個人年工作任務回顧總結

1、個人年度工作任務回顧總結個人年度工作任務回顧總結19 月份就快結束，回首這個季度的工作，有碩果累累的喜悅，有與同事協(xié)同攻關的艱辛，也有遇到困難和挫折時惆悵，時光過得飛快，不知不覺中，充滿希望的第四季度即將臨近?？梢哉f，第三季度是公司推進行業(yè)改革、拓展市場、持續(xù)發(fā)展的關鍵點?，F(xiàn)就本季度重要工作情況總結如下：一、虛心學習，努力工作!（ 一 ） 在第三季度里，我自覺加強學習，虛心求教釋惑，不斷理清工作思路，總結工作方法，一方面，干中學、學中干，不斷掌握方法積累經(jīng)驗。（ 二 ） 注重以工作任務為牽引，依托工作崗位學習提高，通過觀察、摸索、查閱資料和實踐鍛煉，較快地完成任務。另一方面，問書本、問同事，不

2、斷豐富知識掌握技巧。在各級領導和同事的幫助指導下，不斷進步，逐漸摸清了工作中的基本情況，找到了切入點，把握住了工作重點和難點。（ 三 ） 愛崗敬業(yè)、扎實工作、不怕困難、勇挑重擔，熱情服務，在本職崗位上發(fā)揮出應有的作用。二、心系本職工作，認真履行職責，突出工作重點，落實銷售目標。（ 一 ） 主要精力做好干熄焦和礦熱爐方面余熱發(fā)電項目，去內蒙古慶華集團300 萬噸干熄焦項目、西部煤化工100 萬噸干熄焦項目、博宇特鋼BPR項目、天凈礦熱爐項目，都是由于鋼鐵行業(yè)過度擴張，導致行業(yè)虧損嚴重，企業(yè)也是在觀望投資環(huán)境，等待投資機會，所以跟蹤的項目工作都沒有進展。（ 二 ） 烏海周邊的水泥行業(yè)嚴重過剩，擁有

3、良好的石灰石資源，建成 15 條旋窯生產(chǎn)線，后期水泥廠都在緩建中，致使水泥項目沒有可跟蹤的及無發(fā)電項目可做。（ 三 ） 到山西太原見徐寶樓跟蹤能華項目，這個項目無資源可利用，也是個過時的項目。邯鄲匯雄節(jié)能公司的凌炯明，手里有很多關系，但是我給邯鄲地區(qū)的很多鋼廠打電話，我也沒聯(lián)系到有價值的項目信息，我們能做的很少。（ 四 ） 這個季度還拜訪天福水泥陳超，請沈軍等人吃飯。第二次等待陳超接見時電話聯(lián)系喬世曉，陳知道后較為不快，借口不見，結果未能見到陳。從該公司其他人員口中未聽到有其他競爭對手近期來過。電話聯(lián)系喬總說：他以為合同早和我們簽訂了，由于水泥行業(yè)不景氣，傾向墊資方案，讓我找陳總他來聯(lián)系，我說

4、：還是我直接找陳總吧， 避免陳超警惕我們找喬總而不接見我們，但是擔心的事情還是不可避免。（ 五 ） 通過長林公司介紹，認識高義鋼鐵煤化公司的張總（ 老板的弟弟 ） 及集團的董事長高總，讓做好技術方案和投資性經(jīng)濟分析，國慶后去約見老板，具體是哪種模式?jīng)]定下來，要繼續(xù)加強工作。三、主要經(jīng)驗和收獲。在這個季度的工作中，完成了一些工作，取得了一些收獲，總結起來有以下幾個方面的經(jīng)驗和收獲：（ 一 ） 只有擺正自己的位置，下功夫熟悉基本業(yè)務，才能更好適應工作崗位。（ 二 ） 只有主動融入集體，處理好各方面的關系，才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài)。（三） 只有堅持銷售原則，落實好銷售工作，認真做好本職工作，

5、才能及早簽單。（四） 只有樹立服務意識，加強溝通協(xié)調，才能把分內的工作做好。（五） 要加強與客戶的交流，要做好與客戶溝通，解決好客戶的要求。四、加強檢查，及時整改，在工作中正確認識自己。（ 一 ） 開展常規(guī)反省，不斷的提高自己的思想認識和知識水平。（ 二 ） 經(jīng)過這樣緊張有序的一個季度，我感覺自己工作技能上了一個新臺階，做每一項工作都有了明確的計劃和步驟，行動有了方向，工作有了目標，心中真正有了底! 基本做到了忙而不亂，緊而不散，條理清楚，事事分明，從根本上擺脫了剛參加工作時只顧埋頭苦干，不知總結經(jīng)驗的現(xiàn)象。就這樣，我從無限繁忙中走進這一新季度，又從無限輕松中走出這一季度，還有，在工作的同時，

