中職語(yǔ)文拓展模塊期中測(cè)試卷分析

1、7 / 72015學(xué)年第二學(xué)期高二建筑語(yǔ)文學(xué)科期中考試卷班級(jí)姓名學(xué)號(hào)一、基礎(chǔ)知識(shí)（20分，每題2分）1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注音全都正確的一組是（)A.噌（c aig）的一聲挪（n uo）窩兒祭（zhd ）酒瞇（mi）著B(niǎo).蝦（ha）蟆陵熬（ao）白采街坊(f aig)不更（g eng）事C.房檁（1 m）煩躁(z m)歲數(shù)(shu)大鑷（ni e）子D.婚喪（s mg）嫁娶喧(xu m)鬧國(guó)子監(jiān)（jicn）約（y m ）二斤雞蛋2 下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A陶醉鐵砧瘦削不堪相形見(jiàn)拙B.咀嚼靈敏夢(mèng)寐以求猙獰丑惡C.嬉戲恍然寬宏大量熙熙攘攘D.富饒陰森風(fēng)塵仆仆依依不舍3.依次填入下句橫線處，最

2、恰當(dāng)?shù)囊唤M詞語(yǔ)是（)四嬸，雇用的女工，大抵懶饞，饞而且懶，左右不如意，也還提起祥林嫂。A.唯獨(dú)由于非即 或者所以B.只有因?yàn)榉?即或者所以C.只有因?yàn)榛蚧蛏踔了訢.只有因?yàn)榛?或而且所以4.下列各句中，成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（)A.這個(gè)商場(chǎng)營(yíng)業(yè)員服務(wù)態(tài)度之差是有口皆碑的，所以，經(jīng)濟(jì)效益也越來(lái)越差。B陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉飄零，那摧枯拉朽的聲音仿佛告訴人們：冬天要來(lái)了。C. 王老師的教學(xué)水平很高，再難懂的問(wèn)題他也能講得天花亂墜，使人一聽(tīng)就明白。D. 溫州財(cái)團(tuán)在炒熱了國(guó)內(nèi)的樓盤(pán)后，開(kāi)始揮師紐約、倫敦等地，在當(dāng)?shù)貥鞘猩峡芍^“興風(fēng)作浪”。5.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）A. 繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)又突破傳統(tǒng)是時(shí)

3、代賦予的使命。B. 學(xué)校及時(shí)就這一事件對(duì)全體師生和黨員、團(tuán)員進(jìn)行了一場(chǎng)法制教育。C. 隨著科學(xué)技術(shù)和文化教育事業(yè)的發(fā)展，使得人類社會(huì)的一切行為和一切領(lǐng)域都將卷入空 前的知識(shí)大革命。D. 由于人口過(guò)于集中，造成了不少城市的供應(yīng)、就業(yè)、住宅、水電等問(wèn)題日益嚴(yán)重。6.下列不含通假字的一項(xiàng)是（)A.因寄所托，放浪形骸之外。B.而倔起于阡陌之間C.趣舍萬(wàn)殊，靜噪不同D.天下云集響應(yīng)，贏糧而景從7.選出與“申之以孝悌之義”句式不冋的一項(xiàng)是（)A.河內(nèi)兇，則移其民于河?xùn)|，移其粟于河內(nèi)B.加之以師旅，因之以饑饉C.五畝之宅，樹(shù)之以桑D.王如知此，則無(wú)望民之多于鄰國(guó)也&下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

4、（)A.少長(zhǎng)咸集（都）B.數(shù)罟不入洿池（密）C.信可樂(lè)也（誠(chéng)信）D.棄甲曳兵而走（拖著）9. 下列句中加點(diǎn)詞的用法與其它三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（A.常以身翼蔽沛公B.囊括四海C.天下云集響應(yīng)D.履至尊而制六合10. 下列文學(xué)常識(shí)和文化常識(shí)的表述，不正確的一項(xiàng)是（）A、蘭亭集序是王羲之的曠世之作， 不僅文辭優(yōu)美，而且在書(shū)法史上也獲得盛譽(yù)，又稱“蘭亭序”。B孟子由孟子及其弟子編成，內(nèi)容涉及政治活動(dòng)、政治學(xué)說(shuō)以及倫理、教育思想，是儒 家的經(jīng)典著作。C史記是我國(guó)第一部編年體史書(shū)，作者司馬遷。魯迅稱史記為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”D過(guò)秦論的作者是西漢著名的政論家、文學(xué)家賈誼，共有上中下三篇。過(guò)秦，意思是指 出

