高中英語:名詞性從句學案新人教必修_第1頁
高中英語:名詞性從句學案新人教必修_第2頁
高中英語:名詞性從句學案新人教必修_第3頁
高中英語:名詞性從句學案新人教必修_第4頁
高中英語:名詞性從句學案新人教必修_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、本文檔為精品文檔,如對你有幫助請下載支持,如有問題請及時溝通,謝謝支持!名詞性從句英語從句其實就是三個句型的衍生物。掌握了三個句型 就已經(jīng)掌握了名詞性從句。名詞性從句并不難。只是在我們 過去學過的三種基本句型中由現(xiàn)名詞的位置上,根據(jù)需要將 名詞擴大成一個句子,并做小小的改動。也就是說在一個主 系表或主謂賓句型中再套上一個主系表或主謂賓的句子而 已。注意中英文表達上的區(qū)別Iknowthe teacherIknowthathe is richIknowthatthere is awallet on the desk.Iknow | thathe studiesEnglishI know that

2、you are a fool.I believe that you know that she found that SUN is rich.由連詞that、if、whether引導的名詞性從句主語謂語賓語(賓語從句)每個人都知道地球闈著太陽運行。主語狀語 謂語主語 謂語 賓語(賓語從句)Everyone knows that the earth moves around the sun.連詞 主語 謂語 狀語從上面的例句可以看出,賓語從句只是將賓語擴大成一個句子,弁用連詞that引導。因為that沒有實際意思,通??梢允÷浴V髡Z(主語從句)n 表語地球圍著太陽運行是 一條真理。主語(主語從句

3、)系表語形式主語 H 表語主語(主語從句) Itisa truththat the Earth moves around the Sun That the Earth moves around the sun同樣的一個句子,當把它放在主語的位置時, 我們便稱其為主語從句。通常將主語從句放在句子的后面,弁用 it代替其原先的位置,叫做形式主語。在這種情況下,連詞that通常不省。主 語 系 表語(表語從句) My idea is that we will go to the Great Wall on Sunday.我的意思是星期天我們?nèi)ラL城。從上面的句子可以看出將一個完整的句子置于表語的位置,

4、便稱作表語從句。主語從句、表語從句以及賓語從句在句子中所占的位置是名詞的位置,所以稱它們?yōu)槊~性從句。由連詞if、whether 引導的名詞性從句也是完整的句子,所不同的是that在句子中沒有實際意思,可以省略,而 if、 whether因為有是否的意思,故不可省略。主 謂賓語從句 I wonder if he will come2本文檔為精品文檔,如對你有幫助請下載支持,如有問題請及時溝通,謝謝支持! I wonder Whether he will come ( or not ).形式主語M 表語 主語從旬tis not clea,whether she will come ( or no

5、t ).注:whether可加or not而if不能。有時我們可以將由 whether引導的主語從句放在句首,if則不能。 I slept and dreamed that life was beauty;I woke andfound that life was duty.Never forget that the most powerful force力量 |on earth is love.不要忘了,世界上最強大的力量是愛情。-美國實業(yè)家 洛克菲勒.N.Experience provesthat most time is wasted, not in houdsbut in minute

6、s.經(jīng)驗證明,大部分時間都是被一分鐘一分鐘地而不是一小時一小時地浪費掉的。 法國語言學家梅耶.P.I am glad thatI am sorry that4本文檔為精品文檔,如對你有幫助請下載支持,如有問題請及時溝通,謝謝支持!I am sure thatI am afraid that由連接代詞 who、whom、what、which、whose、 how much 、how many引導的名詞性從句上面列出的 連接代詞代替從句中的名詞或修飾名詞的詞,有實際詞義,不能省略。who 人(主格,也可用于賓格)whom 人(只用于賓格)what 物(主格或賓格)which 哪一個(名詞的定語)w

7、hose 誰的(名詞的定語)how many(much)多少(代替名詞或做名詞的定語 )士 謂賓語從句 I don,t knowphobought (buy)買 the English book.連接代詞做主語(代替人)謂賓主 謂 賓語從句 I don,t knowwhatyou bought.連接代詞做賓語(代替物)主 謂上 謂 賓語從句 I don,t knowwhose sister bought the English book連接代詞做主語的定語(代替誰的)主 謂 正 謂 賓語從句 I don,t knowWhich book you bought.連接代詞做buy的賓語主 謂的定語

8、(代替哪一本)形式主語 H 表語 主語從旬 It is clear Who will be our boss.系連接代詞做主語(代替人)主語M 表語從- The question is whom we will send there.連接代詞做主 謂 狀賓語 (代替誰)主語謂語 賓語從句Do you know how many books he bought yesterday?連接代詞做主謂 狀修飾賓語英文的所謂從句,不過是一個大句子里套了一個或者幾個小 句子,我們前面所學的三種基本句型是不變的,這正是英語 容易學的地方。 I forget what I was taught; I only

