思品10月月測

1、七年級思想品德檢測題（一）班別- 姓名- 座號 -一、單項(xiàng)選擇題：（在下列各題的四個(gè)選擇項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的答案，有28小題，共56分。答案寫在答題卡上）1、作為一名初中生，新的生活開始了，擺在我們面前的第一個(gè)任務(wù)是（ ）A.讓家長為自己選擇一個(gè)好的班級 B.僅僅與小學(xué)的同學(xué)交往C.廣泛結(jié)交新的同學(xué)，趁開學(xué)初，與同學(xué)們大玩一下 D.主動(dòng)了解和適應(yīng)新環(huán)境2、欣欣今年上初中了，她高高興興地去學(xué)校，但發(fā)現(xiàn)所讀的學(xué)校并不是自己理想的學(xué)校，如果你是她的新同學(xué)，怎樣勸她？（ ）A.既然不喜歡這所學(xué)校，那就趕快轉(zhuǎn)學(xué)B.其實(shí)學(xué)校都是一樣的，在哪兒都是讀書，累死了C.你慢慢就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有很多的樂趣，你

2、就會(huì)喜歡這個(gè)學(xué)校的D.三年馬上就過去了，慢慢熬吧3、下列屬于校園環(huán)境的是（ ）整潔的教室和桌椅 良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng) 每個(gè)同學(xué)的家庭住所 師生的言行和精神風(fēng)貌A. B. C. D.4、我們常說：“讓友誼之樹常青！”友誼之樹需要我們用“心”去灌溉。這里的“心”是指（ ）競爭合作 真誠善良 尊重信任 理解寬容A. B. C. D.5、古人說“授人以魚”不如“授人以漁”，意思是說，給人魚吃不如教給他捕魚的方法。這告訴我們（ ）A.中學(xué)生要學(xué)習(xí)捕魚的方法 B.掌握知識比掌握學(xué)習(xí)方法重要C.掌握學(xué)習(xí)方法比掌握知識重要 D.老師教給我們知識，只要記住所有知識就行了6、植物要靠栽培，才能茁壯成長；人要受教育，心

3、智才能得到健全發(fā)展。為此我們應(yīng)該（ ）自覺接受九年義務(wù)教育 要通過學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)自己的潛能，培養(yǎng)自己的能力 接受教育，健全和發(fā)展自己的心智 通過學(xué)習(xí)增長才干，提高回報(bào)社會(huì)、奉獻(xiàn)國家的能力A B C D7、在新的學(xué)校里，有那么多新的面孔，可慢慢地也就成了朋友，每個(gè)人都需要朋友，這是因?yàn)椋?）A.友情能使我們的生活充滿和諧，更有助于我們快樂地成長B.擁有朋友，可以顯示自己的好人緣C.友情可以在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候有用D.朋友是初中生活最重要的部分8、通過學(xué)習(xí)，我們知道，只靠個(gè)人埋頭學(xué)習(xí)而沒有朋友，就很難得到廣博的知識。下列能反映之一知識內(nèi)涵的是（ ）A.獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞 B.水至清則無魚，人至察而無友C.

4、道不同不相為謀 D.三人行，則必有我?guī)熝?、與同學(xué)相處過程中，下面哪些方式可以使自己友愛合群？（ ）坦率地敞開自己的感情 善于發(fā)現(xiàn)和享受學(xué)習(xí)的樂趣交流時(shí)注意力集中，不要心不在焉 發(fā)生矛盾時(shí)互相不讓，等對方先認(rèn)錯(cuò)A B. C. D.10、含羞草一有風(fēng)吹草動(dòng)，便本能地關(guān)閉自己，在人與人交往的過程中，“含羞草”的心理影響著很多人，要克服這種心理，我們應(yīng)該做到（ ）A.主動(dòng)與人交往 B.計(jì)較個(gè)人得失 C.委曲求全 D.與所有人交朋友11、在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中，小張同學(xué)要交到更多的朋友，建立良好的人際關(guān)系，他可以（ ）主動(dòng)關(guān)心和幫助他人 容納別人的一切錯(cuò)誤加強(qiáng)和他人的溝通和交流，縮小雙方的心理距離 待人熱情

