽。(五) 技術(shù)創(chuàng)新發(fā)展與電力新能源錯誤!未定義書簽。結(jié)論與建議 錯誤!未定義書簽。參考文獻9引言科學(xué)技術(shù)工作者經(jīng)常會對哲學(xué)不屑一顧,他們會認為哲學(xué)無非是一些抽象的 空談,并不具有多大的科學(xué)價值,與他們所從事的具體研究并無多少直接聯(lián)系。 這種思想對科技工作者是十分有害的。頂尖的科學(xué)家都會意識到他們?nèi)〉贸晒Φ?原因往往并不是那些具體專業(yè)中的直接性材料,而是對這些材料進行處理的方 法。愛因斯坦曾經(jīng)
4、說過:“如果把哲學(xué)理解為在最普遍和最廣泛的表達式中對知 識的追求,那么顯然,哲學(xué)就可以被認為是全部科學(xué)研究之母。”哲學(xué)為具體科學(xué)提供世界觀和方法論的指導(dǎo),科學(xué)家進行具體科學(xué)的研究都是在某種世界觀的 方法論的指導(dǎo)下進行的,缺乏正確的世界觀和方法論的指導(dǎo),科學(xué)研究就會失去 正確的方向,甚至陷入混亂和失敗。電氣工程是研究電磁領(lǐng)域的客觀規(guī)律及其應(yīng)用的科學(xué)技術(shù),是以電工科學(xué)中的理論和方法為基礎(chǔ)而形成的工程技術(shù)。根據(jù)電氣工程學(xué)科的發(fā)展現(xiàn)狀,可將其 分為相對獨立的五個分學(xué)科:電機與電器、電力電子與電力傳動、電力系統(tǒng)及其 自動化、高電壓與絕緣技術(shù)、電工理論與新技術(shù)。電氣工程學(xué)科除具有其各分支 學(xué)科的專業(yè)理論外
5、,還具有本學(xué)科的共性基礎(chǔ)理論(電路理論、電磁場理論、電 磁計量理論等),它與基礎(chǔ)科學(xué)(物理、數(shù)學(xué)等)中的相應(yīng)分支具有密切的聯(lián)系, 但有具有明顯的差別。因為基礎(chǔ)科學(xué)的主要任務(wù)是認識客觀世界的本質(zhì)及其內(nèi)在 的規(guī)律,而技術(shù)科學(xué)的目的則在于改造客觀世界以達到人們的預(yù)定要求。所以, 電氣工程的基礎(chǔ)理論所研究的對象是經(jīng)過人類加工改造后出現(xiàn)的新現(xiàn)象,而不是自然界固有的現(xiàn)象;另外,不能只限于對現(xiàn)象的分析,還應(yīng)包括實現(xiàn)所需現(xiàn)象的 綜合技術(shù)以及為此所需的代價,從而使其實現(xiàn)的方法和途徑也占有很重要的地 位。本文通過對電氣工程學(xué)科技術(shù)的發(fā)展歷程及前景進行分析和闡述,找到自然辯證法在其中的一些應(yīng)用,以期引起電氣工程技術(shù)
6、從業(yè)者對自然辯證法及哲學(xué)的 指導(dǎo)作用的重視,并給出一些高校電氣工程教學(xué)的方法。、自然辯證法簡述自然辯證法是馬克思主義的重要組成部分, 其研究對象是自然界發(fā)展和科學(xué) 技術(shù)發(fā)展的一般規(guī)律、人類認識和改造自然的一般方法以及科學(xué)技術(shù)在社會發(fā)展 中的作用。自然界生存和演化的一般規(guī)律是自然辯證法的根本研究對象;科學(xué)技術(shù)活動和發(fā)展的一般規(guī)律,是自然辯證法的基本研究對象;科學(xué)技術(shù)在社會發(fā)展 中的作用,是當代自然辯證法的主要研究對象。自然辯證法具有哲學(xué)性質(zhì),但又不局限于哲學(xué)。它主要研究自然界和科學(xué)技術(shù)發(fā)展中較為普遍的一般規(guī)律,具有哲學(xué)特點;它既不同于自然科學(xué)和技術(shù)的各 門具體科學(xué),也不同于對整個世界作更高度概括