6、我還明白了為人處事的道理，也明白了，一個良好的心態(tài)、一份對工作的熱誠及其相形之下的責任心是如何重要。（ 三 ） 在這個季度的工作中接觸到了許多新事物、產(chǎn)生了許多新問題，也學習到了許多新知識、新經(jīng)驗，使自己在思想認識和工作能力 上有了新的提高和進一步的完善。（ 四 ） 在日常的工作中，我時刻要求自己從實際出發(fā)，堅持高標準、嚴要求，力求做到業(yè)務素質和道德素質雙提高。（ 五 ） 回顧這一季度自己的工作情況，捫心自問，在諸多方面還存在有不足。因此，更要及時強化自己的工作思想，端正意識，提高銷售工作的方法技能與業(yè)務水平。五、要定期召開工作會議，兼聽員工的意見，敢于開發(fā)新方法，總結工作成績與問題，及時采取

7、對策!六、存在的不足總的來看，存在很多不足的地方，還存在一些亟待解決的問題，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：1 、對內部關系協(xié)調還不夠，要從思想上加以提高，為企業(yè)創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和形象。2 、需要更加堅持不懈的勁頭，對于越是有難度和有挑戰(zhàn)的項目，就越應該斗勁十足，堅持不懈的對待，不應該有絲毫懈怠的情緒，也不應該輕易放棄。這個是以后需要時刻提醒自己的。3 、工作還不夠細致，有的關系還沒有做到位，溝通能力和細致程度還需要加強，在新的季度里面爭取有更大的改變和進步。4 、發(fā)掘和開發(fā)客戶資源不夠，跟蹤的項目信息不夠，尤其是潛在客戶和目標客戶，領導交代的任務沒有及時完成，執(zhí)行力度不夠。5 、對新的東西學習不夠

8、，工作上往往憑經(jīng)驗辦事，憑以往的工作套路處理問題，表現(xiàn)出工作上的大膽創(chuàng)新不夠。七、從自身原因總結（ 一 ） 我認為自己欠缺強力說服打動客戶的技巧;（ 二 ） 注意自己銷售工作中的細節(jié)，謹記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠的微笑，清晰的語言，細致的推介，體貼的服務去征服和打動消費者的心。（ 三 ） 要深化自己的工作業(yè)務，力爭滿足每一位顧客的需求，更力爭增加銷售客戶數(shù)量，提高銷售業(yè)績;（ 四 ） 端正好自己心態(tài)，其心態(tài)的調整使我更加明白，不論做任何事，務必竭盡全力;（ 五 ） 總之，通過對自己這一季度的工作總結，發(fā)現(xiàn)有很多的不足之處，同時也為自己積累下了銷售工作的經(jīng)驗; 在未來的工作

9、中，利用自己精力充沛，辛勤肯干的優(yōu)勢，努力學習業(yè)務知識和提高銷售意識，扎實進取，努力工作，為公司的發(fā)展盡自己綿薄之力!八、下步的打算針對工作中存在的不足，為了做好下一季度的工作，突出做好以下幾個方面：（ 一 ） 積極搞好內部的協(xié)調工作，進一步理順關系;（ 二 ） 加強新知識的學習提高，創(chuàng)新工作方法，提高工作效益（ 三 ） 利用好長林公司的關系，做好高義鋼鐵公司的干熄焦項目（ 四 ） 加強利用中介的資源和關系開展好客戶的開發(fā);（ 五 ） 加強基礎工作，強化銷售的創(chuàng)新實踐，促進銷售水平的提升。在今后的工作中要不斷創(chuàng)新，及時與內部人員進行溝通，提高銷售工作的意識，同時在銷售工作方面要嚴格要求自己，為