5、秦的過(guò)失。二、根據(jù)課文內(nèi)容填空（11分，每空1分）11孟子，名 ，字，先秦家思想的代表人物之一。12.王羲之，字逸少，浙江紹興人， 家，素有“ ”之稱。（3分）13過(guò)秦論是西漢政論家 的作品，他在本文中認(rèn)為強(qiáng)秦滅亡的根本原因14. , ，頒白者不負(fù)戴于道路也。15此地有崇山峻嶺，茂林修竹，又有 , ，引以為流觴曲水 三、閱讀理解（39分）（一）（13 分）看見(jiàn)的人報(bào)告說(shuō)，河里面上午就泊了一只白篷船，篷是全蓋起來(lái)的， 不知道什么人在里面，但事前也沒(méi)有人去理會(huì)他。待到祥林嫂出來(lái)掏米，剛剛要跪下去，那船里便突然跳出兩個(gè)男人來(lái)，像是山里人，一個(gè)抱住她，一個(gè)幫著，拖進(jìn)船去了。樣林嫂還哭喊了幾聲，此后 便

6、再?zèng)]有什么聲息， 給用什么堵住了罷。接著就走上兩個(gè)女人來(lái)，一個(gè)不認(rèn)識(shí)，一個(gè)就是衛(wèi)婆子。ku 1（） 探艙里，不很分明，她是捆了躺在船板上?！翱蓯?！然而?！彼氖逭f(shuō)。這一天是四嬸自己煮中飯；他們的兒子阿牛燒火。午飯之后，衛(wèi)老婆子又來(lái)了?！翱蓯?！ ”四叔說(shuō)?！澳闶鞘裁匆馑?？虧你還會(huì)再來(lái)見(jiàn)我們。”四嬸洗著碗，一見(jiàn)面就憤憤的說(shuō)，“你自己薦她來(lái)，又合伙劫她去，鬧得 f歆）反盈天的，大家看了成個(gè)什么樣子？你拿我們家里開(kāi)玩笑么？”16.上文節(jié)選自沢作者是,他有作品如、等。（2分）17填入上文括號(hào)內(nèi)的兩個(gè)字分別是：（)()° (2 分)18選段空白、處應(yīng)填入的詞語(yǔ)是（2分）A.仿佛B(yǎng).大致 C. 好像

7、D.大約A.真B.像C.怕D.確19對(duì)魯四老爺?shù)摹翱蓯?！然而”理解?確的是(）（2 分）A.指祥林嫂被劫走損害了魯四老爺家的體面，還給他家的生活添了麻煩，實(shí)在可惡，然而婆婆劫回逃走的媳婦也合理。B. 指祥林嫂光天化日之下被劫走竟無(wú)人敢阻攔實(shí)在可惡，然而婆婆劫回逃走媳婦也合理。C. 指衛(wèi)老婆子一伙人劫走祥林嫂太不人道，還給魯四老爺家添了麻煩，然而祥林嫂也不該 從家里跑出來(lái)。D. 指衛(wèi)老婆子光天化日之下結(jié)伙劫走祥林嫂可惡，然而祥林嫂也不該從家里逃出。20. 對(duì)魯四老爺?shù)摹翱蓯海?”理解正確的是（）（2分）A. 指魯四老爺對(duì)祥林嫂被劫走內(nèi)心憤憤不平，衛(wèi)老婆子一伙實(shí)在可惡。B. 指衛(wèi)老婆子合伙劫走了

8、祥林嫂，還好意思再來(lái)魯四老爺家，是什么意思？C. 指衛(wèi)老婆子不該自己薦她來(lái)，又合伙劫她去，大家看了不成樣子。D. 指衛(wèi)老婆子合伙劫走了祥林嫂，給魯四老爺家添了麻煩，還再上門(mén)來(lái)做什么？21從這部分文字，你可看出魯四老爺是一個(gè)什么樣的人？ （3分）（二）（13 分）且夫天下非小弱也，雍州之地，崤函之固，自若也。陳勝之位，非尊于齊、楚、燕、趙、韓、魏、宋、衛(wèi)、中山之君也；鉏耰棘矜，非铦于鉤戟長(zhǎng)鎩也；謫戍之眾，非抗于九國(guó)之師也；深謀遠(yuǎn)慮，行軍用兵之道，非及向時(shí)之士也。然而成敗異變，功業(yè)相反也。試使山東之國(guó)與陳勝度長(zhǎng)絜大，比權(quán)量力，則不可同年而語(yǔ)矣。然秦以區(qū)區(qū)之地，致萬(wàn)乘之勢(shì)，序八州而朝同列，百有余年矣