7、的一般哲學(xué)原理。自然辨證法是整個馬克思主義的重要組成部分,涉及馬克思主義哲學(xué)、政治經(jīng)濟學(xué)和科學(xué)社會 主義三大組成。它堅持用辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本觀點, 探討自然觀 和認識論、方法論問題,也進一步探討科學(xué)技術(shù)與自然、經(jīng)濟、社會的互動發(fā)展 規(guī)律,形成相應(yīng)的價值論和歷史論。自然辯證法與西方科學(xué)技術(shù)哲學(xué)都以科學(xué)技術(shù)為基本研究對象,但二者有原則性區(qū)別。(1)前者把自然觀作為理論基礎(chǔ)和根本對象, 后者則把自然觀放在自 然哲學(xué)、科學(xué)實在論或本體論中了; (2)前者從活動及成果等多方面考察科學(xué)技 術(shù),后者著重從成果上考察;(3)前者從歷史唯物主義觀點看待科技與社會關(guān)系, 后者多將局限于從資本主義制度
8、下考察。自然辯證法的研究方法是廣泛而多樣的, 它涉及和應(yīng)用各種自然科學(xué)、技術(shù) 科學(xué)、社會科學(xué)、思維科學(xué)中的許多方法以及哲學(xué)等人文學(xué)科的研究方法, 它們 共同體現(xiàn)出一些基本的思想方法特征:第一,堅持辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本思想方法。辯證唯物主義和 歷史唯物主義是馬克思主義哲學(xué)的基本思想,是整個馬克思主義的理論基礎(chǔ)。作 為馬克思主義重要組成部分的自然辯證法, 必然要以這些思想方法作基點,來研 究各種理論與現(xiàn)實問題。第二,以科學(xué)技術(shù)活動實踐為基礎(chǔ)。對自然界的認識和改造離不開科學(xué)技術(shù)。 研究和掌握自然辯證法,必須把握科學(xué)技術(shù)的歷史發(fā)展,結(jié)合科學(xué)技術(shù)的最新成 就,來深化和發(fā)展自然辯證法。第三,吸
9、收人類思想文明成果。自然辯證法是具有哲學(xué)性質(zhì)的交叉學(xué)科。 哲 學(xué)思想的成就及各門社會科學(xué)的理論方法上的成果,都可豐富和深化自然辯證法 的研究。應(yīng)當充分自由地借鑒不同理論和觀點的學(xué)術(shù)前沿思想。第四,緊密聯(lián)系社會生活實際。理論聯(lián)系實際是馬克思主義的精神氣質(zhì),也 是中國自然辯證法研究的一大基本特色。 結(jié)合當代國際國內(nèi)社會歷史進程的重大 現(xiàn)實問題和熱點問題,進行深入的實際分析和深刻的理論探討, 是當代自然辯證 法研究主要特征。二、電氣工程的發(fā)展歷程及前景(一)電氣工程技術(shù)發(fā)展分析100多年前,電能的發(fā)明利用,開創(chuàng)了人類文明的新紀元引發(fā)第二次產(chǎn)業(yè) 革命,使人類金融了電氣時代。創(chuàng)造了電力、電氣裝備、汽車、
10、石油化工等一大 批新興產(chǎn)業(yè),同時大幅提升了機械、冶金等產(chǎn)業(yè)的發(fā)展水平,工業(yè)文明成為世界 發(fā)展的主流。電氣化被美國工程院評為 20世紀20項最偉大的工程技術(shù)成就之 首。電力工業(yè)是國民經(jīng)濟中重要的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)與支柱產(chǎn)業(yè),是國民經(jīng)濟的先行官。 在全球經(jīng)濟高速發(fā)展的今天,能源安全、能源與環(huán)境問題已上升到世界各國國家 戰(zhàn)略的高度, 電氣工程學(xué)科在保證國家能源安全、促進節(jié)能減排、推進可持續(xù) 發(fā)展等戰(zhàn)略層面而必須將繼續(xù)發(fā)揮不可替代的重要作用。隨著工業(yè)化和信息化進程的推進和高新技術(shù)的不斷應(yīng)用,許多專業(yè)需要的電 氣知識越來越多,理工科院校幾乎所有的非電類專業(yè)都開始電工學(xué)等課程,電氣化、自動化、數(shù)字化、智能化的生產(chǎn)流