10、公司創(chuàng)造更大價值。在下一個季度的工作中，我會繼續(xù)努力，多向領導匯報自己在工作中的思想和感受，及時糾正和彌補自身的不足和缺陷。我們的工作要團結才有力量，要合作才會成功，才能把我們的工作推向前進!我相信：在上級的正確領導下，_x 的明天更美好!推薦閱讀：物流公司員工個人工作總結范文公司員工工作總結范文公司員工個人工作周報表公司員工個人年終總結范本公司員工年終工作總結公司員工年度總結范文個人月工作總結4兩周的時間很快就過去了，來公司上班僅僅8 天的時間，在公司領導和各部門同事的配合與協(xié)助下，我基本上完成了自己崗位上的各項職責，下面我將就自己的工作狀況、感想等做一個簡要的總結。一、主要工作情況1 、參

11、與一比多產(chǎn)品服務中心站點的改版一共參與了29 幅頁面的頁面示意圖的制作，其中有兩幅是試畫，在進行糾正之后，用了兩天的時間完成了余下的27 幅，通過制作頁面示意圖，對visio 這一圖形制作工具進行了全面的了解與熟悉。2 、建立一比多免費商鋪通過建立的一比多免費商鋪對一比多平臺進行了解，尤其是一比多的商鋪管理，通過與慧聰和阿里巴巴的比較，來找到一比多的優(yōu)勢與不足，提交了一份關于三方產(chǎn)品對比的分析報告。3 、嘗試開發(fā)后臺求購信息錄入頁面后臺求購信息頁面以產(chǎn)品的前臺求購信息頁面為參考，同事參照了阿里巴巴和慧聰?shù)那芭_求購信息錄入頁面，收集了后臺求購信息錄入工作人員的意見，將其中不需要用到的地方刪減，有

12、利于加快后臺部門求購信息錄入的速度。4 、部門其他的例行工作任務在完成以上三個主要任務的同時還參與了部門的其它例行工作任務， 包括產(chǎn)品服務中心頁面錯誤之處的維護修改申請，整理網(wǎng)絡營銷推廣的方法等。二、工作中出現(xiàn)的問題1 、工作過程中由于對問題沒有聽清楚而導致有遺漏的問題存在，不過幸好問題不大，沒有造成什么巨大的影響;2 、工作中由于對業(yè)務不夠熟練、產(chǎn)品和流程不夠熟悉，花了很多的時間來做這方面的了解，浪費了一些時間。這短短 8 天的工作時間就算是我8 月份的工作總結了，雖說只有8 天的工作時間，但憑著這段時間所做的這些工作任務，以及同事和領導的幫助，讓我成長了不少，我相信，在以后的工作中我會做的

13、越來越好、越來越出色的，請公司放心。個人年度工作任務回顧總結2我非常慶幸自己能夠是一名幼兒教師，每天和孩子們生活在一起。又是一年過去了，在這一年中，有喜、有憂，幼兒園地生活總是那樣 令人回味無窮。在今年九月份，幼兒園在一片歡聲笑語中迎來了開園盛典，為了這天的到了，我們已經(jīng)經(jīng)歷了將近兩個月的準備工作，我所要教的是三歲的小班幼兒，為了使孩子們來到幼兒園能夠感到喜愛、親切，我特意挑選了“天線寶寶”作為主題墻飾，并結合雙語教學插入了“ Howareyou!”“Nicetomeetyou! ”等短語， 當孩子們第一次來到幼兒園的時候，看到了他們熟悉的“天線寶寶”， 頓時打破了對幼兒園的陌生感，有好幾名幼

14、兒來到班里的時候，拉著我的手告訴我：“這是啦啦、這是丁丁”看到孩子們天真無邪的笑臉，我心里在想：快來吧孩子們，我們會在這里渡過愉快的每一天! 在開園的前兩天，為了使幼兒能夠盡快熟悉我們班教師，我們到每家去家訪，并制作了精美的卡片，寫上了我們的問候，當每名幼兒見到我們的時候都是笑得那么的燦爛。終于等到了孩子們入園的這一天，可這一天并不像我想象的那樣輕松，來了22 名幼兒，有多一半的幼兒都在哭著，這可是我工作以來從沒有見到的情景，拿來了小兔子的手偶，“看，小兔子要講故事了?！笨蘼曅×耍靶⊥米印遍_始講故事了，小朋友們被吸引了，認真的聽著故事，并在我的提問下已有個別幼兒能夠跟著回答，孩子們的情緒漸漸