9、；然后以六合為家，崤函為宮；一夫作只為天下笑者，何也？仁義不施而攻守之勢(shì)異也。22. 選出下列短語(yǔ)中劃線的字讀音正確的一項(xiàng)是（）（2分）鋤耰棘僅鉤戟長(zhǎng)鎩萬(wàn)乘之勢(shì)度長(zhǎng)絜大一夫作難A yoj qin ji ch Egd uxi en cnB、y oj qin jish 6 gdu oxi en cnC ySj jin j1 ch Egdu oxi en cnD、yd jin jish 6 gdu oq in c23. 選出下列句中劃線詞屬古今異義的一項(xiàng)是（）（2分）A、然而成敗異變，功業(yè)相反也B、且夫天下非小弱也C然秦以區(qū)區(qū)之地D、試使山東之國(guó)與陳勝度長(zhǎng)絜大24. 選出下列分析不符合文意的一項(xiàng)是（

10、）（2分）A、“且夫”一句，寫(xiě)秦朝江山依舊，險(xiǎn)關(guān)如故。照應(yīng)課文第一段，說(shuō)明秦非亡于地理形勢(shì)的 變化。B “仁義不施而攻守之勢(shì)異也”是全文的中心，作者用以勸說(shuō)秦朝及后代統(tǒng)治者施行仁義以安民。C本段是在前文鋪敘基礎(chǔ)上的集中議論，大量的史實(shí)使作者的論點(diǎn)水到渠成。D對(duì)比論證是本段的鮮明特色，陳勝與山東六國(guó)進(jìn)行對(duì)比，說(shuō)明比陳勝?gòu)?qiáng)大的山東六國(guó)未 能戰(zhàn)勝秦國(guó)的原因以及秦亡于陳勝首倡的起義均在于他們不施行仁政。25. 請(qǐng)概括作者從哪幾方面將陳勝與九國(guó)之師作比較。（3分）26. 翻譯：（4分）（1）且夫天下非小弱也，雍州之地，崤函之固，自若也。（2）一夫作難而七廟隳，身死人手，為天下笑者，何也？ （三）（13分

11、）沛公旦日從百余騎來(lái)見(jiàn)項(xiàng)王，至鴻門(mén)，謝曰：“臣與將軍戮力而攻秦，將軍戰(zhàn)河北，臣戰(zhàn)河南，然不自意能先入關(guān)破秦， 得復(fù)見(jiàn)將軍于此。今者有小人之言，令將軍與臣有郤” 項(xiàng)王曰：“此沛公左司馬曹無(wú)傷言之；不然，籍何以至此？”項(xiàng)王即日因留沛公與飲。項(xiàng)王、項(xiàng)伯東向坐，亞父南向坐，一一亞父者，范增也。沛公北向坐，張良西向侍。范增數(shù)目項(xiàng)王， 舉所佩玉玦以示之者三，項(xiàng)王默然不應(yīng)。范增起，出，召項(xiàng)莊，謂曰：“君王為人不忍。若入前為壽，壽畢，請(qǐng)以劍舞，因擊沛公于坐，殺之。不者，若屬皆且為所虜?！鼻f則入為壽。壽畢，曰：“君王與沛公飲，軍中無(wú)以為樂(lè)，請(qǐng)以劍舞?！表?xiàng)王曰：“諾?！表?xiàng)莊拔劍起舞，項(xiàng)伯亦拔劍起舞，常以身翼蔽沛公

12、，莊不得擊。于是張良至軍門(mén)見(jiàn)樊噲。樊噲?jiān)唬骸敖袢罩潞稳纾俊绷荚唬骸吧跫?！今者?xiàng)莊拔劍舞，其意常在沛公也?！眹?jiān)唬骸按似纫樱〕颊?qǐng)入，與之同命！ ”噲即帶劍擁盾入軍門(mén)。交戟之衛(wèi) 士欲止不內(nèi)，樊噲側(cè)其盾以撞，衛(wèi)士仆地，噲遂入，披帷西向立，瞋目視項(xiàng)王，頭發(fā)上指， 目眥盡裂。項(xiàng)王按劍而跽曰：“客何為者？ ”張良曰：“沛公之參乘樊噲者也?！表?xiàng)王曰：“壯士！一一賜之卮酒?！眲t與斗卮酒。噲拜謝，起，立而飲之。項(xiàng)王曰：“賜之彘肩?！眲t與生彘肩。樊噲覆其盾于地，加彘肩上，拔劍切而啖之。項(xiàng)王曰：“壯士！能復(fù)飲乎？ ”樊噲 曰：“臣死且不避，卮酒安足辭！夫秦王有虎狼之心，殺人如不能舉，刑人如恐不勝，天下毫毛不敢有所