11、程、工作模式及基礎(chǔ)裝備是各行各業(yè)必然 的選擇。電氣工程經(jīng)過一個多世紀的持續(xù)高速發(fā)展,已成長壯大為重要的技術(shù)科學(xué)與 工程領(lǐng)域,當代高新技術(shù)都與電能密切相關(guān),從探索物質(zhì)的粒子加速器到發(fā)射宇 宙飛船和衛(wèi)星,從研究微型電機、機器人到可作為未來能源技術(shù)的受控核聚變裝 置,都需要電氣科學(xué)與技術(shù)的制裁。電氣工程技術(shù)廣泛用于國民經(jīng)濟、國防建 設(shè)、科學(xué)實驗、日常生活的方方面面,其水平已成為衡量一個國家現(xiàn)代化程度的 重要標志。近幾十年來,電氣學(xué)科與信息科學(xué)、生命科學(xué)、物理學(xué)、材料科學(xué)、化學(xué)、 環(huán)境科學(xué)、軍事科學(xué)等學(xué)科領(lǐng)域存在廣泛的交叉,形成了諸多新的學(xué)科生長點。 學(xué)科交叉和相互滲透是電器科學(xué)保持長期生命力的重要因
12、素。(二)電氣工程學(xué)科發(fā)展分析電氣工程學(xué)科大約起始于19世紀中、后期,經(jīng)歷了一個半世紀的發(fā)展,已 壯大成為有眾多分支學(xué)科的重要技術(shù)科學(xué)領(lǐng)域。 19世紀上半夜,安培發(fā)現(xiàn)電流 的磁效應(yīng)、法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)定律。19世紀下半葉,麥克斯韋的電磁理論為 電氣工程奠定了理論基礎(chǔ)。電氣工程是理工科院校歷史最悠久的專業(yè)之一,1878年英國帝國理工學(xué)院 率先設(shè)立了電氣工程原因。19世紀末到20世紀初,西方國家的大學(xué)陸續(xù)設(shè)置 了電氣工程專業(yè)。最初的專業(yè)學(xué)習(xí)都是從研究電能的產(chǎn)生、傳輸和利用開始的, 而電報作為通信的主要形式,在電氣工程專業(yè)高等教育中也占有一席之地。電氣工程學(xué)科具有很強的學(xué)科交叉和派生能力,如今的通信
13、工程專業(yè)、電子 信息工程專業(yè)、自動化專業(yè)、計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)乃至生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)都是 從電氣工程專業(yè)派生或再派生而形成, 這些專業(yè)統(tǒng)稱為電子與信息類專業(yè), 而它 們和電氣工程專業(yè)一起又被稱為電類專業(yè)。自20世紀中葉以來, 歐美傳統(tǒng)的以電力工程為主的電氣工程專業(yè)已發(fā)生 了很大的變化,電子技術(shù)和計算機技術(shù)等新興技術(shù)逐漸占據(jù)了 “電氣工程”專業(yè) 的核心地位,而傳統(tǒng)的電力工程辦事電氣時代的高速發(fā)展?jié)u趨成熟,只是眾多的研究方向之一。從近年來世紀各地赴美留學(xué)生所青睞的熱門專業(yè)來看,美國一些著名高效的電氣工程系的主要專業(yè)方向是通信與網(wǎng)絡(luò)、 信號處理、電子集成電路、 計算機工程與科學(xué)、圖像處理、系統(tǒng)控制、光
14、學(xué)與光子學(xué)、電力技術(shù)、等離子體 物理學(xué)、電磁學(xué)、微/納米系統(tǒng)、固體材料與設(shè)備及生物醫(yī)學(xué)工程等,其學(xué)科交 叉和融合程度日益提高。我國的電氣工程始于1908年上海南洋公學(xué)的電機電工學(xué)科,就是上海交大 的前身,距今也有100多年的歷史了。1917年該校的電機專科設(shè)立了電訊門, 即我國最早的無線電專業(yè),如今的電子信息及計算機專業(yè)群都是由此發(fā)展演化而 來的。1932年,清華大學(xué)設(shè)置了電機系。建國后,我國建立了一大批以工科為 主的多科性大學(xué),其中大多設(shè)立了電機工程系。1977年以后,大部分高校的“電 機工程系”陸續(xù)更名為“電氣工程系”,近幾年來,部分高校又把“電氣工程系” 發(fā)展成為“電氣工程學(xué)院”。我國的