15、穩(wěn)定，哭聲止了，正常的活動逐一進行。孩子們都是剛剛入園，對他們的生活照顧也就要更多、更細。開學有兩周了，思思幾乎沒有在幼兒園吃過飯菜，每次看到餐桌上的飯菜不是說“我不餓”，就是“我不想吃”，有時甚至吃一口吐兩口。 為了能夠讓她把飯吃進去，我們三位教師一到吃飯的時間就想方設法 耐心地勸導她，甚至一口一口地喂她吃飯。但是，盡管我們給予了特 殊照顧，卻仍不見成效。通過分析，我們找到了問題地根源。是我們 過分地關心，強化了她地厭食情緒，使吃飯成為了她沉重地心理負擔。 在負擔地重壓下，孩子厭食加劇。另外，造成思思吃飯困難也同進餐 護理過程中地方法不當有著密切地關系。 在進餐護理中，我們關注地 使讓孩子把

16、飯吃下去，吃夠量，卻沒有細心地體察孩子是怎么吃進去 的，缺乏對持不進去飯的孩子情緒情感上的認同與理解。所以，為了 能夠使本班幼兒能夠達到進食量，我們常采用多種方法勸飯、添飯， 甚至是喂飯，而孩子們面對教師常是一臉無奈。對孩子的行為理解了， 引導也就更有效了。首先，我們在做好家長工作的同時注意改善幼兒 的進餐環(huán)境，力求尊重每一名幼兒的需要和特點，不讓幼兒感到緊張 為難。其次，為了淡化思思小朋友對吃飯的緊張與焦慮，我們請她幫 我們拿碗、拿勺，她認真的做著，最后坐到自己的座位上，什么話也 沒有說就吃了起來，雖然吃的不多但已有了一定的進步。我們并未當 眾表揚她自己吃飯了，而是在離園時，獎勵她一枚小貼貼

17、，夸獎她幫 助教師工作。我們的工作有了初步的成效。后來，我們又不斷利用餐 前的環(huán)節(jié)，在班上談論“我最愛吃的東西”。大家說得非常開心，思 思也高興地告訴我們她喜歡吃餃子漸漸地，她地進餐情緒好轉 了，有時我們問她是否添飯，她也很痛快地點點頭，并能把飯菜都吃 完。沒有了心理負擔與緊張情緒地思思，現(xiàn)在活潑了許多，臉上也有了笑容。 面對兒童成長發(fā)展過程中出現(xiàn)地一些問題，作為教師迫在眉睫的事情并不是急于施教于人，而是要耐心細致地觀察孩子，客觀、冷靜地審視和反思自己地工作，并且為了孩子去調整、改進教育策略。孩子們越來越喜歡來幼兒園了，他們從家中帶來了玩具、小飾品、故事書等等，我發(fā)現(xiàn)孩子們都很喜歡看故事書，一

18、次，我看到羅比帶來故事書正在圖書區(qū)津津有味地看著，我走過去說：“羅比，你帶的是什么書啊?”“小兔和狼。 ”“那你會講嗎?”“會?！薄澳悄阒v給小朋友聽好嗎?”他搖搖頭，“為什么呢?”“你講吧，老師。 ”我想，他肯定是怕講不好才請我講的，于是我說：“咱們倆一起講好嗎 ?”他高興地點一點頭，于是，我們在間點后講給小朋友聽。第二天，有很多幼兒帶來了故事書，并請我和他們一起講，我想，既然孩子們興趣這么高，為什么不搞一個講故事的主題呢，于是“故事啊故事”的主題在我們班成立了，首先我們請家長幫助幼兒在家挑選一個會講的故事書帶到幼兒園來，請小朋友盡量自己將給大家聽，并可以在圖書區(qū)講給個別小朋友聽，通過討論，大

19、家都很喜歡白雪公主的故事，我們決定與小朋友共同制作白雪公主的故事主題墻，并由講故事逐漸發(fā)展到表演故事，孩子們積極愉快地參與著每一個活動，通過這一系列的活動， 不僅提高了孩子們的講述能力，幼兒還從中體驗了與人分享的快樂，初步培養(yǎng)了幼兒表演能力等。通過對國際園環(huán)境創(chuàng)設的學習，發(fā)現(xiàn)我們平時只注重了區(qū)域擺放， 材料的投放等，忽略了整體的藝術氛圍對幼兒的影響，因此，我們針對自己班中的問題進行了調整，在美術區(qū)中掛上了小幅國畫，在美工 區(qū)中將手工作品用鏡框鑲了起來，并制作了彩色的托盤投放到區(qū)域中 供幼兒選擇，并在室內的適當位置擺上了鮮花， 使班中的整體感覺溫 馨、舒適，活躍中帶著幾分安穩(wěn)。雖然如此，我們也沒