5、、真誠A. B. C. D.12、在學(xué)校，我們能夠系統(tǒng)地接受教育，從而拓展自己的視野，開啟自己的智慧，提升自己的才能。這說明（ ） A.學(xué)校是知識的殿堂，進(jìn)步的階梯 B.在學(xué)校，我能獲得所有的知識C.我們的智慧靈感只能來自學(xué)校 D.學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的唯一地方13、溫家寶總理在全國教育工作會(huì)議上的說話指出，強(qiáng)國必強(qiáng)教，強(qiáng)國先強(qiáng)教，而九年義務(wù)教育是全民教育的基礎(chǔ)，為此，我們必須（ ）A. 在學(xué)校里度過九年，至于學(xué)習(xí)成績?nèi)绾尾灰oB認(rèn)真學(xué)習(xí)，不要參與任何社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)C珍惜受教育的權(quán)利，自覺履行受教育的義務(wù)D以社會(huì)實(shí)踐為主，為將來參加社會(huì)工作打下基礎(chǔ)14、4月23日是“世界讀書日”，某校為此舉行了以“每

6、日讀半小時(shí)書，養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣”為主題的讀書活動(dòng)。該活動(dòng)啟示我們要（ ）A閱讀所有的書籍，做到博覽群書 B. 把所有的精力放在閱讀課外書籍上C學(xué)習(xí)雙語，不要把精力消耗在其他學(xué)科上 D. 培養(yǎng)閱讀興趣，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣15、一位名人曾經(jīng)說過：“良好的學(xué)習(xí)方法能使我們更好地發(fā)揮運(yùn)用天賦的才能，而拙劣的方法可能阻擋才能的發(fā)揮。”你認(rèn)為以下哪種方法會(huì)阻礙才能的發(fā)揮（ ）A課堂上積極回答問題，參加討論B課外時(shí)間沒有一定的計(jì)劃，想起什么就做什么C每科都認(rèn)真記好筆記且有條理D學(xué)新課前做好預(yù)習(xí)工作16、小明喜歡邊看電視或聽音樂邊學(xué)習(xí)，這表明（ ）小明缺乏較強(qiáng)的時(shí)間觀念，不懂得珍惜時(shí)間 這是不正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣，

7、不會(huì)有高的學(xué)習(xí)效率 小明充分利用時(shí)間，懂得做時(shí)間的主人 小明采取的是一種愉快、高效的學(xué)習(xí)方法A. B. C. D.17、“請讓我來關(guān)心你，就像關(guān)心我自己；請讓我來幫助你，就像幫助我自己，這世界會(huì)變得更美麗”這首歌告訴我們（ ）A沒有友誼，就沒有一切 B進(jìn)入新學(xué)校，結(jié)交新朋友是中學(xué)生的頭等大事C只要結(jié)交更多的朋友，就能共享成長的快樂D同學(xué)之間要互相關(guān)心，互相鼓勵(lì)，互相支持，才能共同進(jìn)步18、“如果你有一個(gè)蘋果，我有一個(gè)蘋果，彼此交換，我們每個(gè)人仍只有一個(gè)蘋果；如果你有一種思想，我有一種思想，彼此交換，我們每個(gè)人就有兩種思想?！边@句格言是說（ ）A有蘋果應(yīng)該與同學(xué)分享B與同學(xué)友愛合群，有助于在交往

8、中集中大家智慧，共同進(jìn)步C把自己的智慧只告訴朋友D給朋友感情上的支持19、某校14歲的七年級學(xué)生小英家在農(nóng)村，看到村里某些年齡稍大的孩子讀完小學(xué)后，就到外面打工了，小英很羨慕，于是，她不辭而別，跟朋友一起打工去了。這表明小英沒有履行（ ）A接受高等教育的義務(wù) B.遵守社會(huì)秩序的義務(wù)C尊敬師長的義務(wù) D.接受規(guī)定年限的義務(wù)教育的義務(wù)20、人的各種素質(zhì)和潛能全面自由發(fā)展的重要前提是必須享有（ ）A人身自由 B.社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利 C.受教育權(quán)利 D.政治權(quán)利、自由權(quán)利21、許多老科學(xué)家，老藝術(shù)家在回憶自己的成長經(jīng)歷時(shí)，都非常懷念自己的中學(xué)時(shí)光，認(rèn)為正是自己在中學(xué)階段養(yǎng)成的認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度、勤奮鉆研的精神、