15、電氣工程雖然與國外名稱相同,但內(nèi)涵有很 大區(qū)別,我國大學(xué)一般都是強弱電分開,即電氣類與電信類分設(shè)在不同的學(xué)院。(三)電氣技術(shù)發(fā)展前景電氣技術(shù)的未來發(fā)展前景是非常廣闊的,其影響著電力工業(yè)及其相關(guān)電力行 業(yè)發(fā)展,可以說電氣技術(shù)的應(yīng)用發(fā)展,是國家經(jīng)濟建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。電氣技術(shù)的 發(fā)展,也推動了可再生能源技術(shù)的深化應(yīng)用,滿足了國家經(jīng)濟的健康可持續(xù)發(fā)展, 實現(xiàn)了對風(fēng)電技術(shù)、光伏技術(shù)及其氫能的有效應(yīng)用,這符合未來電氣工程的發(fā)展 需要,滿足低碳經(jīng)濟的發(fā)展需要。特別是氫能技術(shù)的應(yīng)用,氫能有其他能源無與 倫比的優(yōu)勢,其反應(yīng)后的生成物為水和氮化氫, 對環(huán)境沒有污染。地球上的海水 所含的氫用來發(fā)電就夠人類用數(shù)億年。單
16、位重量的發(fā)熱量叫熱值,氫的熱值是汽 油的3倍,煤炭的4倍?,F(xiàn)在世界上很多國家正在斥巨資研究這一能源,但目 前還處在實驗室階段,距工業(yè)應(yīng)用還有一段距離。超導(dǎo)技術(shù)的深化,滿足了電氣工程的發(fā)展需要,促進其綜合社會效益的提升, 通過對其超導(dǎo)儲能系統(tǒng)的深化應(yīng)用,實現(xiàn)對其電能的有效轉(zhuǎn)換,實現(xiàn)對其電磁能 的應(yīng)用。它是一種高效的儲能系統(tǒng),能夠?qū)崿F(xiàn)對電網(wǎng)的安全性的提升,滿足了實 際工作的需要。保障電網(wǎng)安全。超導(dǎo)大容量電纜,可大大降低輸電過程中的電耗, 提高能源效率。靈活交流輸電技術(shù),用大功率電子器實現(xiàn)對電力系統(tǒng)電壓、 參數(shù)、 功率、相位角等的實時調(diào)節(jié)控制,以實現(xiàn)電力系統(tǒng)的安全穩(wěn)定性和輸電過程中的 能耗。三、自然
17、辨證法在電氣工程中的應(yīng)用舉例及分析(一)科學(xué)認識論與電生磁、磁生電十九世紀電磁學(xué)的大發(fā)展是從認識到電與磁的內(nèi)在統(tǒng)一性開始的。丹麥物 理學(xué)家奧斯特一直堅信電與磁之間一定有某種關(guān)系,電一定可以轉(zhuǎn)化為磁。富蘭 克林萊頓瓶放電磁化鋼針現(xiàn)象給他很大啟發(fā),他認識到電向磁轉(zhuǎn)化不是可能不可 能的問題,而是如何將這種可能性轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實,即轉(zhuǎn)化的條件才是問題的關(guān)鍵。 經(jīng)過無數(shù)次的失敗,1820年4月某天晚上,奧斯特在講課時發(fā)現(xiàn)通電導(dǎo)線能使 與其平行放置的小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。奧斯特驚喜萬分,有反復(fù)試驗,三個月做了 360多個實驗,終于在當年7月21日發(fā)表了關(guān)于磁針上電流碰撞實驗的論 文,向科學(xué)界宣布了“電流的磁效應(yīng)”,轟