20、有忽略材料的 投放，在認知區(qū)中我們制作了 “快樂的小丑” “小刺猬運果子”發(fā)展 幼兒認識圖形和點數(shù)的能力，為了發(fā)展幼兒動手繪畫的能力，我們制 作了不同層次的連線畫、拓畫、添畫等材料，在美工區(qū)中，為了提高 幼兒的制作興趣，我們投放了沙畫、粘珠畫、簡帖畫等，在活動中， 我們發(fā)現(xiàn)幼兒對串珠興趣很高，于是我們投放了各種顏色的大小珠 子，幼兒通過串珠不僅提高了手眼協(xié)調能力，還進一步鞏固了排序、 色彩搭配等能力，當孩子們將自己串的小戒指送給老師， 送給媽媽的 時候，我們真的為他們感到驕傲。我們是雙語幼兒園，雙語是我們的特色，為了使能夠更好的給幼 兒一個良好的雙語環(huán)境，我們不僅在環(huán)境創(chuàng)設中注重了雙語的體現(xiàn)，

21、 還在教學生活、過渡環(huán)節(jié)等各活動中與幼兒用雙語對話， 現(xiàn)在孩子們 不僅能夠利用英語互相問候，還能夠在各環(huán)節(jié)中與教師進行簡單的對 話。每名幼兒都來自不同的家庭，于是我們也就碰到了形形色色的家 長。龐浩天是一名非常內向的小朋友，來園后從不參加任何活動，于 是我總是主動與他溝通，找他感興趣的話題與他交談，慢慢的，他的 情緒有所好轉，但由于對幼兒園的伙食不太適應，每當吃飯的時候就 皺著眉頭，在我耐心的勸說和引導下，他已能夠主動吃飯，正當我為 他的進步感到欣慰的時候，家長在家園聯(lián)系本中寫到：為什么天天回家后總是吃的很多，是不是教師沒有注意他的進餐，沒有吃飽?我真是感到冤枉，但靜下心想，作為家長看到自己的

22、孩子回家后狼吞虎咽的樣子難免會有疑心。通過與天天家人的交談發(fā)現(xiàn)他媽媽每天都會給他從飯店帶回許多食品或是讓家中阿姨做他喜歡吃的飯菜，難怪天天會不肯多吃幼兒園飯。于是在家長會中，我請家長對幼兒園的伙食提出的建議，并借機介紹了幼兒園伙食的情況，請家長放心。我還特意與天天的媽媽分析了他的心理，他會認為家中還有更好的吃的，在幼兒園吃一點回家還會有更好的美食等待著他，幼兒園是一個大的集體， 伙食都是營養(yǎng)搭配的，要逐漸培養(yǎng)他適應幼兒園的伙食也是逐漸適應大的集體生活。他媽媽認為我說的有道理，不僅理解為了我們，還支持了我們的工作，現(xiàn)在天天在幼兒園已經(jīng)能夠自己舉手添飯，這對他來說真是不小的進步，天天的媽媽也對我們

23、的工作給予了肯定。能夠得到家長的信任是我們感到最欣慰的事情。有一位家長曾經(jīng)在給我們的信中寫道：我兒子通過三個月的幼兒園生活，有了很大的進步，從見人就躲到能夠主動地與人打招呼，并能夠在眾人面前表演兒歌等等，我們家長感到高興，將孩子交到你們手里我們感到非常放心，感謝老師對孩子的培養(yǎng)。看完這封信，我們感到我們的辛苦沒有白費，只要家長信任我們，感到放心，就是對我們工作極大的支持和鼓勵。我們幼兒園是一所新建園，在這里，我認識了很多新同事，結交了很多新朋友。在這學期我擔任了班長、教研組長的工作，在與同事們學習、研討的過程中，不僅促進了工作，也對我自身有所提高，從而學習了他人的長處，不斷改進了工作。幼兒園的

