師德主題演講稿優(yōu)秀范文

1、師德主題演講稿優(yōu)秀范文 > > > > 師德主題演講稿優(yōu)秀范文 師德主題演講稿優(yōu)秀范文 發(fā)布時(shí)光：2021-08-07 什么是師德師風(fēng)?所謂師德，就是老師具備的最基本的道德素質(zhì);師風(fēng)，是老師這個(gè)行業(yè)的風(fēng)尚風(fēng)氣。愛(ài)崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，誨人不倦，有教無(wú)類，這都是師德。下面是小編為大家收拾了師德主題優(yōu)秀范文3篇，希翼能夠幫到你。 師德主題演講稿優(yōu)秀范文篇1 恭敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師們： 大家好!今日我演講的題目是捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。 初為人師時(shí)，不知道自己肩上的責(zé)任，以為自己就是一個(gè) 孩子王 。后來(lái)，當(dāng)慢慢融入老師這個(gè)角色，才感到自己更需要的是一顆真心與摯愛(ài)。在孩子們

2、熱切的目光中，我開(kāi)頭在各方面提高自身素養(yǎng)，并且把陶行知先生的 捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去 當(dāng)作自己的。 彈指一揮間，近十年過(guò)去了。當(dāng)年的小女孩已經(jīng)成長(zhǎng)為像模像樣的 老老師 。用伴侶的話說(shuō)，走在大街上，人們一看就知道是個(gè)教書的。我不知道她的話是稱贊還是奚落。假如是稱贊，大概是經(jīng)過(guò)多年為人師表的洗禮，自己獲得了一種老師特有的崇尚學(xué)問(wèn)、甘為人梯的內(nèi)在氣質(zhì);假如是奚落，大概是由于身為老師固守著清貧的生活，自己缺少了那種珠光寶氣、名牌艷裝的豪華。但不管是稱贊還是奚落，我卻牢記著 捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去 的座右銘，將 老師 這個(gè)榮譽(yù)高高舉起，不動(dòng)搖，不自卑，立志做一根燃燒的紅蠟燭。 今年八月，我離開(kāi)工

3、作八年的幼教崗位，投入到另一個(gè)嶄新的工作環(huán)境 上杭四中，四中是我幻想已久的小學(xué)，由于我喜愛(ài)挑戰(zhàn)，喜愛(ài)在新的領(lǐng)域改善自己。而四中正是我實(shí)踐幻想、挑戰(zhàn)自己的新天地。這里有柔美的環(huán)境、和睦的氛圍，是我們青年老師勤學(xué)苦練、開(kāi)辟創(chuàng)新的好校內(nèi)。記得法國(guó)作家雨果說(shuō)過(guò)：比陸地更大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的是人的胸懷。不是嗎?當(dāng)我們心中彌漫了對(duì)孩子們的愛(ài)，我們會(huì)覺(jué)得，我們的工作也會(huì)發(fā)出動(dòng)人的光榮。雖然我所從事的計(jì)算機(jī)課程，屬傳統(tǒng)意義上的副科。但我知道，這其實(shí)更是一門傳揚(yáng)現(xiàn)代學(xué)問(wèn)的必修課。試想，面向科技高速進(jìn)展的現(xiàn)實(shí)，計(jì)算機(jī)普及用法的今日，作為現(xiàn)代人工作的基本技能，假如我們培養(yǎng)出來(lái)的同學(xué)連計(jì)算機(jī)都

4、不會(huì)用法，那我們的教導(dǎo)能說(shuō)是勝利的嗎?因此，我知道這門副科的重要，知道自己肩負(fù)的責(zé)任之重。剛到四中時(shí)，心里曾七上八下，不知道能否將課上好。因此第一次上課前，我預(yù)備了一遍又一遍，直到把每一個(gè)詳情都背下來(lái)。結(jié)果，第一節(jié)課上完，我發(fā)覺(jué)我們的同學(xué)對(duì)計(jì)算機(jī)課程表現(xiàn)出了深厚的愛(ài)好。下課后，他們還對(duì)我說(shuō)： 教師，再給我五分鐘，我們還想練，教師，可不行以全班都參與愛(ài)好小組活動(dòng) 我心里非常興奮 我勝利了。第一次的勝利令我信念大增，以后每一次上課，我都細(xì)心預(yù)備，特殊是在如何增加同學(xué)學(xué)習(xí)愛(ài)好方面，下了較多功夫。在愛(ài)好小組活動(dòng)中，當(dāng)我看到一幅幅同學(xué)頗有成就的作品時(shí)，我不禁露出欣慰的笑容。我覺(jué)得自己的努力有了結(jié)果，有了

5、方向，我為自己的努力而自豪!師德主題演講稿優(yōu)秀范文篇2 從孩提時(shí)就憧憬成為一名光彩的幼兒老師，在我的心目中老師是一杯水，清純;老師是一顆星，帶來(lái)明亮;它更是一幅風(fēng)景，桃李滿天下!而今，我已是一名光彩的幼兒老師了，假如有人問(wèn)我： 你愛(ài)自己的職業(yè)嗎? 我會(huì)堅(jiān)決果斷的回答： 是的，我十分愛(ài)幼兒老師這一行。 由于在我的心目中早已裝滿了天真爛漫的孩子，我愛(ài)他們，我要用愛(ài)心之水滋潤(rùn)每一個(gè)孩子的心田，我要用我的創(chuàng)新之船載送著孩子們到達(dá)勝利的彼岸。 愛(ài)心是水，滋潤(rùn)著你我的心田;愛(ài)心是金鑰匙，能夠打開(kāi)孩子的心靈窗戶;愛(ài)心更是勝利教導(dǎo)的原動(dòng)力。陶行知先生說(shuō)得好： 捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。 這正是老師無(wú)私奉獻(xiàn)的

6、典范。在平常的活動(dòng)中我努力實(shí)踐著。對(duì)天資聰穎的孩子，我故意識(shí)的培養(yǎng)他們的品行意志;對(duì)性格內(nèi)向的孩子，我用愛(ài)心、耐煩鑄成一把鑰匙，尋覓他的自信，打開(kāi)她心靈的窗戶;對(duì)生病的孩子，我更是少不了關(guān)心、看望 記得我班有共性格十分內(nèi)向的孩子秋秋，剛來(lái)幼兒園時(shí)，什么都不知，什么都不會(huì)，且樣樣沒(méi)愛(ài)好，跟他說(shuō)話，她永久都是點(diǎn)頭、搖頭。一年來(lái)在她身上傾注了我的愛(ài)和我的教導(dǎo)，我時(shí)刻都在關(guān)注她。為了培養(yǎng)她的自信，我開(kāi)頭鼓舞她自己自立做事，有時(shí)我心里的確會(huì)有點(diǎn)兒焦急，但理智告知我，我這當(dāng)口一批判，我會(huì)更不知所措，所以對(duì)秋秋，我必需具備了五心：愛(ài)心、耐煩、關(guān)懷、信念、精心。時(shí)光一每天過(guò)去了，她最終有了轉(zhuǎn)機(jī)，她開(kāi)頭輕聲講話了，面向她每次小小的長(zhǎng)進(jìn)我都準(zhǔn)時(shí)賦予鼓舞，她對(duì)自己更有信念了，說(shuō)話的語(yǔ)氣也壯了，現(xiàn)在的