18、動了整個歐洲科學(xué)界。奧斯特發(fā)現(xiàn)電 流磁效應(yīng)后,英國物理學(xué)家法拉第認為既然電能轉(zhuǎn)化為磁,磁一定也能轉(zhuǎn)化為 電,在這種思想的指導(dǎo)下,1831年8月法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)定律。奧斯特實驗和法拉第電磁感應(yīng)定律均體現(xiàn)了科學(xué)認識的過程??茖W(xué)認識和科 學(xué)方法是人類認識自然和改造自然的基本過程及其手段 ,其目的在于求得關(guān)于自 然界及食物本質(zhì)、規(guī)律的正確認識??茖W(xué)認識是主體對自然信息進行接收、選擇、 存儲、加工和輸出的過程??茖W(xué)認識的具體過程可分為五個階段:選題階段、觀 察實驗階段、思維加工階段、檢驗階段、理論體系建立階段。(二)科學(xué)假說與麥克斯韋方程組科學(xué)假說是根據(jù)已知的科學(xué)事實和科學(xué)原理,對待解的科學(xué)問題所作
19、出的一 種假定性或試探性解決方案的說明,是有待進一步檢驗的科學(xué)知識。假說是自然 科學(xué)理論思維的一種重要形式,是通往真理的必經(jīng)之路。恩格斯曾經(jīng)精辟地指 出:“只要自然科學(xué)在思維著,它的發(fā)現(xiàn)形式就是假說。”科學(xué)假說有兩個基本 特點:科學(xué)性和假定性。科學(xué)假說的主要作用表現(xiàn)在:(1)科學(xué)假說是通向科學(xué) 理論的橋梁。(2 )科學(xué)假說是激發(fā)創(chuàng)造性思維的媒介。(3)科學(xué)假說為科學(xué)研 究指明方向。(4)科學(xué)假說的爭論有利于科學(xué)認識的發(fā)展??v觀電磁學(xué)發(fā)展史,不難發(fā)現(xiàn)科學(xué)假說起到的的重要作用。麥克斯韋是繼法 拉第之后集電磁學(xué)大成的偉大科學(xué)家。他全面總結(jié)了電磁學(xué)研究的全部成果,并 在此基礎(chǔ)上提出了“感生電場”和“位
20、移電流”的假說,建立了麥克斯韋方程 組。不僅科學(xué)預(yù)言了電磁波的存在,而且揭示了光、電、磁現(xiàn)象的內(nèi)在聯(lián)系及統(tǒng) 一性,完成了電磁學(xué)的一次大綜合。(三)技術(shù)預(yù)測與電力系統(tǒng)負荷預(yù)測科學(xué)的預(yù)測是正確決策的依據(jù)和保證。電力系統(tǒng)負荷預(yù)測實際上是對電力 市場需求的預(yù)測。在商業(yè)化的運行體制下,做好負荷預(yù)測工作直接關(guān)系到電網(wǎng)運 行的成本和供電公司的切身利益。電力系統(tǒng)負荷預(yù)測是從已知的經(jīng)濟,社會發(fā)展 和電力系統(tǒng)需求情況出發(fā),在正確的指導(dǎo)下,通過調(diào)查研究掌握大量翔實的歷史 數(shù)據(jù)并加以分析的基礎(chǔ)上,運用可靠的方法與手段,探索事物間的內(nèi)在聯(lián)系和發(fā) 展規(guī)律,以未來年份經(jīng)濟,社會發(fā)展情況的預(yù)測結(jié)果為依據(jù),對電力負荷的發(fā)展 趨
21、勢做出科學(xué)合理的估計和預(yù)測。符合預(yù)測的目的是得到合理的電力負荷預(yù)測結(jié) 果,核心是根據(jù)預(yù)測對象的歷史資料,建立數(shù)學(xué)模型來表述其發(fā)展變化的規(guī)律。這顯然體現(xiàn)了自然辯證法中技術(shù)預(yù)測的方法論。技術(shù)預(yù)測就是根據(jù)社會與經(jīng) 濟發(fā)展目標的設(shè)定,預(yù)測那些在國民經(jīng)濟發(fā)展中必須解決的技術(shù)和科學(xué)技術(shù)問 題。技術(shù)預(yù)測是由預(yù)測者、預(yù)測對象、預(yù)測方法以及預(yù)測結(jié)果構(gòu)成的有機系統(tǒng), 技術(shù)預(yù)測具有兩個明顯的特性:過程性和導(dǎo)向性。按照不同的標準,從不同的視 角,可以把技術(shù)預(yù)測分為不同的類型:(1)定量預(yù)測和定性預(yù)測。(2)探索性 預(yù)測和規(guī)范性預(yù)測。(3)短期、中期、長期預(yù)測。(四)工程過程論與電力系統(tǒng)規(guī)劃技術(shù)的現(xiàn)實活動體現(xiàn)為技術(shù)的工