24、生活總是那樣令人回味無窮：孩子的純真與質樸常會喚出我們的美好童心，使我們能用這顆心去理解他們，走進他們的世界。我們真誠的理解和支持又呼喚和保護了他們可貴的童心，使他們能在人生的道路上邁出堅實的第一步。讓我們與孩子們心相通，心相連，讓幼兒園這個小天地里充滿童心世界的真、善、美吧!個人年度工作任務回顧總結3又到了一年即將結束的時候了?；仡檁年，著眼大局，在平平淡淡ZZ中， 也感悟學習到許多東西，收集到了在自己成長手冊中不可缺少的重要一頁。在政治方面，我們延續(xù)著一貫認真學習的作風，積極學習部里下達的學習內容。在部里號召集中學習“樹組工干部形象”的學習中吸取文章精神，對照自己，改正不足。讓自己在政治覺

25、悟上有了不少提高。 看到老師們積極的向黨組織靠攏，深感自己在這一方面的學習是不夠的，在今后還要進一步的充實自己，不斷提高自身的政治覺悟。在業(yè)務方面，不斷吸取知識，從而提升業(yè)務水平。今年外出學習的機會很多，我也陸續(xù)參觀了好幾所幼兒園，吸取別的園好的地方，把它帶回來，結合自己加以改進和創(chuàng)新。通過參觀學習，學習到一些平時自己看不到的新觀念和主題活動。從而提高了業(yè)務學習能力。在每周的教研學習中，我們開展了“每周一談”活動。 通過學習一些有價值的文章，我們大家一起討論分析，積極起到了學習的目的，達到了深入學習的效果。無意間提高了自己的自主自學和表達的能力。不斷充實自己，學習新綱要，這些理論是每一位幼兒園

26、教師必要具備的，但只有理論沒有實踐，一味的紙上談兵，是不行的。所以今年我也著重在聯(lián)系實踐方面大下力度。年初我們迎來了一級一類的復驗工作。 這正是理論聯(lián)系實踐的鍛煉大好機會。業(yè)務學習中大家一起討論解答每個班遇到的問題，請專家來指導幫助，漸漸的我感到自己越來越清楚了，并大膽的嘗試。在這次的活動中，我們開展了“各行各業(yè)”的主題活動，活動的開展完全是結合孩子的意愿與需要。讓孩子走出去，把和有關主題活動的事物請進來。孩子親身去探索去感受，這次的活動真正做到了理論結合實踐。，更貼近社會更貼近生活。結果告訴我們，是成功的。孩子是快樂的。緊接著我又迎來了一次充分的鍛煉機會，六一兒童節(jié)。兒童節(jié)對孩子來說是一年中

27、很重要的日子，今年的六一我園開放半日活動，一方面請家長到幼兒園里與孩子一起過快樂的一天，另一方面也讓家長了解孩子在幼兒園里的學習和生活。這樣一個重要的日子，園長來讓我組織活動，是對我極大的信任，我懷著無比激動的心情，積極著手準備活動，在準備中也有過困惑，但在大家的鼓勵和幫助下，給了我莫大的信心。第一次面對那么多家長，心情是激動而又緊張的。一個人一生將有許多的第一次，但有些不會記憶深刻，而這次的這個第一次，我將永遠記住。這一年里，我聽從組織的安排，從小班到大班再到中班，不怨不悔，隨時聽從領導調派，通過這樣的工作讓我的業(yè)務能力也得到了充分鍛煉。_ 年轉眼即將過去，在這一年中，感到了自己的成長，多了

28、些成熟，zzzz少了些稚氣。多了些創(chuàng)新，少了些守舊。展望_，又將迎來新的一年，有將有什么事情等待著我呢，希望明年再多一些成功的喜悅。我將帶著運動健兒的精神，向新的一年大步邁進。個人年度工作任務回顧總結4一年來，憑著對工作更深的認識和感悟，我執(zhí)著地對待每一項工作的挑戰(zhàn)，也努力的想把工作做的更好，現(xiàn)將一年做個回顧和了結。一、新的洗滌所謂“活到老，學到老 ! ”一年來，我堅持多看新聞，多看報紙，讓自己跟上社會的腳步，使自己不落伍。熱愛生活、熱愛工作、熱愛孩子、熱愛同事、熱愛家長，五大熱愛，讓我的心變得很充實。認真參加學校組織的每一次政治學習，并做好筆記，帶著一顆思考的心，并能做到積極發(fā)言。服從領導的