9、 remember what I have learnePatrick White, British novelist我忘了別人教我的東西,我只記得我自己學的東西。 英國小說家懷特.P. I don't know who my grandfather was. I am much more concerned(關心)to know what his grandson will be, Abraham Lincoln, American president我不知道我爺爺是什么樣的人,我更關心的是,他的孫子會成為什么 樣的人 美國總統(tǒng)林肯.A. 由連接副詞 where, when, why

10、, how弓I導的名詞性從句上面列出的連接副詞代替從句中副詞或介詞短語,有實際意義,在從句中做狀語,不能省略。where 地點when 時間why 原因how 方式賓語從-> He told me that he studied English hard in the university to go abroad five years ago|how wherewhywhen他告訴我,五年前他在大學時,為了出國而努力學習英語。注意上面that引導的賓語從句中劃線部分,如該部分不明 確時,我們就用不同的 連接副詞來代替弁放在句首。注意下面句子的變化和 連接副詞的位置。> - He

11、told me how he studied English in the university to go abroad five years ago.> - He told me where he studied English hard to go abroad five years ago.> He told me why he studied English hard in the university five years ago.> 一 He told me when he studied English hard in the university to go

12、 abroad.我們同樣可以把帶有連接副詞的句子放在主語或表語的位置上,稱為主語從句或表語從句。王語 系 The question is表語從-bow_ we can get $o much money.狀主 謂賓主語從句> It is not clear where _ he col Ihe news.形式主語系 表 狀 主謂 賓由連詞that、if、whether引導的名詞性從句由連接代詞 who、whom 、what 、which 、whose 、how much 、how many 引導的名詞性從句上面列出的 連接代詞代替從句中的名詞或修飾名詞的詞,有實際詞義,不能省略。who

13、人(主格,也可用于賓格)whom 人(只用于賓格)what 物(主格或賓格)which 哪一個(名詞的定語)whose 誰的(名詞的定語)how many(much)多少(代替名詞或做名詞的定語 ) 由連接副詞 where, when, why, how引導的名詞性從句上面列出的連接副詞代替從句中副詞或介詞短語,有實際意義,在從句中做狀語,不能省略。where 地點when 時間why 原因how 方式 This (that, it ) is + because 當主語是this, that, it時,常用because引導表語從句。6 Women live longer than men a

14、fter retirement.一Yes, that isbecausewomen can continue to dosomething they used to do.課堂練習、漢譯英,主語謂語賓語從句1. . 我忘記 |我在什么地方見過他。用連詞where置于從句句首I forgetwhere I met him.主語從句系表語從句2. 除想要的東西 |就是|我想要的東西。用連詞what用連詞whatWhat you want is what I want.主語從句謂語 賓語3. 明天我們 是否 飛上海 取決于 天氣。(depend on ) 用連詞if(英語主語從句用形式主語it,從句

15、應放句尾)It depends on the weatherf we can fly to Shanghai tomorrow.重要提示1 .學習名詞性從句特別注意的是詞性及詞序,從詞序卜進,是主語從句、表語從句、賓語從句,從詞性I看,它起到的是名詞的作用。2 .在進行中英文互譯的時候,要特別注意中英文的不同點。例如:表語從句主語從句 11本文檔為精品文檔,如對你有幫助請下載支持,如有問題請及時溝通,謝謝支持!你愛的那個人 就是 我愛的那個人 。Who you lovd is|whoI love.注意那個人在英文中應用連詞 who并置于從句句首,而中文 卻在從句的句尾。從上句不難看出,該句是一

16、個大的主系表句型, 主語是主語從句,而表語是表語從句,主語從句是個主謂賓,表 語從句同樣又是一個主謂賓。所以英文的所謂從句, 不過是 一個大句子里套了一個或者幾個小句子 , 我們前面所學的三種基本句型是不變的,這正是英語容易學的地 方。名詞性從句習題11 .你相信那個從英國來的賊去年在北京市偷了好多自行車嗎? Do you believe that the thief stole a lot of bikes in BEIJIN last year?2 .昨天醫(yī)生告訴我,我們老師可能要死了。The doctor told me that our teacher was going to die

17、.3 .你知道你們班的那個漂亮的女孩昨天為什么要偷你們老師的 錢包嗎?Do you know why the beautiful girl of your class stole the wallet of your teacher?4 .昨天他告訴我,明年他會掙多少錢。Yesterday, he told me how much money he (would)was going to make.5 .我不相信你們班長明天會來。I do not believe that your monitor will come tomorrow.6 .昨天他告訴我他在王府井大街買了什么。Yesterda

18、y , he told me what he had bought in Wang Fu Jin Street.7 .你知道昨天是誰的妹妹咬了我嗎?Do you know whose sister bit me yesterday?名詞性從句習題21 .問題是我們餐樣才能搞到那么多的錢。The problem iS how we can get so much money.2 .誰是我們的敵人,誰是我們的朋友,是革命的首要 問題。It is most important Who are our friends and who are our gnemies.3 .他想要的東西就是一輛汽車。It is a car |what he wants.4 .他是否會拒絕我,不清楚。It is not clear whether he will refuse me or not.5 .他明天通過考試沒有問題。It is no problem that

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論