22、程化創(chuàng)造。工程是創(chuàng)造和建構(gòu)新的社會存在 物的人類實踐活動。工程活動的基本標志是創(chuàng)造新的存在物。工程包含著技術(shù)與 非技術(shù)的系統(tǒng)集成過程與系統(tǒng)集成產(chǎn)物,它有著自己的基本特征。工程設(shè)計是在 工程理念指導(dǎo)下的思維和智力活動,它負載著工程理念而貫穿于工程全過程,具 有約束性、多解性和相對性。工程活動過程涉及人與自然、人與人的辯證關(guān)系。 整個過程包括工程理念與工程決策、工程規(guī)劃與設(shè)計、工程組織與調(diào)控和實施, 以及工程運行、評估與更新等環(huán)節(jié)。電力系統(tǒng)規(guī)劃分為擴展規(guī)劃和運行規(guī)劃。電力系統(tǒng)擴展規(guī)劃是在預(yù)測未來負 荷發(fā)展水平的基礎(chǔ)上制定電力系統(tǒng)擴展規(guī)劃,以解決電力系統(tǒng)中發(fā)電機組和輸配 電網(wǎng)絡(luò)在規(guī)劃期內(nèi)的發(fā)展和擴充
23、問題。即在滿足負荷增長需求和電力系統(tǒng)可靠 性、技術(shù)、能源、環(huán)境等約束條件下,使規(guī)劃期內(nèi)基建投資與運行費用的總和為 最小。電力系統(tǒng)運行規(guī)劃用來尋找系統(tǒng)最優(yōu)運行方案,即在滿足系統(tǒng)可靠性的條 件下,使整個系統(tǒng)的運行費用最少。學(xué)習(xí)工程過程論將會電力系統(tǒng)規(guī)劃起到指導(dǎo) 作用。(五)技術(shù)創(chuàng)新發(fā)展與電力新能源技術(shù)在工程化過程中不斷地創(chuàng)新,技術(shù)自身也在歷史的進程中向前發(fā)展著。 技術(shù)發(fā)展呈現(xiàn)出一定的模式。這種發(fā)展模式可以從微觀及宏觀上考察其機制。技 術(shù)創(chuàng)新把技術(shù)發(fā)明與社會應(yīng)用密切地結(jié)合起來,并且突出了技術(shù)的經(jīng)濟化過程和 經(jīng)濟發(fā)展意義。技術(shù)發(fā)展是技術(shù)系統(tǒng)內(nèi)、外部矛盾共同作用的結(jié)果。技術(shù)本身的 基本矛盾是技術(shù)發(fā)展的一
24、種內(nèi)在的動力。但是,技術(shù)發(fā)展最大量的動力卻是來自 于社會需求的拉動。只有社會需求才為技術(shù)的發(fā)展提供了最根本、持久和強大的 動力。根據(jù)聯(lián)合國能源統(tǒng)計分析,目前全球人類獲得電能的方式主要是以燃煤為主 的火電(占39.1%),其余依次是水電(占18.4%),核電(占17.5%),氣電(占 13.3%),油電(占11.4%),新能源(占0.3% )。就火電而言,存在著環(huán)境污染、 資源分布不均、儲量有限等問題,即使采用高效潔凈煤燃燒技術(shù),也要消耗氧氣、 產(chǎn)生二氧化碳,同時還有一個成本較高的除塵、脫氮和脫硫問題;對于水電,存 在著土地淹沒、水庫移民、生態(tài)保護等問題;至于核電,在美歐一些國家有減少 發(fā)展的可
25、能性;而石油、天然氣發(fā)電,也存在溫室效應(yīng)問題。另外,這些資源的 蘊藏量是有限的。解決人類面臨的日益嚴重的環(huán)保和能源危機這兩個世界性問題 的唯一出路,就是探索和開發(fā)新的替代能源,即電力新能源。電力新能源主要指風(fēng)能、太陽能、地熱能、海洋能(潮汐能、波浪能、海流 動能、海洋熱能、海洋生態(tài)物能)以及生物質(zhì)能等都是蘊藏量極大,取之不盡, 用之不竭,不需開采和運輸,潔凈無污染的可再生能源。由于新能源發(fā)電技術(shù)方 面不斷提高,造價不斷降低,使新能源發(fā)電在技術(shù)方面和經(jīng)濟方面已逐漸具備了 與常規(guī)能源發(fā)電進行挑戰(zhàn)的條件,此外,新能源發(fā)電站的建設(shè)還具有附加條件 少,施工周期段的優(yōu)點。因此,新能源發(fā)電作為一種新興的產(chǎn)業(yè)
