一件令人感動(dòng)的事教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁
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1、習(xí)作一件令我感動(dòng)的事教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1 1學(xué)會(huì)把一件事寫清楚,突出感動(dòng)的地方,并注意情感的自然 流露。2 2學(xué)會(huì)在生活中尋找感人的材料,逐步培養(yǎng)成留心觀察生活的 習(xí)慣。3 3學(xué)會(huì)在敘事中恰到好處地抒情議論。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)會(huì)把事情的經(jīng)過寫清楚、寫具體。教學(xué)難點(diǎn)如何選擇生活中感動(dòng)的素材寫一件事, 如何把感受最深的部分寫 具體。教學(xué)資源1 1習(xí)作范文一篇。2 2每位學(xué)生準(zhǔn)備一件生活中令人感動(dòng)的事。3 3制作好相關(guān)課件。教學(xué)流程一、說文解字,知道感動(dòng)1 1啟發(fā)式談話,從“感”的字形和字義入手進(jìn)入話題交流。(1)(1)同學(xué)們,“感”這個(gè)字大家都非常熟悉, ( (板書:感 ) )(2)(2)鼓勵(lì)學(xué)生用“感”組

2、詞。(3)(3)師生交流“感”字造字的特點(diǎn)。2 2揭示課題 審清題意(1)(1)我們今天就一起來說說和“感”有關(guān)的一個(gè)詞一一感動(dòng)。(補(bǔ)充板書)師:感動(dòng),有感而動(dòng)。用心體會(huì),才能心靈震動(dòng);用心體會(huì),才 能產(chǎn)生明確的行動(dòng)。今天這節(jié)課,我們也來進(jìn)行一次習(xí)作練習(xí)(師板 書課題 一件令人感動(dòng)的事)生齊讀課題。(2)(2)讀了這個(gè)課題,你明確了什么呢?生 1 1 :從數(shù)量上來看,是寫一件事,不是寫二件、三件事。生 2 2:要抓住“感動(dòng)”這個(gè)詞來寫,將感動(dòng)的部分事情寫具體。生 3 3:要寫出自己的真情實(shí)感3 3教師小結(jié)。二、指導(dǎo)選材,打開思路1 1 開拓視野,感受“感動(dòng)”(1)(1) 生活中每天都會(huì)有一些事

3、感動(dòng)著我們, 一片落葉、 一滴雨水、 一個(gè)舉動(dòng)都會(huì)有它感動(dòng)的理由, 只要我們用心感受。 有這樣一則公益 廣告就特別讓老師感動(dòng),我們一起來看看。(2)(2)播放中央電視公益廣告給媽媽端水洗腳的視頻。 教師配音:每天晚上,年輕的媽媽打好熱騰騰的水,給年邁的奶 奶洗腳。她日復(fù)一日不變的行為, 溫暖了奶奶蒼老的心靈。 她不知道, 無意中,她教會(huì)了自己的孩子一一感恩。就是這短短的幾分鐘 ,打動(dòng) 了無數(shù)中國(guó)人的心。2 2鼓勵(lì)學(xué)生抓住重點(diǎn)談“感動(dòng)” 。(1)(1)同學(xué)們,在剛才的這段視頻里,最令你感動(dòng)的是什么地方?(2)(2)引導(dǎo)學(xué)生抓住視頻中的細(xì)節(jié),聯(lián)系生活,結(jié)合內(nèi)心的感受學(xué) 會(huì)有重點(diǎn)有感情地說。3 3出

4、示圖片,體會(huì)感動(dòng)三、 互動(dòng)交流,重溫 “感動(dòng)”師:所有這些令人感動(dòng)的故事都是我們從電視上看到, 但在我們 的生活當(dāng)中又的的確確發(fā)生著的。其實(shí),我們五彩繽紛的生活中,只 要你留心觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多令人感動(dòng)的事。那么,在你的記憶長(zhǎng)河 中,大家也會(huì)看到、或者聽到、甚至親身經(jīng)歷過許多感動(dòng)的事,想一 想,在這些事中,哪一件最使你感動(dòng)、最令你難以忘記,回顧一下事 情的經(jīng)過,想清楚、想具體,然后再想一想該怎樣講述,才會(huì)打動(dòng)別 人。1 1生回憶搜索。2 2個(gè)別講述。請(qǐng)個(gè)別生講故事,問:“ 這故事什么地方打動(dòng)了你?” (請(qǐng)多個(gè)生 站起來說)3 3同桌互說。(師提要求)同桌互相說一說,說的時(shí)候,充滿感情,把事情說

5、 清楚、說具體,讓聽你的人被你講的故事所打動(dòng),另外,一位同學(xué)在 說的時(shí)候,另一個(gè)同學(xué)一定要認(rèn)真的聽。4 4全班交流 ,師小結(jié)。四、 出示范文,指導(dǎo)寫法 過渡:只要我們用心去體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn),生活中時(shí)時(shí)處處都充滿著感動(dòng)。剛才我們通過感動(dòng)學(xué)會(huì)了交流,又通過交流明白了感動(dòng)。下 面,請(qǐng)用文字來表達(dá)你心靈深處的那份感動(dòng)吧!1 1出示范文,學(xué)生自由讀。2 2這位同學(xué)經(jīng)歷了一件什么事?他的感受是什么?他是怎么體 會(huì)到媽媽無私、偉大的母愛的?(通過對(duì)媽媽的語言、動(dòng)作、神情、 心理活動(dòng)細(xì)致的描寫)3 3總結(jié)寫法:抓住人物的動(dòng)作、語言、神態(tài)、心理活動(dòng)同學(xué)們, 這篇文章的作者巧妙地運(yùn)用了在敘事中抒情的方法, 表 達(dá)了在看到媽媽給自己蓋被子時(shí)的真實(shí)感受, 讓讀者深受感動(dòng), 增加 了文章的感染力, 使讀者產(chǎn)生了共鳴。 這也是我們這次習(xí)作中需要嘗 試的地方。五、提出要求,獨(dú)立試寫 1 1同學(xué)們,老師和你們剛才一起分享了部分同學(xué)令自己最感動(dòng)、 最難忘的一件事。有句廣告詞說得好: “好東西,要與好朋友分享! 這樣吧,拿起你們的筆來,把你們故事寫出來吧。2.2.生獨(dú)立撰寫,師巡視指導(dǎo)。3.3.點(diǎn)評(píng)習(xí)作。六、課堂總結(jié) 感動(dòng)像春天的陽光溫暖心田;感動(dòng)像夏天的空氣熱烈炙熱;感動(dòng) 像秋天的落葉旋轉(zhuǎn)美麗; 感動(dòng)

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