29、安排，及時完成領導交給的任務，并努力做到最好。二、新的發(fā)展這一年來，我始終把教科研放在首位，多思考、多動筆、多嘗試，這就成了我成長的一大策略。我認為，沒有不會，只有不學。所以，我努力嘗試，每節(jié)課我都做好豐富的課前準備，例如：音樂課做到先熟悉鋼琴，語言課做到熟練故事，有相應豐富的物質材料。無論再忙，都準時高效地提前一周，根據(jù)班級實際情況，備好周計劃等各項本職工作。及時更換主題內容，讓主題墻變得更生動性，孩子的參與力度更強些。結合自己做的課題，我早落實、早行動，制定每月計劃、每月活動安排，讓課題更實在，讓班級內真正融入音樂，浸潤孩子的一 日生活。平日多去博園轉轉，多看看幼教前沿的一些文章等，有針對

30、 性地選擇文章去思考、去反思。三、新的家園這一年來，我送走了盛老師，迎來了潘老師，卻始終減退不了我 對家長工作的熱情。一連串的活動，家園聯(lián)系密切，歷歷在目，讓我 們回想走過的歷程。幸虧有照相機的功能，幫我及時整理和收集我們 的美好記憶。在六一節(jié)上，班級的親子童話劇白雪公主引得了很 好的口碑，并在乍浦鎮(zhèn)首屆社區(qū)文化藝術節(jié)的家庭才藝比賽中喜獲金 獎。在中班的親子運動會上，由于家長的極力配合，我們又賽出了水 平、賽出了風格，賽出了屬于班級的凝聚力，獲得團體總分第一名， 二項集體獎第一名，一項集體獎第二名的好成績。結合園課題、班級 特色等，我們又相應開展了很多活動，例如：小班時候的當湖公園半 日游，結

31、合親子閱讀、親子表演、親子游戲，親子游玩，讓活動呈現(xiàn)良好的狀態(tài)。這個學期我們又去了杭州動 物園秋游，家長的參與力度比去年有了很大的提高， 這也說明了班級 的整體面貌，讓我感受到“可愛的家、可貴的情”的深刻含義。在班 級開展的“音樂無限美，快樂講故事”講故事比賽中，活動前，家長 就利用了很多的休息時間，讓孩子在家多練習，并讓家長選擇適合的 背景音樂配故事，活動的精彩，我都一一用攝影機拍錄，在拍錄的過 程中，我真的很欣慰，看見他們從小班到現(xiàn)在的變化，我覺得這就是所謂班主任的幸福感，并一一傳給家長，設置了很多獎項和最佳背景音樂獎等。當然， 家長的工作還沒落幕，從家長朋友寫的活動感受中，從家長寫的選擇

32、背景音樂的好處等文章中，你可以一一發(fā)現(xiàn)，教育正迎面一起同行。四、新的挑戰(zhàn)當然， 除了教科研，我也執(zhí)著地面對我的一點興趣與愛好吧! 在上學期乍浦開展的的首屆乍浦鎮(zhèn)文化藝術節(jié)活動中，我都一一組織、發(fā)動、帶頭參加各項活動，代表幼兒園參加了一系列演出，做好前前后后的大量工作，聯(lián)絡到位。在秧歌舞比賽中我們喜獲金獎，與楊曉老師一起編排的幼兒歌舞劇大樹和小鳥精彩亮相于平湖市政廳，運動會編排隊形，得到領導良好的印象等。五、新的收獲努力了未必有收獲，但是重要的是享受那個艱苦的過程，那是一種磨練。一年來，我的論文音樂有聲，浸潤無聲獲得平湖市一等獎，嘉興市三等獎; 在沿海片舉行的家長工作新舉措征文活動中，獲得“優(yōu)勝

33、獎”并榮幸地參加家長工作新舉措交流 ; 論文趨于價值共生的班級“家委會”的建構 送平參評，陶行知隨筆將“生活教育”堅持到底送嘉興參評，“讀書求知增女性風采，創(chuàng)先爭優(yōu)建巾幗新功”征文活動讓我輕輕地告訴你送平參評 ; 課題正式立項，天妃杯演講賽三等獎等。個人年度工作任務回顧總結5多年來，中華民族重視教育尊重教育的優(yōu)良傳統(tǒng)，造就了源遠流長的華夏文明; 改革開放以來，教育的大發(fā)展又成為中國國力迅速崛起和中華文明影響力日益增強的重要推動力量，在新的歷史時期，如何推動幼兒教育的改革和發(fā)展是我們共同關注的一個課題。那么我們做為21 世紀的教育者，（ 幼兒教師） 我們要尊重幼兒在發(fā)展水平能力經(jīng)驗和學習方式等方面的個位差異，因人施教