13、近,勞苦而功高如此,皆叛之。懷王與諸將約曰：先破秦入咸陽(yáng)者王之。今沛公先破秦入咸陽(yáng), 封閉宮室，還軍霸上，以待大王來(lái)。故遣將守關(guān)者，備他盜出入與非常也。未有封侯之賞，而聽(tīng)細(xì)說(shuō)，欲誅有功之人。此亡秦之續(xù)耳，竊為大王不取也?！表?xiàng)王未有以 應(yīng)，曰：“坐?！狈畤垙牧甲Ｗ汈?，沛公起如廁，因招樊噲出。2分）沛公起如廁（拔劍切而啖之（27. 解釋下列句中加點(diǎn)字的含義（噲拜謝（）若入前為壽（）(3 分)28. 選文中出現(xiàn)很多詞類活用字詞，任意找出3個(gè)，說(shuō)明它的用法，并加以解釋。29. 宴席的四面座位，以東向最尊，次為南向，再次為北向，西向侍坐。鴻門(mén)宴中，從座位可看出o （2分）30. 出自本文的成語(yǔ)有 、

14、等。（2分）31. 劉邦親赴鴻門(mén)宴主要原因是什么？ （2分）這幾段表現(xiàn)了劉邦什么樣的性格？ （2分）四、作文（30分）日本有個(gè)童話，兩個(gè)孩子在海邊玩， 玩累了就在沙灘睡著了。 其中一人做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng) 見(jiàn)對(duì)面島上住了一個(gè)富翁，他的花園里有一整片的茶花，在一株白茶花的根下，埋了一壇黃 金。他把夢(mèng)告訴另一個(gè)孩子，嘆道：“可惜只是個(gè)夢(mèng)。”另一個(gè)孩子深被感動(dòng)：“你可以把 這個(gè)夢(mèng)賣給我嗎？”另一孩子買到夢(mèng)后， 就往那島上出發(fā)。果然有個(gè)富翁，他自告奮勇做了富翁的傭人，富 翁花園也真有許多茶樹(shù)，他辛勤侍侯，茶樹(shù)愈種愈好，富翁也對(duì)他愈好。終于有一天，他在 白茶花的根下挖出一壇黃金。買夢(mèng)的人回到家鄉(xiāng)成了最人富的人

15、；賣夢(mèng)的人雖不停在做夢(mèng)，但他總沒(méi)能圓過(guò)夢(mèng)。請(qǐng)就這個(gè)童話以“做夢(mèng)與圓夢(mèng)”為話題，寫(xiě)一篇600字左右的文章。2015學(xué)年第二學(xué)期高二建筑語(yǔ)文學(xué)科期中考試答題卷班級(jí)姓名學(xué)號(hào)成績(jī)、基礎(chǔ)知識(shí)（20分，每題2分）12345678910二、填空題（11分，每空1分）11 .名，字，先秦家思想代表人物。12. 王羲之，家，素有“”之稱。13. 西漢政論家，強(qiáng)秦滅亡是： ，14. ，頒白者不負(fù)戴于道路也。15. 此地有崇山峻嶺，茂林修竹，又有，引以為 三、閱讀理解（39分）（一）閱讀下面文字，完成1621題（13分）16. （2分）17. （2分）18. （2分）19.（2 分）（）20.（2 分）（21. 魯

16、四老爺個(gè)的人。（3 分）（二）閱讀下面文字，完成 2226題（13分）22. （2 分）（）23.（2 分）（）24.（2 分）（）25. （3 分）26. （4 分）（三）閱讀下面文字，完成2731題（13分）27. （2分）謝（）如（）壽（）啖（）28. （3 分）29. （2 分）30. （2 分）、31. （4 分）四、作文（30分）、基礎(chǔ)知識(shí)（20分，每題2分）12345678910DABDAAACDC二、填空題（11分，每空1分）11、名 軻 ，字 子輿 ，先秦 儒 家思想代表人物。12、 王羲之， 書(shū)法家，素有“ 書(shū)圣”之稱。13、 西漢政論家 賈誼 ，強(qiáng)秦滅亡是:仁義不施攻守之勢(shì)異也。14、謹(jǐn)庠序之教， 申之以孝悌之義，頒白者不負(fù)戴于道路也。15、 此地有崇山峻嶺，茂林修竹，又有清流激湍，映帶左右，引以為 三、閱讀理解（41分）（一）閱讀下面文字，完成16 21題（13分）16、祝福 魯迅 略略。（2分）17、看拼音填詞 窺沸（2分）18、空白處填詞DB （2分）19、A20. C （4 分）21. 魯四老爺是一個(gè)封建禮教的頑固維護(hù)者，保守，自私，偽善，兇殘等的人。（3分）（二）閱讀下面文字，完成21 26題（13分）22. （2 分）（