9、自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，為自己后來的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這給我們的啟示是（ ）A所有的科學(xué)家和藝術(shù)家都讀過初中B只要有認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度、自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，就一定能成為科學(xué)家或藝術(shù)家C把握好中學(xué)的學(xué)習(xí)生活，將使我們終身受益D每個(gè)中學(xué)生都希望成為科學(xué)家或藝術(shù)家22、以下選項(xiàng)不屬于中學(xué)生活新變化的是（   ）A.學(xué)習(xí)科目的增加               B.學(xué)習(xí)的難度加大C.語文、數(shù)學(xué)成為主要科目      D

10、.校園生活變得豐富多彩23、與人交往時(shí)注意力不集中，心不在焉的人(      )A.很容易交到朋友 B.是對人的不尊重 C.是忌妒朋友的表現(xiàn) D.是個(gè)性的表現(xiàn)24、“良好的學(xué)習(xí)方法能使我們更好地發(fā)揮運(yùn)用天賦的才能，而拙劣的方法可能阻攔才能的發(fā)揮。”以下方法中，你認(rèn)為拙劣的一種是（ ）A.課上積極回答問題，參與討論 B.課外沒有制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，想起什么就做什么C.沒課有固定的筆記本，筆記有條理 D.學(xué)新課前，先初步把新內(nèi)容看一看25、俗話說：“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫?！边@說明（ ）A要找到適合自己的學(xué)習(xí)環(huán)境 B.要善于聽取別人的意見C. 人與人之間需

11、要團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神 D.人要發(fā)揮自己的特長和才能，不受集體的約束26、“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”告訴我們要搞好學(xué)習(xí)，很重要的是（ ）A向別人學(xué)習(xí) B.善于發(fā)現(xiàn)和享受學(xué)習(xí)的樂趣C知道學(xué)習(xí)的重要性 D.熱愛學(xué)習(xí)27、霞霞到了初中，發(fā)現(xiàn)科目增多了，學(xué)習(xí)內(nèi)容加深了，要求也提高了，老師的教法也不同了，作業(yè)也增加了，整天忙得喘不過氣來，很苦惱。對此，你認(rèn)為霞霞應(yīng)該（ ）首先要明確初中學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，調(diào)整好心態(tài) 要制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃選擇重點(diǎn)學(xué)科突破，其它科目暫時(shí)放棄主動(dòng)尋求老師和同學(xué)的幫助，調(diào)整學(xué)習(xí)方法A B C D28、中學(xué)生需要培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，下列選項(xiàng)中不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A虛心好學(xué)，不懂就問 B.

12、熱愛學(xué)習(xí)，認(rèn)識培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性C學(xué)習(xí)中肯動(dòng)腦筋，講究學(xué)習(xí)方法 D.自己獨(dú)立解決所有問題，不與同學(xué)交流二、簡答題（請把答案寫在答題卡上，共8分） 29、小華升入初中到了一個(gè)新環(huán)境，像變了一個(gè)人似的敏感起來，原來很熱情很愛說話，現(xiàn)在一點(diǎn)激情都沒有了，也不愿結(jié)交朋友，看見旁邊的人忙碌熱鬧，仿佛自己只是一個(gè)旁觀者，心情十分低落。（1） 小華情緒低落的主要原因是什么？（2分）（2） 來到新中學(xué)，我們怎樣才能盡快適應(yīng)新的學(xué)校環(huán)境？（6分）三、辨析題（先判斷后分析，請把答案寫在答題卡上，共10分） 30、對青少年來說，朋友很重要，不管怎樣的朋友，越多越好。四、材料分析題（請把答案寫在答題卡上，共12分）31、七年級（3）班在上思想品德課時(shí)，蔡老師組織同學(xué)就自己如何交朋友各抒己見。小薇：對于新同學(xué)，雖然內(nèi)心很想認(rèn)識他們，可總覺得“先打招呼，好像低人一等?！毙?qiáng)：我見到新同學(xué)，總是主動(dòng)與同學(xué)打招呼，所以很快就結(jié)識到了很多好朋友。（1） 請對小薇和小強(qiáng)兩人的說法分別進(jìn)行評析。（2分）（2） 請談?wù)勀銖膬扇说恼f話中得到的啟示。（2分）（3） 剛進(jìn)入中學(xué)的你，怎樣才能結(jié)識新朋友，建立新友誼？（8分）五、綜合探究題（請把答案寫