26、正在得到迅速的 發(fā)展。結(jié)論與建議縱觀電氣工程史,自然辯證法的思想和方法論不僅的電氣工程發(fā)現(xiàn)和發(fā)明中 得到了廣泛應(yīng)用,而且滲透到了電氣工程實踐,對電氣工程的發(fā)展起到了無形的 推動作用。因此,學(xué)習(xí)研究電氣工程技術(shù)的師生、科技工作者及管理人員,決不 能忽視自然辯證法的學(xué)習(xí)。對此筆者提出幾條高校電氣工程學(xué)科教學(xué)的建議:(1)以綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力及實踐能力為培養(yǎng)目標,以人文社科教育和自 然科學(xué)教育為根本,重視理論基礎(chǔ)(數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、力學(xué)等)和應(yīng)用基礎(chǔ)(電 工、電子技術(shù)、機械原理、計算機等)的學(xué)習(xí),既保證基礎(chǔ)知識的全面性,也要 保持應(yīng)用知識的實用性及創(chuàng)新性,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。(2)教學(xué)內(nèi)容是教學(xué)體系中的重要環(huán)節(jié),因而在教學(xué)內(nèi)容方面應(yīng)做到如下要求:首先,變革理論教學(xué)的內(nèi)容,必須突出理論教學(xué)內(nèi)容的創(chuàng)新性,與國際
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 沈陽理工大學(xué)《車輛人機工程學(xué)》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 國家著作權(quán)軟件著作權(quán)轉(zhuǎn)讓合同
- 2024-2025學(xué)年新教材高中歷史第5課古代非洲與美洲課時素養(yǎng)評價含解析新人教版必修中外歷史綱要下
- 高中歷史第六單元資本主義運行機制的調(diào)節(jié)第19課當代資本主義的新變化史料解讀素材北師大版必修2
- 大班音樂《粗心的小畫家》課件
- 2024房屋維修工程施工合同
- 2024裝修合同簽署小常識分享
- 2024辦公設(shè)備采購合同范本
- 2024【服務(wù)協(xié)議模板】代駕服務(wù)協(xié)議合同范本
- 2024裝修合同制定的注意事項
- 2024年4月江蘇省事業(yè)單位公開招聘考試真題與答案
- (高清版)DB42T 2179-2024 裝配式建筑評價標準
- 《喜看稻菽千重浪》《心有一團火溫暖眾人心》《“探界者”鐘揚》 統(tǒng)編版高中語文必修上冊
- 12D401-3 爆炸危險環(huán)境電氣線路和電氣設(shè)備安裝
- 2024廣西繼續(xù)教育公需科目(高質(zhì)量共建“一帶一路”)
- 廣西2024年廣西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院招聘筆試歷年典型考題及考點附答案解析
- YYT 0654-2017 全自動生化分析儀
- 中央2024年中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院農(nóng)田灌溉研究所招聘應(yīng)屆生等27人筆試歷年典型考題及考點附答案解析
- 《西游記》情節(jié)梳理及專項訓(xùn)練(21-40回)解析版
- DL-T5161.8-2018電氣裝置安裝工程質(zhì)量檢驗及評定規(guī)程第8部分:盤、柜及二次回路接線施工質(zhì)量檢驗
- 2024年05月泰山職業(yè)技術(shù)學(xué)院引進博士研究生20人筆試歷年高頻考點(難、易錯點)附帶答案詳解
評論
0/150
提交評論